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南通消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時間:2022-07-26 11:41:05來源:魔方格

消防設(shè)施操作員是指從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。2017年9月,經(jīng)國務(wù)院同意,人力資源社會保障部公布《國家職業(yè)資格目錄》,將其納入準(zhǔn)入類和水平評價類職業(yè)資格范圍。消防設(shè)施操作員屬于準(zhǔn)入類技能人員職業(yè)資格。

考試基本信息
科目 考試時間 題型題量 總分 合格標(biāo)準(zhǔn)
理論知識考試 3、6、9、12月第三個周日。 單選題、多選題、判斷。 100 實(shí)行百分制,考試成績達(dá)到60分及以上為合格,具體各省合格分?jǐn)?shù)線請以官方考試機(jī)構(gòu)發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
技能操作考核 當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門自行安排。 現(xiàn)場操作、模擬操作等方式。 100 實(shí)行百分制,考試成績達(dá)到60分及以上為合格,具體各省合格分?jǐn)?shù)線請以官方考試機(jī)構(gòu)發(fā)布的信息為準(zhǔn)。
 
為什么要考消防設(shè)施操作員
 
01
國家政策扶持
消防設(shè)施操作員證書屬于準(zhǔn)入類職業(yè)資格證書,是消防行業(yè)入門的敲門磚。
近幾年政府愈加重視消防類問題,《消防設(shè)施操作員國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)(2019年版)》的制定,規(guī)范了行業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展。
 
02
專業(yè)人才緊缺
每個中控室需配備8個持證上崗的人員,全國約需600萬個,目前大部分省市持證上崗率均不到30%,人才缺口極大。
2020年消防設(shè)施操作員全國??迹瞬判枨蠹眲≡龆?,而持證人員數(shù)量卻止步不前,行業(yè)正處于“粥多僧少”的階段。
 
課程詳情
網(wǎng)課基礎(chǔ)階段
適合人群:基礎(chǔ)差首次接觸考試或基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員。
作 用:幫助考生準(zhǔn)確多角度地掌握知識,不留死角;明確復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn),利用時間,不走彎路。
面授強(qiáng)化階段
適合人群:已經(jīng)對教材完成一輪復(fù)習(xí),需要鞏固的學(xué)員有一定的理論基礎(chǔ),實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)薄弱的學(xué)員。
作 用:鞏固基礎(chǔ),強(qiáng)化所學(xué),掌握應(yīng)試方法和技巧,提升實(shí)際操作能力。
學(xué)習(xí)備考指南
  • 1

    章節(jié)分值分布圖。

  • 2

    核心知識點(diǎn)匯總。

  • 3

    精選好題100道。

  • 4

    考前復(fù)習(xí)資料。

  • 5

    各科通關(guān)秘籍。

師資力量
楊憶菲
郭炳元

學(xué)天教師

6年危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)消防安全管理工作經(jīng)驗(yàn),教學(xué)能準(zhǔn)確把握核心考點(diǎn),注重理論聯(lián)系實(shí)際,授課通俗易懂,語言風(fēng)趣。
周李煜
王小俊

學(xué)天教師

曾在學(xué)校任教4年,在大型企業(yè)做企業(yè)內(nèi)訓(xùn)2年。授課喜歡鼓勵、引導(dǎo)學(xué)員,注重理論與實(shí)際工作結(jié)合,深受學(xué)員喜愛。
了解機(jī)構(gòu)
學(xué)天教育
大品牌 可信賴
學(xué)天教育是住建部中國建設(shè)教育協(xié)會會員單位,中國建筑工業(yè)出版社一級建造師網(wǎng)絡(luò)課程合作伙伴,中國計(jì)劃出版社微課程合作伙伴,為全國規(guī)模的建工類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
學(xué)天教育2010年3月創(chuàng)辦于杭州,截至2019年,已在北京、上海、廣州、深圳、西安、南京、合肥、鄭州、沈陽、濟(jì)南等全國重點(diǎn)城市開設(shè)了60余家分校,每年服務(wù)學(xué)員數(shù)萬名。
 

南通消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以到學(xué)天教育!學(xué)天教育是一個專業(yè)的多領(lǐng)域教育培訓(xùn)平臺。業(yè)務(wù)涵蓋建工、消防、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教資、K12等6大板塊30個細(xì)分項(xiàng)目。學(xué)天教育成立之初立足于建工行業(yè),在職業(yè)資格、崗位技能、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等方面提供專業(yè)服務(wù)。

南通學(xué)天消防設(shè)施操作員培訓(xùn)簡介

消防設(shè)施操作員培訓(xùn)通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。同時針對實(shí)操理論相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。

初級設(shè)施操作員 基礎(chǔ)精講、習(xí)題訓(xùn)練、實(shí)操演練、理論集訓(xùn) 《基礎(chǔ)必備講義》(初級)、《實(shí)操演練題庫》(初級)、《技能操作指南》(初級)

中級設(shè)施操作員 基礎(chǔ)精講、習(xí)題訓(xùn)練、實(shí)操演練、理論集訓(xùn) 《基礎(chǔ)必備講義》(中級)、《實(shí)操演練題庫》(中級)、《技能操作指南》(中級)

高級設(shè)施操作員 基礎(chǔ)精講、習(xí)題訓(xùn)練、實(shí)操演練、理論集訓(xùn) 《基礎(chǔ)必備講義》(高級)、《實(shí)操演練題庫》(高級)、《技能操作指南》(高級)

消防設(shè)施操作員的四個技巧心得

(1)用我們用15~20分鐘將題從頭到尾瀏覽一遍,解答出自己很熟悉很有把握的題;將那些需要比較難的,要稍加思考估計(jì)能在平均答題時間里做出的題做個標(biāo)記。這里說的平均答題時間,是分時間段的,指的是上午段4個小時考120道題,平均每題2-3分鐘;下午段4個小時考60道題,平均每題4-5分鐘,這個2-3分鐘(上午)、4-5分鐘(下午)就是平均答題時間。大概估計(jì)一下在這個時間里能做出來的題做上一個標(biāo)記。

(2)第二遍做這些做了記號的題,表示這些題應(yīng)該在考試時間里能做完的,做完了這些題可以說考察出了考生的較基本水平,不管考生基礎(chǔ)如何,復(fù)習(xí)得怎么樣,考得如何,至少不會因?yàn)轭}做不完而遺憾退場。

(3)這些會做或基本會做的題做完以后,如果咱們還有時間,就做那些需要稍多花費(fèi)時間的題,咱們能做幾個算幾個,并抽取適當(dāng)?shù)臅r間檢查一下已答題的答案。

(4)考試時間將近結(jié)束的時候,比如還較后剩10分鐘了,馬上就要收卷了,這時你就應(yīng)看看還有大概多少道題沒有答,這些題要是確實(shí)不會了,建議考生也不要放棄。既然是單選題,那咱們也不妨估個答案,答對了也是有分的,算來也不虧。建議考生回頭看看已答題目的答案,A、B、C、D各有多少,雖然整個卷子就四種答案來說數(shù)量并不一定是平均的,但還是可以這樣考慮,看看已經(jīng)做完的題A、B、C、D中哪個答案較少,然后將不會做沒有答的題按這個前邊較少的答案填上,這樣至少會有1/4可能還會多于1/4的可能能得到分,如果考生前邊答對的題離及格正好差幾分,這樣一補(bǔ)不就能及格了。

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