魔方格
發(fā)布時間:2021-08-06 16:47:58來源：魔方格
孩子時期智力的發(fā)展很快，思維也很活躍，此時若進行智力鍛煉和培養(yǎng)，對日后會大有所助。而圍棋就是一個很好的腦力鍛煉方法，對弈的過程不僅可以鍛煉孩子的集中力、思考力、計算力、記憶力等，還可以提高智力、專注力和觀念，培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)能力、獨自解決問題的能力。
啟蒙階段使學生具備基本的學習能力和傳統(tǒng)文化常識；小學階段掌握國學學習方法，為進一步學習國學經(jīng)典打下基礎(chǔ)；學習階段，以詩教為途徑，讓學生通經(jīng)明史，學習中國文化精髓，成人成才。
國藝模塊包括書法、國畫、圍棋、茶藝、以古箏二胡琵琶笛簫等為主的民樂和京劇昆曲等課程，能夠陶冶情操，深入地領(lǐng)略到中國傳統(tǒng)文化的魅力，體悟其中的種種韻味，感慨于前人的藝術(shù)創(chuàng)作。
通過親子人文通識教學，綜合物證實物觀摩、線下授課、在線圖文等方式，依托中華浩若煙海的文明物證，講述中華色彩斑斕的長情故事，夯實中華五千家寶貴的鄉(xiāng)土鄉(xiāng)愁，與道德根基。
圍棋官子，稱作收官，這是圍棋對弈的后面一個環(huán)節(jié)。通俗來講就是打掃戰(zhàn)場。在對弈雙方結(jié)束戰(zhàn)斗后，將雙方的地盤邊界劃分清楚。
復(fù)盤，是指在對局結(jié)束后，復(fù)演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優(yōu)劣和得失。這一環(huán)節(jié)對于學棋人的非常重要，能夠汲取個人心得。
俗話說：“勤能補拙”，通過對弈，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足。在發(fā)現(xiàn)不足之后，我們要通過日常的練習來提升自己，讓你有所進步。
學習圍棋，主要的收獲并不是冠軍頭銜而是在棋盤上領(lǐng)悟到的道理。將在棋盤上學到的道理運用在生活中，才是學棋的大智慧。
學校會根據(jù)學員的特點制定學習方案，量身定制。
教學過程小班授課，老師輔導(dǎo)教學，解疑答惑。
合理安排上課時間，學員能夠隨到隨學，隨心學習。
課程內(nèi)容豐富多彩，讓學員學得開心，對學習有興趣。
秦漢胡同圍棋培訓(xùn)班課程介紹
少兒圍棋啟蒙班
針對小朋友至青少年。從圍棋禮儀、圍棋基礎(chǔ)知識、吃子手段、手筋技巧、死活要點、對殺方法、劫的概念等圍棋知識講起，由淺入深培養(yǎng)小朋友對圍棋興趣，激發(fā)小朋友的聯(lián)想力，開發(fā)小朋友的運算能力、邏輯思維能力及客觀分析判斷能力。
少兒圍棋考級班
針對有圍棋考級需求的小朋友至青少年學員。組織同等級別、上下級別的小朋友進行考級前模擬對戰(zhàn)，讓小朋友適應(yīng)考場氣氛，明白考場規(guī)則。對考級技巧、考級心理進行輔導(dǎo)。高位及段位教學安排專題講座、老師指導(dǎo)對局，開拓學員思路。老師代為報名。
成人圍棋興趣班
面對廣大熱愛圍棋的成人學員。從學員的實際水平設(shè)立起點，以棋會友、圍棋思路的開拓、講解、圍棋文化和內(nèi)涵的深層理解。
學圍棋給孩子帶來的諸多益處
1.培養(yǎng)專注力。一盤棋局，少則一兩個小時，多則十幾個小時，全身心的投入讓孩子安靜下來，在棋局中靜心思考問題，擁有更高專注力。
2.提升記憶力。一個棋盤有361格，完整下完至少需要100多手，孩子需要清楚知道棋子位置才能做出應(yīng)對，無形中鍛煉了孩子的記憶能力。
3.鍛煉邏輯思維能力。落子如出兵，圍地如占城。每下一步棋，孩子都需對棋局進行認真地觀察、比較、分析，能很好地培養(yǎng)邏輯思維能力。
課程：南京秦淮圍棋培訓(xùn)課程 學校： 南京秦淮區(qū)秦漢胡同教育 咨詢：
