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北京通州秦漢胡同圍棋課程

發(fā)布時間:2023-06-13 11:01:38來源:魔方格

秦漢胡同圍棋培訓(xùn)班,以教學為主、寓教于樂,教學方式靈活多樣,使學生在幽默而嚴謹?shù)姆諊刑岣邔W生學習圍棋的興趣。圍棋可以提高人的智力,培養(yǎng)人的耐力、恒心、得失心、競爭意識及判斷能力,并且提高圍棋對弈的技巧。

課程適合人群
國立大學 提高專注力
想要提高專注力、提高邏輯推理能力的學員。
 
延世大學 提高能力
想提高計算能力、分析判斷力、記憶力的學員。
 
頸慶熙大學 培養(yǎng)性格
培養(yǎng)學員獨立、堅強的性格,提高抗挫能力。
 
高麗大學 想學習圍棋
想要學習圍棋,感受國學的文化,塑造好品格。
 
 
 
 
圍棋課程內(nèi)容
秦漢胡同
圍棋培訓(xùn)班
適合學員:熱愛圍棋的學員
授課形式:6-8人小班授課
授課內(nèi)容:講解圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點、對殺方法、劫的概念等圍棋知識。
課程收獲:由淺入深培養(yǎng)學員對圍棋興趣,激發(fā)學員的想象力,開發(fā)學員的運算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。
 
圍棋分級
01啟蒙
基本規(guī)則、基本吃子方法、基本手法、勝負實戰(zhàn)等。                                             
02初級
基本定式、布局基礎(chǔ)、中盤戰(zhàn)基礎(chǔ)、官子知識、十九路盤勝負計算。                  
03中級
大局觀的培養(yǎng)、行棋的方向、深度中盤戰(zhàn)實例。以實戰(zhàn)講評對局為主。               
04高級
圍棋高級階段著重培養(yǎng)學員的計算力和實戰(zhàn)能力等,助力學員達到圍棋高級水平。
秦漢胡同教學環(huán)境
 
 
公司前臺
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
學習教室
交流區(qū)域
 
 
學校走廊
文化走廊
秦漢胡同圍棋課程安排
班級選擇 課程安排
少兒圍棋啟蒙班 針對小朋友至青少年。 從圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點、對殺方法、劫的概念等圍棋知識講起,由淺入深培養(yǎng)小朋友對圍棋興趣,激發(fā)小朋友的聯(lián)想力,開發(fā)小朋友的運算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。
少兒圍棋考級班 針對有圍棋考級需求的4周歲小朋友至青少年學員。組織同等級別、上下級別的小朋友進行考級前模擬對戰(zhàn),讓小朋友適應(yīng)考場氣氛,明白考場規(guī)則。對考級技巧、考級心理進行輔導(dǎo)。高位及段位教學安排專題講座、老師指導(dǎo)對局,開拓學員思路。老師代為報名。
成人圍棋興趣班 面對廣大熱愛圍棋的成人學員。從學員的實際水平設(shè)立起點,以棋會友、圍棋思路的開拓、講解、圍棋文化和內(nèi)涵的深層理解。

秦漢胡同圍棋培訓(xùn)班,以教學為主、寓教于樂,教學方式靈活多樣,使學生在幽默而嚴謹?shù)姆諊刑岣邔W生學習圍棋的興趣。圍棋可以提高人的智力,培養(yǎng)人的耐力、恒心、得失心、競爭意識及判斷能力,并且提高圍棋對弈的技巧。

北京通州秦漢胡同圍棋課程

適合學員:熱愛圍棋的學員

授課形式:6-8人小班授課

授課內(nèi)容:講解圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點、對殺方法、劫的概念等圍棋知識。

課程收獲:由淺入深培養(yǎng)學員對圍棋興趣,激發(fā)學員的想象力,開發(fā)學員的運算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。

學圍棋的好處及其重要性

1、提高記憶力

在練習或比賽中,棋手能夠在下完棋后從頭到尾次序不錯的從新還原出來,這叫做“復(fù)盤”。對于初學的小朋友需要花時間來培養(yǎng)這一項技能,但隨著水平的提高,小朋友不僅可以記住自己的對局,甚至還可以對看到的棋譜過目不忘,這對于記憶力提升的幫助是巨大的。

2、加強專注力

學習圍棋的時候,每下一步棋都需要經(jīng)過縝密的思考,任何一步棋子的差錯都可能會影響勝負,所謂”一步走錯,滿盤皆輸“,所有在下圍棋的時候,棋手必須相當專注,邏輯思考能力必須要很強。

相對于一般小朋友15分鐘的注意力集中時間,下圍棋的孩子能夠在對局中忘記時間的流逝,直到終盤分出勝負,他們的大腦都處于高度集中的狀態(tài)。

3、培養(yǎng)孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。面對強大的對手,每一著棋都有可能會面臨困難的境地。孩子必須學會在沒有任何支援的情況下獨立提出問題,繼而獨立解決棋盤上的紛爭。因此,下圍棋能有效培養(yǎng)孩子獨立思考和獨立解決問題的能力。

4、對孩子的挫折教育。在圍棋的勝負世界中,讓孩子在勝利中獲得快樂,在失敗中品嘗痛苦。一次失敗就是一個挫折,經(jīng)得起挫折,才能成為高手。

5、培養(yǎng)孩子的交際能力。圍棋亦稱“手談”,即對局雙方不是用語言而是用手執(zhí)的棋子在棋盤上就可以達成心靈互通。與對手下棋,其實就是利用圍棋達成人與人之間的交流。

課程:北京通州圍棋培訓(xùn)班 學校: 北京通州區(qū)秦漢胡同教育 咨詢:

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