發(fā)布時(shí)間:2024-06-04 14:11:36來(lái)源:魔方格
葫蘆絲形狀和構(gòu)造別具一格,它由一個(gè)完整的天然葫蘆、三根竹管和三枚金屬簧片做成,適于演奏旋律流暢的樂(lè)曲或舞曲,曲調(diào)中一般長(zhǎng)音較多,合音豐富,樂(lè)聲柔美和諧,因其音色獨(dú)特優(yōu)美,外觀古樸典雅,簡(jiǎn)單易學(xué),小巧易攜帶等特點(diǎn)。
葫蘆絲不宜吹奏太長(zhǎng)時(shí)間嗎?
練習(xí)之后將葫蘆絲倒掛有什么好處?
初學(xué)階段打開(kāi)附管吹奏好嗎?
學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間才能夠吹奏曲子?
報(bào)個(gè)葫蘆絲培訓(xùn)班學(xué)費(fèi)多少?
適合對(duì)象:喜歡葫蘆絲演奏的學(xué)員
授課形式:1-4人小班授課
開(kāi)課時(shí)間:每周1次課,上課時(shí)間可根據(jù)具體情況協(xié)調(diào)安排。(滾動(dòng)開(kāi)班)
教學(xué)目標(biāo):1、掌握葫蘆絲的基礎(chǔ)演奏方式;2、熟練掌握葫蘆絲演奏技巧;3、了解葫蘆絲的歷史,體會(huì)傳統(tǒng)文化以及民族文化。
新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國(guó)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力,幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類(lèi)出國(guó)考試,改變學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法
由胡敏教授研發(fā)提出4R個(gè)性化課程,它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論,把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化,提出解決個(gè)性化培訓(xùn)難題的辦法
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舌頭是吹奏葫蘆絲關(guān)鍵點(diǎn)的其中之一,通常指吐音,即單吐、雙吐、三吐。單吐的訓(xùn)練一開(kāi)始就要從“吐”和“苦”這兩個(gè)字的舌頭運(yùn)動(dòng)做發(fā)音練習(xí);雙吐要做“吐苦吐苦”以及“苦吐苦吐”或者是“的格的格”以及“格的格的”的分別練習(xí),使舌根發(fā)音的力度、音量、音色與舌尖的發(fā)音完全相同;三吐則是由1個(gè)單吐+1個(gè)雙吐或者是1個(gè)雙吐+1個(gè)單吐構(gòu)成。
除了上面兩點(diǎn)之外,就是手指的運(yùn)用了。手指的練習(xí)應(yīng)該從音孔的開(kāi)、閉著手,需要控制手指開(kāi)孔時(shí)高度不宜過(guò)高,另外還要做到閉孔時(shí)的而不漏氣,閉孔時(shí)手指不要過(guò)于緊張,做到小臂、手腕、手指的放松。
小班教學(xué),理論也實(shí)際演奏練習(xí)想結(jié)合。讓學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束后真正學(xué)會(huì)葫蘆絲的演奏技巧,能夠單獨(dú)演奏表演。
學(xué)習(xí)樂(lè)器有助于學(xué)員提高學(xué)習(xí)成績(jī)和防止老年人大腦退化。因?yàn)樵诰毩?xí)的過(guò)程中,身體各部位需要協(xié)同配合,真正做到了一心多用。
北京通州秦漢胡同葫蘆絲培訓(xùn)班費(fèi)用多少?秦漢胡同的葫蘆絲培訓(xùn)課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)大概是在3000-6000之間,大概的課程是在48-50門(mén)課程,授課時(shí)間也大概是在3-5個(gè)月之間。各位對(duì)這個(gè)課程感興趣的家長(zhǎng)就是可以大概的參考一些這個(gè)價(jià)格。具體可以撥打在線(xiàn)客服電話(huà)了解詳情。
秦漢胡同葫蘆絲培訓(xùn)班課程內(nèi)容
1、葫蘆絲的構(gòu)造和歷史:介紹葫蘆絲的各個(gè)組成部分以及它的起源和發(fā)展歷史。
2、葫蘆絲的文化內(nèi)涵和發(fā)展歷程:講解葫蘆絲在中國(guó)音樂(lè)文化中的地位和作用,并探討它在不同歷史時(shí)期的演變和發(fā)展。
3、葫蘆絲的調(diào)式和調(diào)性:學(xué)習(xí)葫蘆絲的各種調(diào)式和調(diào)性,掌握它們的特點(diǎn)和運(yùn)用方法。
4、葫蘆絲的表演姿勢(shì)和練習(xí)方法:介紹葫蘆絲演奏的基本姿勢(shì)和正確的練習(xí)方法,幫助學(xué)生打好基礎(chǔ)。
5、葫蘆絲的口型和氣息吐納:掌握正確的口型和氣息吐納技巧,使演奏更加準(zhǔn)確和流暢。
6、葫蘆絲的指法和技巧以及訓(xùn)練曲目:學(xué)習(xí)葫蘆絲的各種指法和技巧,并練習(xí)相關(guān)的曲目,提高演奏技巧和水平。
7、葫蘆絲的循環(huán)換氣和掌控練習(xí):學(xué)習(xí)如何在演奏中進(jìn)行循環(huán)換氣和掌控呼吸,以提高演奏的連貫性和穩(wěn)定性。
8、葫蘆絲基本練習(xí)小曲的講解和練習(xí):詳細(xì)講解葫蘆絲的基本練習(xí)曲目,幫助學(xué)生逐步掌握葫蘆絲演奏的技巧。
9、葫蘆絲的經(jīng)典曲目講解和指法要領(lǐng):學(xué)習(xí)葫蘆絲的經(jīng)典曲目,掌握其演奏技巧和表現(xiàn)要領(lǐng),提高演奏水平。
課程優(yōu)勢(shì)
教學(xué)體系獨(dú)立完整 小班教學(xué)質(zhì)量好
理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)員演奏技巧提升快
學(xué)校教學(xué)環(huán)境良好,深受學(xué)員家長(zhǎng)喜愛(ài)
巧練葫蘆絲的方法
一、慢練
慢練尤如‘放大鏡’把樂(lè)曲中的一切細(xì)節(jié)都擴(kuò)大了,使演奏者能謹(jǐn)慎地注意音樂(lè)的每一個(gè)音符。慢練是克服一切技術(shù)障礙之本。” 慢練的較大優(yōu)點(diǎn)是來(lái)得及想,來(lái)得及準(zhǔn)備,來(lái)得及根據(jù)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)得到的反饋信息調(diào)整和修正缺點(diǎn)和毛病。
慢練時(shí)可以把節(jié)拍器調(diào)到40速度開(kāi)始,練習(xí)節(jié)奏,一個(gè)個(gè)音吹穩(wěn)定到位,吹熟練之后在往前提速到7080就可以,在練習(xí)過(guò)程,一定要重視,六慢原則方法,即就是單音,小節(jié),片段,整體,示范,伴奏慢練。只有深刻理解這里面的含義,才真正的慢練,而不是讓你把速度放慢一些就是慢。真的慢就是一個(gè)個(gè)音符吹,速度降到50%的慢。只有這樣才能吹的穩(wěn)定。懂得里面的含義,就進(jìn)步了。如果你練習(xí)時(shí),重來(lái)沒(méi)有慢練過(guò),那進(jìn)步也是非常緩慢的。
二、快練
什么是快練,就是指速度較快樂(lè)曲的原速練習(xí),或高于原速的練習(xí)。在慢練的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)入快練,在練習(xí)的時(shí)候,這種方式建議吹練習(xí)曲比較好,練習(xí)曲的目的就是針對(duì)性某個(gè)技巧來(lái)訓(xùn)練的。目的性比較強(qiáng),手指不靈活那就多吹活指練習(xí)曲,多練習(xí)16分音符的節(jié)奏,氣息不穩(wěn)定就多練習(xí)長(zhǎng)音,吐音吹不好,那就多練習(xí)吐音練習(xí)曲等??炀毥ㄗh先吹手指,較后練吐音。一定要結(jié)合起來(lái)訓(xùn)練。
三、“中速”練習(xí)
在慢練與快練之間還有一種:“中速練習(xí)”,這種速度以節(jié)拍器80-100之間。有些歌曲比較快,120-160的速度,那就可以采取這種中速來(lái)練,當(dāng)然也是根據(jù)個(gè)人情況選擇性運(yùn)用, 這三種速度的練習(xí)方法運(yùn)用時(shí)可以靈活變通。
在練習(xí)階段,可以采用“3:2:1 = 慢:中:快”的練習(xí)次數(shù)比例,即“慢練”三遍,“中練”兩遍,“快練”一遍;接著可以用“2:2:2 = 慢:中:快”的次數(shù)比例,即慢練、中練、快練次數(shù)相等,較后達(dá)到熟練時(shí),可以采用“1:2:3 = 慢:中:快”的次數(shù)比例,即“慢練”一遍,“中練”兩遍,“快練”三遍。
這種方式主要還是結(jié)合自己的情況,一定要結(jié)合起來(lái)訓(xùn)練,不要總吹歌曲,完整的從頭吹到尾,表面是挺好聽(tīng),但細(xì)聽(tīng)讓你清吹,完整的吹出韻味情感,這個(gè)就是要慢練體會(huì)了。跟示范,跟伴奏,也是要慢練,中速練,較后才加快。所以整體的練習(xí)方式,就 要慢中快結(jié)合。
許多樂(lè)器大師與演奏家有關(guān)于這方面的,他們本人也采用“慢、中、快”的方法練習(xí),根據(jù)個(gè)人情況率的訓(xùn)練,掌握技巧。
課程:北京通州秦漢胡同葫蘆絲培訓(xùn)班 學(xué)校: 北京通州區(qū)秦漢胡同教育 咨詢(xún):