合肥蜀山區(qū)秦漢胡同教育
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合肥秦漢胡同國(guó)畫課程怎么樣

發(fā)布時(shí)間:2024-07-03 19:14:27來(lái)源:魔方格

初學(xué)者學(xué)習(xí)國(guó)畫有哪些好處?
01
 

接觸和認(rèn)識(shí)中國(guó)傳統(tǒng)文化,對(duì)初學(xué)者的身心和修養(yǎng)都有很大好處。

02
 

國(guó)畫講究的是意境,講究?jī)?nèi)涵,講究真,善,美的表現(xiàn)。培養(yǎng)氣質(zhì),陶冶情操。

03
 

學(xué)習(xí)國(guó)畫需要耐心。所以可以讓初學(xué)者靜下來(lái)。

04
 

國(guó)畫和其他畫種不一樣,如素描油畫可以隨時(shí)修改;國(guó)畫則落筆成形,不可更改。所以可以鍛煉初學(xué)者的判斷能力。培養(yǎng)初學(xué)者“膽大細(xì)心、求真求實(shí)”的思維能力和心理素質(zhì)。

05
 

國(guó)畫中的形象不同于現(xiàn)實(shí)中的形象,不同于攝影。攝影和油畫等基本上是現(xiàn)實(shí)形象的直接呈現(xiàn)。國(guó)畫形象是表現(xiàn)性的形象,是個(gè)人情感的抒發(fā),是經(jīng)過(guò)概括了的提煉的形象。

06
 

學(xué)習(xí)國(guó)畫讓初學(xué)者們更加熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。

國(guó)畫簡(jiǎn)介

國(guó)畫(宣畫):即用顏料在宣紙、宣絹上的繪畫,是東方藝術(shù)的主要形式(薛宣林定性)。  國(guó)畫從美術(shù)史的角度講,民國(guó)前的都統(tǒng)稱為古畫。國(guó)畫在古代無(wú)確定名稱,一般稱之為丹青,主要指的是畫在絹、宣紙、帛上并加以裝裱的卷軸畫。近現(xiàn)代以來(lái)為區(qū)別于西方的油畫(又稱西洋畫)等外國(guó)繪畫而稱之為“國(guó)畫”。它依照中華民族的審美趨向及因此而產(chǎn)生的藝術(shù)手法而創(chuàng)作。

國(guó)畫課程教學(xué)內(nèi)容
1
 
國(guó)畫入門
小寫意花鳥(niǎo)畫入門,掌握基本用法,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)易的常見(jiàn)物品畫法。
2
 
常見(jiàn)畫法
初步學(xué)習(xí)小寫意花鳥(niǎo)畫掌握常見(jiàn)花卉的畫法。
3
 
常見(jiàn)花鳥(niǎo)
能夠較熟練掌握花卉畫法,會(huì)畫常見(jiàn)的鳥(niǎo)類,能夠欣賞花鳥(niǎo)畫作品。
4
 
個(gè)人創(chuàng)作
能構(gòu)圖進(jìn)行簡(jiǎn)易的創(chuàng)作,基本掌握簡(jiǎn)易的小寫意花鳥(niǎo)畫畫法。
秦漢胡同教學(xué)環(huán)境
教室
初學(xué)者主題教室
書架
 
秦漢教學(xué)特色
  • 個(gè)性教學(xué)

    根據(jù)每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的教學(xué)方案,因材施教。

  • 小班教學(xué)

    小班教學(xué),還提供一對(duì)一輔導(dǎo),教學(xué)質(zhì)量高。

  • 靈活教學(xué)

    根據(jù)學(xué)生時(shí)間自由安排合理上課時(shí)間,隨到隨學(xué)。

  • 多樣教學(xué)

    讓初學(xué)者們學(xué)的更豐富,激發(fā)興趣,快樂(lè)為本。


合肥秦漢胡同國(guó)畫課程怎么樣?秦漢胡同國(guó)畫課通過(guò)花鳥(niǎo)、山水、人物畫的畫法學(xué)習(xí),較熟練掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水、用色和創(chuàng)作方法,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高形象思維能力,如觀察力、審美力、想象力、創(chuàng)造力等。

秦漢胡同國(guó)畫教學(xué)內(nèi)容

1.小寫意花鳥(niǎo)畫入門,掌握基本運(yùn)筆、用墨、用水的方法,初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的蔬菜、瓜果、動(dòng)物等生活常見(jiàn)物品畫法;

2.初步學(xué)習(xí)小寫意花鳥(niǎo)畫掌握常見(jiàn)花卉的畫法;

3.能夠較熟練掌握花卉畫法,會(huì)畫幾種常見(jiàn)的鳥(niǎo)類,能夠欣賞花鳥(niǎo)畫作品;

4.能夠自己構(gòu)圖進(jìn)行簡(jiǎn)單的創(chuàng)作,基本掌握簡(jiǎn)單的小寫意花鳥(niǎo)畫畫法;

幫漢胡同國(guó)畫課程安排

1.少兒花鳥(niǎo)班 針對(duì)中班以上小朋友。

規(guī)范學(xué)員的握筆姿勢(shì)與坐姿,培養(yǎng)學(xué)員正確的作畫習(xí)慣、通過(guò)對(duì)瓜果蔬菜等題材的講解和示范,使小朋友對(duì)國(guó)畫創(chuàng)作中的基本筆法、基本墨法、色彩搭配等內(nèi)容有個(gè)深入淺出的了解。

2.少兒山水班 針對(duì)5周歲以上小朋友及青少年開(kāi)課。

講授正確的毛筆基本執(zhí)筆方式、文房四寶的功用。以《秦漢胡同國(guó)畫山水初級(jí)》為入門教材。剖析樹(shù)、石、云、水等題材繪畫方法。

根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)開(kāi)展分層次教學(xué),提高小朋友對(duì)山水畫的興趣,磨練耐性,養(yǎng)成良好的山水畫學(xué)習(xí)習(xí)慣。階段進(jìn)行課徒稿、小品、扇面等創(chuàng)作形式,并進(jìn)行展覽,增加小朋友自信心。

3.成人花鳥(niǎo)班 針對(duì)成人學(xué)員各自不同的需求進(jìn)花鳥(niǎo)畫強(qiáng)化訓(xùn)練,

以滿足成人學(xué)員在花鳥(niǎo)畫實(shí)踐、花鳥(niǎo)畫理論、花鳥(niǎo)畫欣賞等方面的不同要求。大大提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,確保良好的學(xué)習(xí)效果。

4.成人山水班 對(duì)熱愛(ài)山水畫的基礎(chǔ)薄弱或有一定繪畫基礎(chǔ)的成人學(xué)員。

根據(jù)學(xué)員自身特點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)習(xí)方向。突破學(xué)習(xí)瓶頸,指點(diǎn)學(xué)員不足。秉承技道雙修,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化之理念,在學(xué)習(xí)山水畫技法的同時(shí),滲透山水畫史學(xué)、美學(xué)、鑒賞等方面的學(xué)習(xí)。定期舉辦展覽,促進(jìn)交流、開(kāi)闊眼界。

中國(guó)畫的類型

指畫:中國(guó)傳統(tǒng)繪畫中的一種特殊的畫法。即以畫家的手指代替?zhèn)鹘y(tǒng)工具中的毛筆蘸墨作畫,別有一種特殊趣味和技巧。故被稱為指畫。歷清高其佩近人潘天濤,洪世清所作指畫作畫作品其影響較大。

山水畫:系中國(guó)畫,特有的畫種之一。在魏晉南北朝時(shí)已逐漸從人物畫中分離出來(lái),形成獨(dú)立的畫料,到唐代已完全成熟。山水畫,是稟愛(ài)自然的精華,天地的秀氣,所以陰陽(yáng)、晦冥、晴雨、寒暑、朝昏、晝夜有無(wú)窮的妙趣。從六朝到唐山水畫家雖然很多,但他們的筆法,位置卻很古拙。

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