發(fā)布時(shí)間:2024-04-12 09:59:28來(lái)源:魔方格
托??荚嚕且粋€(gè)由ETS測(cè)評(píng)研發(fā)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試 ,托福考試通過(guò)考察聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語(yǔ)言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力,并可用于本科及研究生階段的院校申請(qǐng)。
英語(yǔ)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,詞匯1000以下,無(wú)法正確判斷句子成分,無(wú)法區(qū)分詞性的學(xué)員。
具備基礎(chǔ)閱讀詞匯量,寫作口語(yǔ)有簡(jiǎn)單思路,但是表達(dá)比較單一,想要進(jìn)一步提高的學(xué)員。
對(duì)話講座內(nèi)容理解50%以上,閱讀詞匯不熟練,寫作口語(yǔ)表達(dá)比較單一的學(xué)員。
目錄 | 課程大綱 |
單元一 | 練習(xí)、講解、文章整體脈絡(luò)梳理,課堂模擬綜合寫作練習(xí),背誦詞匯詞組。 |
單元二 | 綜合寫作題對(duì)應(yīng)點(diǎn)介紹講解,綜合寫作閱讀精讀,文章整體脈絡(luò)梳理。 |
單元三 | 獨(dú)立寫作結(jié)構(gòu)總復(fù)習(xí),背誦詞匯詞組,長(zhǎng)難句分析、文章整體脈絡(luò)梳理。 |
單元四 | 考題難點(diǎn)排除,寫1套作文,文章整體脈絡(luò)梳理。 |
單元五 | 一些非典型結(jié)構(gòu)考題的講解,背誦詞匯詞組,文章整體脈絡(luò)梳理。 |
單元六 | 綜合寫作近期熱門考題話題和思路講解,練習(xí)、講解、詞匯積累、長(zhǎng)難句分析。 |
單元七 | 獨(dú)立寫作近期考題話題和思路講解,長(zhǎng)難句分析。 |
單元八 | 考試注意事項(xiàng)提醒和復(fù)習(xí)方法指導(dǎo),寫1套作文,講解、詞匯積累、長(zhǎng)難句分析。 |
托??荚嚦霈F(xiàn)了新的題型,選擇兩個(gè)正確答案的題目、聽(tīng)部分文章摘要后完成的細(xì)節(jié)題,以及根據(jù)文章內(nèi)容點(diǎn)擊圖片相應(yīng)位置的題目等。
托福口語(yǔ)部分采用人機(jī)對(duì)話,模擬正式的上課講演來(lái)考查學(xué)生,考試共有6道題目,一三五針對(duì)的是校園生活,二四六是相對(duì)學(xué)術(shù)性的題材。
托福閱讀內(nèi)容變得更加學(xué)術(shù)化,其涵蓋的題材也更加廣泛,包括了歷史、科學(xué)、教育、商業(yè)、社科、藝術(shù)文學(xué)、工程技術(shù)、體育文娛8個(gè)方面。
新增考查綜合能力文章,要求考生用3分鐘時(shí)間讀一篇學(xué)術(shù)性文章,聽(tīng)2~3分鐘講座錄音,要求在20分鐘內(nèi)寫一篇字?jǐn)?shù)在150~225的短文章。
1.目標(biāo)定向
2.入學(xué)測(cè)試
3.規(guī)劃方案
4.漸進(jìn)提升
5.及時(shí)調(diào)整
6.階段???/p>
7.學(xué)習(xí)交流
8.老師指導(dǎo)
蘇州托福100分培訓(xùn)班哪家好?新托福,也就是現(xiàn)在的托福網(wǎng)考,即IBT,與舊托福較大的區(qū)別是多了個(gè)“網(wǎng)”,也就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò),而不再是紙質(zhì)的考試。也就是說(shuō),新托福考試是以互聯(lián)網(wǎng)為依托,取代了以計(jì)算機(jī)為依托的托??荚?CBT),稱為“iBT”,即TOEFL iBT(Internet Based Test)。
朗閣教育托福100分培訓(xùn)班
上課方式:面授
上課時(shí)段:全日制,晚班,周末班
課程特色
1.朗閣微課
朗閣微課,利用碎片化時(shí)間溫習(xí)主課內(nèi)容。
2.課程階段
課程劃分為八個(gè)階段進(jìn)行學(xué)習(xí),做到精準(zhǔn)定位。
3.四階???/p>
進(jìn)行四階???,評(píng)估各位學(xué)員的學(xué)習(xí)水平。
4.考后點(diǎn)評(píng)
考后老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),制定針對(duì)性學(xué)習(xí)計(jì)劃。
5.精英授課
精英教師親自進(jìn)行授課,有效傳授學(xué)習(xí)技巧。
6.監(jiān)督答疑
班主任全程監(jiān)督答疑,提升學(xué)員學(xué)習(xí)效率。
課程優(yōu)勢(shì)
1.以各科重難點(diǎn)講解為主,提供解題技巧和出題思路分析;
2.師資為朗閣星級(jí)講師或者導(dǎo)師;
3.班主任全程規(guī)劃,檢查作業(yè),學(xué)習(xí)反饋;
4.配備第二課堂,幫助學(xué)生鞏固主課知識(shí)點(diǎn)。
托??谡Z(yǔ)怎么拿
1.舉例子,積素材
托??谡Z(yǔ)考試時(shí),如果想要表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn),比較合適的方法就是舉例子。如果考生在平時(shí)有寫日記或者隨筆的習(xí)慣,這些都將會(huì)是你在口語(yǔ)考試中比較好的素材。如果沒(méi)有,考生可以在平時(shí)多積累實(shí)用性詞語(yǔ)或者詞組。
托福口語(yǔ)考試的題目一般都是來(lái)自于生活,平時(shí)備考時(shí)多積累一些這方面的詞匯。如果你所舉的例子是自己親身經(jīng)歷的,那會(huì)更好。
2.列框架,關(guān)鍵詞
托福的口語(yǔ)考試也會(huì)提供準(zhǔn)備時(shí)間,在時(shí)間限制內(nèi),考生可以在稿紙上寫出自己需要的框架或者是關(guān)鍵詞都行。
3.吐字清晰,發(fā)音清楚
考生在托福的口語(yǔ)考試中比較容易犯的錯(cuò)誤,就是發(fā)音不清楚或者是吐字不清晰,究其原因還是沒(méi)有熟練掌握詞匯。
如果考生平時(shí)是根據(jù)音標(biāo)來(lái)記單詞的,那么可以下載一些英語(yǔ)聽(tīng)力軟件,多聽(tīng)聽(tīng)。
課程:蘇州托福100分培訓(xùn)班 學(xué)校: 蘇州朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢: