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深圳寶安西鄉(xiāng)學(xué)大教育
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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深圳寶安靠譜的高考一對(duì)一輔導(dǎo)班

發(fā)布時(shí)間:2024-07-10 10:01:36來源:魔方格

學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個(gè)性化教育,開啟智慧教育新時(shí)代?,F(xiàn)在越來越多的高中生會(huì)選擇一些課外輔導(dǎo)課來提高自己,輔導(dǎo)班現(xiàn)在也分為一對(duì)多和1對(duì)1的兩種形式,學(xué)大教育專門為高中階段的孩子量身定制學(xué)習(xí)方案,通過一對(duì)一的教學(xué)形式展開日常指導(dǎo),針對(duì)性強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量好,老師教得好,學(xué)習(xí)資源豐富,課程體系完善!
高中報(bào)班優(yōu)勢(shì)
  • 復(fù)習(xí)更有重點(diǎn)

    高中輔導(dǎo)班的老師,很多從事輔導(dǎo)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,經(jīng)驗(yàn)會(huì)比較豐富。而且對(duì)于高考考試的方向能準(zhǔn)確地把握,會(huì)用很專業(yè)的知識(shí)給學(xué)生講解,幫學(xué)習(xí)解決學(xué)習(xí)的問題。這比學(xué)生一個(gè)人去學(xué)習(xí)要好的多,學(xué)生能把握住重點(diǎn)去復(fù)習(xí),效率也會(huì)高很多。

  • 良好的學(xué)習(xí)態(tài)度

    我們不管要做什么事情,態(tài)度很重要,對(duì)于學(xué)習(xí)來說,也是一樣的道理,我們要有良好的態(tài)度。這其中環(huán)境也是影響學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度很重要的因素,而在好的高中輔導(dǎo)班,老師會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生的學(xué)習(xí),定期安排一定的任務(wù),使學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。

高考理科一對(duì)一
1
 
物理模塊課
課程特色:系統(tǒng)性教學(xué),重點(diǎn)難點(diǎn)針對(duì)性指導(dǎo)。
2
 
化學(xué)模塊課
課程特色:個(gè)性授課,理解化學(xué),發(fā)現(xiàn)化學(xué)興趣點(diǎn)。
3
 
生物模塊課
課程特色:難點(diǎn)針對(duì)輔導(dǎo),反復(fù)練習(xí),加深印象。
4
 
理綜復(fù)習(xí)
課程特色:規(guī)劃復(fù)習(xí),定制目標(biāo),鞏固訓(xùn)練。

學(xué)大教育6對(duì)1專屬服務(wù)
01
 

前期咨詢溝通:面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。

02
 

科學(xué)完善評(píng)估:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。

03
 

制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

04
 

面對(duì)面授課:因材施教,知識(shí)梳理,專項(xiàng)訓(xùn)練。

05
 

6對(duì)1個(gè)性化服務(wù):服務(wù)院隊(duì)提供貼心服務(wù)。

06
 

監(jiān)測(cè)評(píng)估:監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。

高中輔導(dǎo)
1
 
基礎(chǔ)同步課程
適合人群
基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生
授課內(nèi)容
梳理知識(shí)點(diǎn),鞏固基礎(chǔ),查缺補(bǔ)漏,個(gè)性化輔導(dǎo)。
2
 
靶向突破課程
適合人群
基礎(chǔ)較好的學(xué)生
授課內(nèi)容
重難點(diǎn)歸納,專題精講演練等,幫助學(xué)生更好的突破瓶頸。
3
 
短期集訓(xùn)課程
適合人群
短期集訓(xùn),想快點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生
授課內(nèi)容
精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法,歸納重難點(diǎn),循序漸進(jìn)。
4
 
個(gè)性化定制課程
適合人群
有進(jìn)步打算的所有學(xué)生
授課內(nèi)容
科目測(cè)評(píng),根據(jù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)情況與實(shí)際需求,定制相應(yīng)課程。
個(gè)性授課五大技巧
  • 找問題

    PPTS個(gè)性化評(píng)估系統(tǒng),科學(xué)診斷評(píng)估,找出問題,定制輔導(dǎo)方案。

  • 補(bǔ)基礎(chǔ)

    為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。

  • 講重點(diǎn)

    同步學(xué)校課程進(jìn)度,梳理知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生學(xué)會(huì)區(qū)分輕重主次。

  • 攻難點(diǎn)

    課本為主,歸納總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、錯(cuò)題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

  • 授方法

    培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài),傳授實(shí)用受用的學(xué)習(xí)方法和技巧。

 
學(xué)大環(huán)境展示
 
 
教學(xué)平臺(tái)
研修網(wǎng)
學(xué)科研討及教學(xué)過程管理平臺(tái)。內(nèi)容包含:教研活動(dòng)、高級(jí)研修班、特色主題、師訓(xùn)課程等。從教師的成長(zhǎng)、服務(wù)、質(zhì)量、教法等方面,進(jìn)行學(xué)科研討、培訓(xùn)成長(zhǎng)、自由交流。
資源網(wǎng)
學(xué)大資源的共享平臺(tái)。包含試卷、課程、教學(xué)資料、智能題庫(kù)等教學(xué)內(nèi)容,可以實(shí)現(xiàn)多維度查詢、便捷分享、個(gè)性化訂制備課內(nèi)容、智能組卷、學(xué)生檔案管理等多元化功能。
e學(xué)大
基于云計(jì)算技術(shù)的個(gè)性化學(xué)習(xí)及輔導(dǎo)系統(tǒng),以ASPG(評(píng)測(cè)、自學(xué)、定位、輔導(dǎo))閉環(huán)體系為核心,服務(wù)于教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的智能平臺(tái)系統(tǒng)。                                              
 

深圳寶安靠譜的高考一對(duì)一輔導(dǎo)班?小編推薦學(xué)大教育。學(xué)大教育學(xué)費(fèi)是根據(jù)不同的課程和年級(jí)設(shè)置有所區(qū)別,同時(shí)也會(huì)考慮學(xué)生的具體情況,制定個(gè)性化的輔導(dǎo)方案,并給出相應(yīng)的學(xué)費(fèi)。而影響費(fèi)用的因素包括學(xué)生的基礎(chǔ)水平、需要輔導(dǎo)的科目和時(shí)間長(zhǎng)短等。

學(xué)大高考復(fù)讀一對(duì)一梳理班

開設(shè)班型:一對(duì)一專屬定制

招生對(duì)象:需要集中鞏固、梳理知識(shí)的學(xué)生

課程特色

通過系統(tǒng)化的課程體系

掌握-的學(xué)習(xí)方法

梳理知識(shí)架構(gòu)。

根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,量身定制適合學(xué)生的教學(xué)大綱,講義內(nèi)容、練習(xí)作業(yè),因材施教,有針對(duì)性的教學(xué)和輔導(dǎo)。

配備專屬學(xué)習(xí)教練,時(shí)刻關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),監(jiān)督學(xué)生知識(shí)過關(guān),真正做到知識(shí)天天清。

高考?xì)v史:古代文明的產(chǎn)生與發(fā)展

【插圖·阿爾及利亞壁畫】說明了農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)起源于同一地區(qū),后來逐步走向分離,不適合農(nóng)業(yè)發(fā)展地區(qū)走向畜牧業(yè)發(fā)展。

【特點(diǎn)·古代文明】多元文明并立。

【補(bǔ)充·《吉爾伽美什》】反映了蘇美爾國(guó)家制度的基本情況,暗示了在國(guó)王扮演重要角色的國(guó)家制度中仍存有一定的民主因素。

【解讀·歷史縱橫】洪水傳說說明了文明之間相互影響。在傳播過程中,傳說會(huì)隨時(shí)間和地區(qū)的不同而被相應(yīng)的改造。

【補(bǔ)充·城邦】又稱“城市國(guó)家”。土地所有者、公民和戰(zhàn)士享有一定的經(jīng)濟(jì)、政治特權(quán)。

【理解·歷史】發(fā)生于過去的客觀存在,對(duì)于過去的記錄,如理解、選擇、組織、評(píng)論。

課程:深圳寶安區(qū)高考一對(duì)一輔導(dǎo) 學(xué)校: 深圳寶安西鄉(xiāng)學(xué)大教育 咨詢:

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