2023-04-06 16:12:27來源:魔方格
【資料圖】
孩子語言發(fā)育遲緩表現(xiàn)是什么?臨床上兒童語言發(fā)育遲緩可分為單純性語言發(fā)育遲緩和合并性語言發(fā)育遲緩。 單純性語言發(fā)育遲緩除語言障礙外,沒有其他異常,常常被忽視。兒童語言發(fā)育遲緩主要表現(xiàn)為與正常兒童相比,語言發(fā)展的起點(diǎn)遲、發(fā)展的速度慢、發(fā)展達(dá)到的水平低,可出現(xiàn)言語表達(dá)、理解、交流的發(fā)育遲緩和行為障礙等。
一、言語表達(dá)障礙 語言發(fā)育遲緩兒童運(yùn)用語音和口語表達(dá)的能力明顯落后于正常兒童。如過了說話的年齡仍不會(huì)說話;開始說話后,語言表達(dá)比正常兒童發(fā)展慢或出現(xiàn)停滯;雖然會(huì)說話,語言技能較低,詞匯和語法應(yīng)用均低于同齡兒童水平。語言發(fā)育遲緩的篩查標(biāo)準(zhǔn)是:24個(gè)月詞匯量少于30個(gè),30個(gè)月結(jié)構(gòu)表達(dá)量男孩少于3個(gè)、女孩少于5個(gè)。
二、語言理解障礙 語言理解出現(xiàn)不同程度延遲,特別是智力發(fā)育遲緩兒童表現(xiàn)尤為明顯??沙霈F(xiàn)語言理解困難和遵循指令困難。
三、交流障礙和行為異常 語言發(fā)育遲緩的兒童,尤其是智力發(fā)育遲緩的患兒,可出現(xiàn)語言學(xué)習(xí)和交流障礙,如不會(huì)說句子只能說單詞、言語不連貫、發(fā)音含糊不清、言語令人難以理解、回答問題時(shí)出現(xiàn)鸚鵡學(xué)舌樣表現(xiàn)等。由于交流障礙和心理因素,可出現(xiàn)不愿與他人交流、與別人缺少目光接觸、煩躁、多動(dòng)、不合群和自傷、傷害等異常行為。 孩子語言障礙,別錯(cuò)過治療時(shí)機(jī) 寶寶從出生后就開始反復(fù)接觸語言刺激,慢慢從依依呀呀的發(fā)音,到單個(gè)字的重復(fù),zui后成為一個(gè)能說會(huì)道的小朋友。 絕大部分孩子能夠在3歲以前完成上述一系列改變,因此我們說0-3歲是兒童言語發(fā)展的關(guān)鍵期,也是一生中掌握言語zui迅速的時(shí)期。所以,如果發(fā)現(xiàn)孩子語言發(fā)育有問題,要及早治療。