發(fā)布時(shí)間:2023-02-06 15:47:13來(lái)源:魔方格
古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤(rùn)養(yǎng)的,才能夠好的理解古箏這個(gè)樂器的根性,也才能理解曲目的內(nèi)涵,從彈奏出發(fā)動(dòng)聽的樂章,能到更高的水平和境界,潛移默化之中不斷提高自身的文化和藝術(shù)修養(yǎng),因此它深受廣大人民群眾的喜愛。
秦漢胡同古箏培訓(xùn)
古箏是我國(guó)古老彈弦樂器之一,早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書秦始皇時(shí),曾如此描述當(dāng)時(shí)民間箏歌場(chǎng)面:“夫擊甕叩 ,彈箏搏而歌乎鳴鳴,快耳目者,真秦之聲也。” 之后,箏常因此被稱為“秦箏”,由民間樂器經(jīng)過多年的發(fā)展,從五六根弦發(fā)展到唐代十二三跟弦,直到明清多為十六至十九根弦。
經(jīng)過不同地區(qū)歷代演奏家的發(fā)展形成不同流派風(fēng)格各易、曲目豐富、雅俗共賞的良好局面。目前古箏多為二十一根弦。古箏外形古樸典雅,聲音優(yōu)美動(dòng)聽,既適合獨(dú)奏又適合合奏。且有著好聽易學(xué)的特點(diǎn),因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛和歡迎。
經(jīng)過學(xué)習(xí)可以了解古箏的構(gòu)造及種類、基礎(chǔ)常用的樂理知識(shí)。
完成喜歡的曲子,同時(shí)作為技藝性特強(qiáng)的專長(zhǎng),陶冶情操。
在練習(xí)的過程中,會(huì)有種美的享受,并建立對(duì)美的理想的追求。
秦漢胡同旨在讓所有的民樂愛好者能夠真正領(lǐng)略到中國(guó)傳統(tǒng)音樂的魅力所在,促使國(guó)樂文化的普及與傳承。秦漢胡同所開設(shè)的古箏常規(guī)定制課程,采取小班教學(xué)一對(duì)一指導(dǎo)的方式幫助學(xué)員領(lǐng)略中國(guó)傳統(tǒng)音樂的魅力,促進(jìn)國(guó)樂文化的普及與傳承。學(xué)習(xí)古箏基本演奏技巧的同時(shí),培養(yǎng)自身音樂素養(yǎng)和獨(dú)特的氣質(zhì)韻味。
廣州天河秦漢胡同古箏課程詳情
適合對(duì)象:對(duì)古箏感興趣的學(xué)員
使用教材:秦漢胡同專業(yè)教材
教學(xué)師資:秦漢胡同教師團(tuán)隊(duì)
教學(xué)目的:幫助學(xué)員學(xué)習(xí)古箏基礎(chǔ)知識(shí),掌握古箏基本演奏技巧。
秦漢胡同古箏課程特色
1.實(shí)踐與理論知識(shí)及生活實(shí)用相結(jié)合,根據(jù)學(xué)員的不同要求靈活改變教學(xué)重點(diǎn);
2.完善科學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,專注傳授經(jīng)典,引領(lǐng)國(guó)學(xué),傳播文化;
3.師資力量雄厚,小班教學(xué),注重教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)員提供精密合理的教學(xué)服務(wù)。
秦漢胡同古箏課程優(yōu)勢(shì)
1. 根據(jù)學(xué)生的進(jìn)步和愛好,安排有針對(duì)性的教學(xué)方法和節(jié)奏。從認(rèn)識(shí)吉他開始,逐步學(xué)習(xí)基本的樂理知識(shí),吉他記譜,訓(xùn)練手指的力量和柔韌性。在學(xué)習(xí)過程中逐步熟悉和弦、和聲、指法和流行歌曲演唱的技巧和方法。同時(shí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)化音樂、教職員等音樂知識(shí),訓(xùn)練視唱練耳、聲樂。在課程中,我將結(jié)合樂理知識(shí)和吉他理論技能,積累大量的作品,從而達(dá)到靈活運(yùn)用演奏技巧、音樂識(shí)別、自由演唱、即興創(chuàng)作和和弦編排的水平。
2、給學(xué)員提供各種比賽和表演舞臺(tái),讓學(xué)員真正學(xué)以致用,體會(huì)到音樂的魅力所在。
3、上課時(shí)間自由靈活,周一至周日全天,可根據(jù)自己的情況,選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間上課。
課程:廣州天河古箏培訓(xùn)班 學(xué)校: 廣州天河區(qū)天溢秦漢胡同教育 咨詢: