發(fā)布時(shí)間:2023-03-14 11:09:08來源:魔方格
古箏又名漢箏、秦箏、瑤箏、鸞箏,是中國(guó)漢民族傳統(tǒng)樂器中的箏樂器,屬于彈撥樂器。它是中國(guó)獨(dú)特的、重要的民族樂器之一。它的音色優(yōu)美,音域?qū)拸V、演奏技巧豐富,具有相當(dāng)強(qiáng)的表現(xiàn)力,因此它深受廣大人民群眾的喜愛。
培養(yǎng)綜合能力古箏學(xué)習(xí)的好處之一,就是能夠培養(yǎng)豐富的聯(lián)想能力和專注能力,大膽的表現(xiàn)能力,深刻的理解能力,良好的記憶能力,良好的協(xié)調(diào)能力,自控能力,接觸的組織能力,學(xué)習(xí)能力等十大能力,使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。
古箏是民族音樂的瑰寶,由于它形制古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,且有著好聽易學(xué)的特點(diǎn),因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。秦漢胡同旨在讓所有的民樂愛好者能夠真正領(lǐng)略到我國(guó)傳統(tǒng)音樂的魅力所在,促使國(guó)樂文化的普及與傳承。
和任何一種樂器一樣,古箏的學(xué)習(xí)也需要重視基本功的學(xué)習(xí),古箏的基本功指的是在演奏的時(shí)候?qū)Ω鱾€(gè)旋律、高音低音之間的掌握。
在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)有會(huì)有很多的盲點(diǎn)和疑問,古箏老師是自己學(xué)習(xí)的一大寶貴資源,面對(duì)一些盲點(diǎn)以及問題的時(shí)候可以請(qǐng)教他們,這樣才會(huì)扎實(shí)自己的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)古箏避免不了需要選擇一首合適的曲子作為練習(xí)范本,而選擇合適的曲子是重要,選擇的曲子不要太復(fù)雜,要能夠在范本的曲子中學(xué)習(xí)到簡(jiǎn)單的技巧。
秦漢胡同,以傳承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為崇高使命,以中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育培訓(xùn)、傳播發(fā)展和學(xué)術(shù)研究為主要內(nèi)容,從“大國(guó)學(xué)、大文化”的視角對(duì)中國(guó)人的思想哲學(xué)、思維秉性、情感特質(zhì)和文化藝術(shù)等進(jìn)行冷靜、客觀、深入地研究分析,幫助和引導(dǎo)少兒從小樹立欣賞大美、 胸懷大愛、順從大道的人文品格。
古箏是中國(guó)較古老彈弦樂器之一。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時(shí),曾如此描述當(dāng)時(shí)民間箏歌場(chǎng)面:“夫擊甕叩 ,彈箏搏而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。” 之后,箏常因此被稱為“秦箏”,由較初的民間樂器經(jīng)過幾千年的發(fā)展,從五六根弦發(fā)展到唐代十二三跟弦,直到明清多為十六至十九根弦,經(jīng)過不同地區(qū)歷代演奏家的發(fā)展形成不同流派風(fēng)格各易、曲目豐富、雅俗共賞的良好局面。目前古箏多為二十一根弦。作為民族音樂的瑰寶,外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,既適合獨(dú)奏又適合合奏。且有著好聽易學(xué)的特點(diǎn),因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。
佛山秦漢胡同古箏教學(xué)內(nèi)容有哪些?
1、介紹古箏的種類,古箏的構(gòu)造和擺放以及古箏樂器的護(hù)理和保養(yǎng)。讓學(xué)員能夠更好的了解古箏;
2、如何購(gòu)買古箏、古箏架、古箏指甲及其他必備用品;
3、了解正確的坐姿和基本手型,學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法和樂理知識(shí)的啟蒙;
4、學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)基礎(chǔ)曲目的練習(xí);
5、基本演奏技法的技能指導(dǎo)及教師專業(yè)點(diǎn)評(píng);
6、學(xué)習(xí)彈奏古曲、傳統(tǒng)樂曲及現(xiàn)代箏曲;
佛山秦漢胡同古箏課程教學(xué)目標(biāo)
1、 通過學(xué)習(xí)可以了解古箏的構(gòu)造及種類;
2、學(xué)會(huì)基礎(chǔ)常用的樂理知識(shí);
3、作為一種技藝性特強(qiáng)的專長(zhǎng),陶冶情操;
4、獨(dú)立完成自己喜歡的曲子;
5、在練琴的過程中,自然的會(huì)得到一種美的享受,并建立對(duì)美的理想的追求;
課程:佛山古箏課程培訓(xùn) 學(xué)校: 佛山禪城區(qū)秦漢胡同教育 咨詢: