發(fā)布時(shí)間:2020-12-04 08:59:28來(lái)源:魔方格
今天給大家分享一些英語(yǔ)四六級(jí)備考小技巧,希望對(duì)大家有用哦~快點(diǎn)get起來(lái)吧!
縮小單詞背誦范圍
(時(shí)間:從今日背到走進(jìn)考場(chǎng)前)
沒(méi)有開(kāi)始背單詞的同學(xué),可以以真題中的詞匯背誦為主,手邊再備一本高頻詞匯集,如果發(fā)現(xiàn)有單詞在兩塊內(nèi)容里都出現(xiàn),則證明是重點(diǎn)。復(fù)習(xí)舊詞比學(xué)習(xí)新詞意義更大,加強(qiáng)復(fù)習(xí)過(guò)往詞匯的頻率。
不同科目詞匯要求不一樣。
聽(tīng)力詞語(yǔ):看懂、聽(tīng)懂、甚至?xí)磳?xiě),
閱讀詞匯:看懂并了解多意變化。
按科目詞匯重要性排列,按照先后搞定的順序。
先搞定:聽(tīng)力,因?yàn)樗脑~匯大多為口語(yǔ)類,使用頻度高,
再搞定:選詞填空,因?yàn)樗鼘iT(mén)考詞性和詞義的辨析,
最后搞定:閱讀。
在一個(gè)科目當(dāng)中,例如聽(tīng)力或者閱讀,詞匯的背誦也要分清楚主次。按照重要性排列,
第一位:所有題目中準(zhǔn)確答案項(xiàng)的詞語(yǔ)。
理由:既然被考到,必然是重點(diǎn)。
第二位:題目中全部選項(xiàng)的詞語(yǔ)。
理由:雖然不都是考點(diǎn),但是全部都要被考生看到,并進(jìn)行選擇。
第三位:聽(tīng)力和閱讀科目中準(zhǔn)確答案對(duì)應(yīng)的原文位置。
理由:聽(tīng)力和閱讀的終極考點(diǎn)都是同意替換,原文的內(nèi)容反映到選項(xiàng)時(shí)會(huì)發(fā)生變化,自然需要掌握。
主攻真題
最后這段時(shí)間一定要進(jìn)入刷題狀態(tài)。做真題時(shí),嚴(yán)格計(jì)時(shí),養(yǎng)成習(xí)慣,以免考試時(shí)做不完題目。做題計(jì)時(shí),除了能提高自己的做題速度之外,還可以來(lái)檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)成果,進(jìn)而查漏補(bǔ)缺,指導(dǎo)下一步的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
在此階段,大家可以拿真題和模擬題進(jìn)行交替模擬測(cè)試。
如果備考時(shí)間有限,一張?jiān)嚲砜梢苑殖蓛商靵?lái)完成。第一天,完成聽(tīng)力、閱讀部分;第二天,完成寫(xiě)作、翻譯部分。
另外,此階段必須開(kāi)始對(duì)寫(xiě)作和翻譯進(jìn)行特訓(xùn)。保持每周各2篇的寫(xiě)作、翻譯量,并堅(jiān)持交給老師或者成績(jī)較好的朋友進(jìn)行檢查和修改。沒(méi)有條件的同學(xué),請(qǐng)對(duì)照參考答案自行批改和積累。
高效刷題
第一遍
“裸做”。就是像“裸考”一樣在不進(jìn)行任何考前準(zhǔn)備的情況下做第一遍真題,相當(dāng)于“摸底測(cè)試”,看看自己的正常水平大致在什么位置,跟四六級(jí)理想成績(jī)有多大的差距。
第二遍
“精解細(xì)做”。一手是真題,一手是參考答案,仔細(xì)閱讀每一道題目(包括題目說(shuō)明也要好好讀清楚!其實(shí)題目說(shuō)明也是有坑的!
這里我比較建議各位做完一道題就看一下答案(尤其是聽(tīng)力要好好看一下聽(tīng)力文本,看看自己是哪個(gè)地方?jīng)]聽(tīng)懂,熟悉聽(tīng)力考試的口音),邊做邊分析邊總結(jié),每道題目蘊(yùn)含的考點(diǎn)、語(yǔ)法重難點(diǎn)、易錯(cuò)易誤點(diǎn),最好是做完一大題,再總體上分析一下這一類題型的特點(diǎn)和經(jīng)??疾斓姆较颉.?dāng)然,如果是第一遍做錯(cuò)甚至第二遍還會(huì)錯(cuò)的題目,更要著重看看問(wèn)題所在!
第三遍
“老題新解”。經(jīng)過(guò)第一遍“試錯(cuò)”和第二遍“糾錯(cuò)”之后,第三遍的任務(wù)我覺(jué)得更重要的是一個(gè)“悟”。這個(gè)時(shí)候也許對(duì)做過(guò)的題目答案還有印象,沒(méi)關(guān)系,第三遍過(guò)題目就是重新整理腦子里的思路,給自己一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的選ABCD的理由。
當(dāng)然,方法實(shí)施過(guò)程中也有以下幾點(diǎn)需要說(shuō)明:
1. 三遍“過(guò)題目”不是連續(xù)性的,需要有一定的時(shí)間間隔,以防大腦對(duì)答案的無(wú)意識(shí)機(jī)械記憶影響了解題方法的歸納總結(jié)和解題能力的培養(yǎng)提升。
2. 三個(gè)步驟中,第二步是重點(diǎn),一定要精做!及時(shí)查缺補(bǔ)漏!
3. 還是要再次強(qiáng)調(diào),做真題的過(guò)程中一定要同步地背!單!詞!建議每次做真題后都整理一下整張紙卷中出現(xiàn)的生詞,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多單詞都是重復(fù)出現(xiàn)在歷年考試中。
復(fù)習(xí)鞏固
最后幾天復(fù)習(xí),要以真題中的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)為主。重點(diǎn)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過(guò)程中整理的筆記、錯(cuò)題、知識(shí)點(diǎn)、解題規(guī)律等。學(xué)有余力的同學(xué),可以穿插安排幾次模擬考試??记耙粋€(gè)星期,注意調(diào)整自己的作息時(shí)間,避免在考場(chǎng)上因?yàn)榫癫粷?jì)而影響考試發(fā)揮。
Tips:
1.聽(tīng)力:記錄好關(guān)鍵詞 ,不僅僅要理解大意,更要適當(dāng)抓住細(xì)節(jié)。
2.翻譯:翻譯時(shí)只需要讓老師看到你最正確的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)且 簡(jiǎn)練 的表達(dá)。
3.閱讀:做閱讀題的時(shí)候,要把高頻詞匯 解決攻破,然后留意基礎(chǔ)的語(yǔ)法句型分析,注意特殊詞的 定位 。
4.寫(xiě)作:要多看英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的文章 的內(nèi)容和形式,了解他們的思維方式和語(yǔ)言習(xí)慣,看看他們寫(xiě)文章的思路和用詞。