南京實(shí)力強(qiáng)的托福考試班在哪

南京實(shí)力強(qiáng)的托福考試班在哪?南京朗閣托?？记皼_擊班，通過(guò)閱讀了解西方人文歷史常識(shí)及科普知識(shí)，用聽力來(lái)了解周圍世界，并抓住關(guān)鍵信息，掌握并熟練使用初級(jí)語(yǔ)法，使用初級(jí)句型套路來(lái)組織口語(yǔ)表達(dá)，初步掌握書面描述事物的能力，了解詞性及反義詞的變化，并通過(guò)文章學(xué)習(xí)生詞，運(yùn)用英語(yǔ)作為認(rèn)知工具，倡導(dǎo)“語(yǔ)言文化觀”，了解西方社會(huì)生活。

南京朗閣教育托?？荚嚢嘟虒W(xué)特色

01教學(xué)大綱

由朗閣海外考試研究中心傾力打造、統(tǒng)一研發(fā)的全新多媒體教學(xué)大綱，引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)教輔，真正契合多媒體教學(xué)模式，發(fā)掘中國(guó)人語(yǔ)言學(xué)習(xí)潛力。

02教學(xué)體系

教學(xué)體系：全國(guó)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)體系，所有朗閣多媒體教學(xué)的老師必須接受朗閣教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督委員會(huì)崗前培訓(xùn)，統(tǒng)一頒發(fā)多媒體互動(dòng)教學(xué)合格證書。

03教學(xué)師資

各路教師加盟，集合百家之長(zhǎng)，教學(xué)老師均擁有成功案例，并具備海外實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，真正了解多媒體互動(dòng)教學(xué)精髓，來(lái)自海內(nèi)外各大教學(xué)機(jī)構(gòu)。

04教學(xué)筆記

精準(zhǔn)的配套互動(dòng)教學(xué)筆記本，針對(duì)配套的課程，精準(zhǔn)的多媒體互動(dòng)教學(xué)筆記本替代了傳統(tǒng)板書筆記，便于學(xué)員記錄知識(shí)難點(diǎn)重點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)效果。

朗閣課程信息

培訓(xùn)特色：老師團(tuán)隊(duì)，攻克聽說(shuō)讀寫弱項(xiàng)

入學(xué)測(cè)試：免費(fèi)英語(yǔ)水平測(cè)試，量身定制課程

開班日期：滾動(dòng)開班

使用教材：朗閣內(nèi)部教材

適合對(duì)象：即將考試的學(xué)生

課程內(nèi)容：考試前問道考生情緒，梳理對(duì)近期考試形式的剖析

托福詞匯學(xué)習(xí)技巧

1.重視單詞的讀音

在托福單詞的學(xué)習(xí)過(guò)程中，考生不僅要掌握單詞的發(fā)音和使用規(guī)則，還要注意單詞本身的發(fā)音，因?yàn)檫@不僅會(huì)影響到考生理解單詞的能力，還會(huì)影響到考生的口語(yǔ)表達(dá)能力以及寫作能力。

2.掌握單詞的拼寫

在托福聽力測(cè)試中，沒有明確要求拼寫單詞，但是，在聽力過(guò)程中，有必要經(jīng)常做筆記。因此，考生有必要掌握單詞的拼寫。這一點(diǎn)可以在學(xué)習(xí)時(shí)與單詞的發(fā)音相結(jié)合，加深對(duì)單詞的印象。

3.在使用中積累經(jīng)驗(yàn)

學(xué)習(xí)單詞是為了使用，只是依靠死記硬背的方式不能真正解決單詞，因?yàn)槊恳粋€(gè)單詞在各種場(chǎng)合中的使用方法不同，要學(xué)會(huì)在英語(yǔ)溝通和寫作的過(guò)程中應(yīng)用單詞，同時(shí)了解并掌握其使用規(guī)則。

4.專注教材的選擇

如今市面上托福詞匯的學(xué)習(xí)教材有很多，但是真正會(huì)學(xué)習(xí)和用到的并不多費(fèi)，因此，考生應(yīng)該根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇一兩本合適的教材，并且完全消化，這樣的話應(yīng)付考試綽綽有余。