深圳南山區(qū)秦漢胡同教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專(zhuān)線 8:30-21:00
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深圳南山國(guó)畫(huà)暑假班哪家好

發(fā)布時(shí)間:2024-07-10 11:25:33來(lái)源:魔方格


國(guó)畫(huà)從美術(shù)史的角度講,民國(guó)前的都統(tǒng)稱(chēng)為古畫(huà)。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于外國(guó)繪畫(huà)(如油畫(huà)、鉛筆畫(huà)等)而稱(chēng)之為中國(guó)畫(huà),簡(jiǎn)稱(chēng)“國(guó)畫(huà)”。秦漢胡同國(guó)畫(huà)課程分階段授課,第一階段:學(xué)員跟畫(huà)、添畫(huà)、變畫(huà)、組畫(huà);第二階段:學(xué)員作畫(huà),老師指導(dǎo)分析修正。幫助學(xué)員掌握花鳥(niǎo)、山水、人物畫(huà)的畫(huà)法學(xué)習(xí),較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)繪畫(huà)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
國(guó)畫(huà)課程介紹
01
階段一
學(xué)員跟畫(huà)、添畫(huà)、變畫(huà)、組畫(huà);
02
階段二
學(xué)員作畫(huà),老師分析并修改錯(cuò)誤。
課程收獲

1.磨練耐性,養(yǎng)成良好的作畫(huà)習(xí)慣。

2.熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法。

3.通過(guò)完成不同難度的作品及考級(jí)要求,增加自信心。

4.提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。

5.提高創(chuàng)作和鑒賞能力。

 
有哪些 收獲呢?
秦漢胡同國(guó)畫(huà)課程亮點(diǎn)
  • 01
    拓寬眼界

    師資力量宏厚,老師擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn) 。

  • 02
    學(xué)習(xí)全面

    教學(xué)環(huán)境良好,提供完備的教學(xué)用具。

  • 03
    綜合素質(zhì)

    分層次個(gè)性化教學(xué),授課內(nèi)容全面。

秦漢胡同教學(xué)環(huán)境
教室
初學(xué)者主題教室
書(shū)架
 
秦漢胡同教學(xué)特色
  • 良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)景
    以“境教”為指引,館內(nèi)環(huán)境古色古香,中塑造學(xué)員的詩(shī)性人文氣質(zhì)。
  • 強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)
    匯集機(jī)構(gòu)碩博出身的專(zhuān)業(yè)教研團(tuán)隊(duì),強(qiáng)大教師隊(duì)伍,讓學(xué)員高受益。
  • 系統(tǒng)完整的教材
    結(jié)合十多年教育經(jīng)驗(yàn),選取適合初學(xué)者的精髓知識(shí)。
秦漢胡同簡(jiǎn)介

秦漢胡同

秦漢胡同于2002年開(kāi)始創(chuàng)業(yè),至今逾18個(gè)春秋。旨在將中華較基礎(chǔ)的三個(gè)部分,即國(guó)藝丶國(guó)文丶人文通識(shí),藉"聽(tīng)香讀畫(huà),吃墨看茶"的極致藝術(shù)空間,依托擁有全球化兼容并蓄的開(kāi)放胸襟,具備傳統(tǒng)文人扎實(shí)通識(shí)素養(yǎng)與學(xué)術(shù)能力的教師,向現(xiàn)代家庭,向全世界傳播分享中華文化精粹,把中國(guó)心交給中國(guó)文字,讓世界柔軟。秦漢胡同率先倡導(dǎo)教育為通識(shí)教育,并開(kāi)創(chuàng)了國(guó)藝、國(guó)文、人文通識(shí)三位一體,即三畫(huà)齊備、大者君子的教育學(xué)術(shù)與實(shí)踐,成效華茂。


現(xiàn)在大部分的家長(zhǎng)們都希望孩子在課余之際學(xué)點(diǎn)什么,興趣班中比較青睞的就是美術(shù)了,學(xué)習(xí)美術(shù)好處有很多,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是可以培養(yǎng)孩子的觀察力以及感知力,并且還可以讓孩子通過(guò)創(chuàng)作去表現(xiàn)出自己的內(nèi)心世界,充實(shí)孩子的現(xiàn)實(shí)世界。學(xué)習(xí)美術(shù)還可以豐富孩子的想象力,盡情發(fā)揮出來(lái),形成自己鮮明的個(gè)性??梢哉f(shuō)學(xué)習(xí)美術(shù)有很多的好處了!那么,深圳南山國(guó)畫(huà)暑假班哪家好?

深圳南山區(qū)秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班

適合對(duì)象:對(duì)國(guó)畫(huà)學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)員

使用教材:秦漢胡同專(zhuān)業(yè)國(guó)畫(huà)輔導(dǎo)教材

教學(xué)師資:深圳秦漢胡同教師團(tuán)隊(duì)

教學(xué)目的:幫助學(xué)員掌握國(guó)畫(huà)創(chuàng)作方法,為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)

適合人群:對(duì)國(guó)畫(huà)感興趣,以及成人國(guó)畫(huà)愛(ài)好者

教學(xué)目的:通過(guò)花鳥(niǎo)、山水、人物畫(huà)的畫(huà)法學(xué)習(xí),較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。

授課內(nèi)容

第1階段,學(xué)員跟畫(huà)、添畫(huà)、變畫(huà)、組畫(huà);

第2階段,學(xué)員作畫(huà),老師分析并修改錯(cuò)誤。

1.小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)入門(mén),掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水的方法,初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的蔬菜、瓜果、動(dòng)物等生活常見(jiàn)物品畫(huà)法;

2.初步學(xué)習(xí)小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)掌握常見(jiàn)花卉的畫(huà)法;

3.能夠較熟練掌握花卉畫(huà)法,會(huì)畫(huà)幾種常見(jiàn)的鳥(niǎo)類(lèi),能夠欣賞花鳥(niǎo)畫(huà)作品。

4.能夠自己構(gòu)圖進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作,基本掌握簡(jiǎn)單的小寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)畫(huà)法。

中國(guó)畫(huà)在技法形式上的特點(diǎn)是什么?

(1)構(gòu)圖布局自由,突破時(shí)空的限制,如:“清明上河圖”、“長(zhǎng)江萬(wàn)里圖”等,構(gòu)圖都采用了散點(diǎn)透視,將遠(yuǎn)隔千里,時(shí)隔數(shù)日的內(nèi)容集中表現(xiàn)在一個(gè)畫(huà)面之中。

(2)內(nèi)容概括,主體突出。中國(guó)畫(huà)的造型觀源于生活,在對(duì)物象進(jìn)行提煉、取舍、加工過(guò)程中并不脫離人們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn),也不違背生活的邏輯,講究通過(guò)藝術(shù)的經(jīng)營(yíng)將自然物象轉(zhuǎn)化為用筆墨和線條表現(xiàn)的繪畫(huà)形式符號(hào)。

(3)以線造型為主,以點(diǎn)、面造型為輔。物象的型、質(zhì)和形象是通過(guò)輕重、粗細(xì)不同的各種線的組合,以及大小虛實(shí)等不同的點(diǎn)、面配合下體現(xiàn)出來(lái)的。

課程:深圳南山區(qū)秦漢胡同國(guó)畫(huà)培訓(xùn)班 學(xué)校: 深圳南山區(qū)秦漢胡同教育 咨詢:

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