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蘇州培訓(xùn)學(xué)校>蘇州朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
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蘇州培訓(xùn)學(xué)校>蘇州朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2023-02-08 16:28:32來(lái)源：魔方格
雅思考試(IELTS)由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)外語(yǔ)考試部、英國(guó)文化協(xié)會(huì)及IDP教育集團(tuán)共同管理，是一種為打算到使用英語(yǔ)的國(guó)家學(xué)習(xí)和工作或定居的人們?cè)O(shè)置的英語(yǔ)水平考試。雅思考試分學(xué)術(shù)類和培訓(xùn)類兩種，分別針對(duì)申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生，計(jì)劃在英語(yǔ)語(yǔ)言國(guó)家參加工作或移民的人士。
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)科學(xué)的教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
量化每天的單詞背誦內(nèi)容，學(xué)習(xí)顧問(wèn)會(huì)對(duì)每天的單詞做不定期抽查，加深學(xué)員單詞記憶。
教師課后進(jìn)行反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容，實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)并督促完成。
每節(jié)課后搜集教師在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息，并及時(shí)告知家長(zhǎng)及時(shí)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每達(dá)到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后，就會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，尋找學(xué)員的短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試，發(fā)揮更佳的狀態(tài)。
蘇州雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家口碑不錯(cuò)？推薦朗閣教育。朗閣雅思培訓(xùn)課程通過(guò)理論結(jié)合題目的講解辦法，幫助學(xué)生了解雅思考試聽(tīng)說(shuō)讀寫四項(xiàng)基本題型、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、基本規(guī)律;學(xué)員掌握雅思題型后，需對(duì)雅思深入研究，如詞匯和語(yǔ)法化、真題熟練化、模板精細(xì)化，幫助學(xué)生提高聽(tīng)說(shuō)讀寫技能、培養(yǎng)雅思應(yīng)試思維，訓(xùn)練雅思應(yīng)試方式;雅思機(jī)經(jīng)回顧，分析考試熱點(diǎn)。
朗閣雅思培訓(xùn)課程內(nèi)容
教學(xué)亮點(diǎn)
1、攻克聽(tīng)說(shuō)讀寫弱項(xiàng);
2、英語(yǔ)水平測(cè)試，量身定制課程。
招生對(duì)象
1、已完成雅思基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，或已獲得雅思5+分成績(jī)的學(xué)員;
2、高中英語(yǔ)分?jǐn)?shù)110+(150分)的學(xué)員;
3、四級(jí)考試成績(jī)?cè)?25+學(xué)員。
課程詳情
聽(tīng)力：分析考試主要題型特點(diǎn)，講解做題方法、技巧。提供有效復(fù)習(xí)方法、技巧、講練相結(jié)合。
閱讀：根據(jù)雅思?？碱}型，歸類總結(jié)各種解題技巧(定位詞定位、長(zhǎng)難句分析等)，幫助備考考生短時(shí)間內(nèi)突破閱讀障礙，提升考試成績(jī)。
寫作：通過(guò)話題串講?？碱}型，幫助考生理解雅思作文考試內(nèi)容要求與寫作思路，熟練段落銜接及長(zhǎng)短句的使用，優(yōu)化文章結(jié)構(gòu)、提升文章質(zhì)量。
口語(yǔ)：從講解雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)入手，具體分析口語(yǔ)考試部分得分策略，補(bǔ)充相關(guān)話題或場(chǎng)景詞匯，擴(kuò)充雅思考試相關(guān)素。
課程：蘇州姑蘇朗閣雅思課程 學(xué)校： 蘇州朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn) 咨詢：
