發(fā)布時間:2022-07-29 14:17:06來源:魔方格
孩子時期智力的發(fā)展很快,思維也很活躍,此時若進(jìn)行智力鍛煉和培養(yǎng),對日后會大有所助。而圍棋就是一個很好的腦力鍛煉方法,對弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、計算力、記憶力等,還可以提高智力、專注力和觀念,培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、獨(dú)自解決問題的能力。
啟蒙階段使學(xué)生具備基本的學(xué)習(xí)能力和傳統(tǒng)文化常識;小學(xué)階段掌握國學(xué)學(xué)習(xí)方法,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典打下基礎(chǔ);學(xué)習(xí)階段,以詩教為途徑,讓學(xué)生通經(jīng)明史,學(xué)習(xí)中國文化精髓,成人成才。
國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程,能夠陶冶情操,深入地領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的魅力,體悟其中的種種韻味,感慨于前人的藝術(shù)創(chuàng)作。
通過親子人文通識教學(xué),綜合物證實(shí)物觀摩、線下授課、在線圖文等方式,依托中華浩若煙海的文明物證,講述中華色彩斑斕的長情故事,夯實(shí)中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁,與道德根基。
圍棋官子,稱作收官,這是圍棋對弈的后面一個環(huán)節(jié)。通俗來講就是打掃戰(zhàn)場。在對弈雙方結(jié)束戰(zhàn)斗后,將雙方的地盤邊界劃分清楚。
復(fù)盤,是指在對局結(jié)束后,復(fù)演該盤棋的記錄,以檢查對局中招法的優(yōu)劣和得失。這一環(huán)節(jié)對于學(xué)棋人的非常重要,能夠汲取個人心得。
俗話說:“勤能補(bǔ)拙”,通過對弈,我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足。在發(fā)現(xiàn)不足之后,我們要通過日常的練習(xí)來提升自己,讓你有所進(jìn)步。
學(xué)習(xí)圍棋,主要的收獲并不是冠軍頭銜而是在棋盤上領(lǐng)悟到的道理。將在棋盤上學(xué)到的道理運(yùn)用在生活中,才是學(xué)棋的大智慧。
學(xué)校會根據(jù)學(xué)員的特點(diǎn)制定學(xué)習(xí)方案,量身定制。
教學(xué)過程小班授課,老師輔導(dǎo)教學(xué),解疑答惑。
合理安排上課時間,學(xué)員能夠隨到隨學(xué),隨心學(xué)習(xí)。
課程內(nèi)容豐富多彩,讓學(xué)員學(xué)得開心,對學(xué)習(xí)有興趣。
上海秦漢胡同圍棋課程教學(xué)怎么樣?秦漢胡同圍棋課程旨在用棋對決提高學(xué)員的邏輯思維能力和記憶力,采用秦漢胡同國學(xué)書院總部教務(wù)團(tuán)隊(duì)及多位經(jīng)驗(yàn)老師共同研發(fā)的圍棋專用自主教材,促進(jìn)對數(shù)字的敏感性和計算能力,培養(yǎng)學(xué)員定力和專心致志的習(xí)慣,鍛煉學(xué)員的抗挫能力和堅定的毅力,培養(yǎng)學(xué)員的得失意識,讓學(xué)員可以經(jīng)過圍棋學(xué)習(xí),促進(jìn)自身情商和逆商,并且在方寸之間,運(yùn)籌帷幄。
秦漢胡同特別開設(shè)針對全年齡段推出的圍棋課程,用基礎(chǔ)圍棋技能的教學(xué),鍛煉學(xué)員的邏輯思維能力、計算運(yùn)籌能力、提高綜合素質(zhì)和開發(fā)智力的一條有效途徑。
適合對象:想要學(xué)習(xí)圍棋的學(xué)員
使用教材:圍棋教材
教學(xué)師資:秦漢胡同國學(xué)書院圍棋團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的:幫助學(xué)員掌握圍棋技能,培養(yǎng)得失意識。
秦漢胡同圍棋學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1、圍棋的歷史淵源基礎(chǔ)知識;
2、棋禮儀和規(guī)范動作;
3、死活棋的基本圖形,殺棋與做活,對殺;
4、開局的下法,常見的布局,名家棋譜;
5、晉級。
課程:上海閔行莘莊圍棋培訓(xùn)課程 學(xué)校: 上海閔行區(qū)莘莊秦漢胡同教育 咨詢: