發(fā)布時(shí)間:2020-11-16 16:43:14來源:魔方格
從健康保險(xiǎn)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)看,健康管理通過提供專業(yè)化、個(gè)性化的健康管理服務(wù),可以滿足健康服務(wù)的需求;通過實(shí)施專業(yè)化的健康診療風(fēng)險(xiǎn)控制,可以降低保險(xiǎn)公司的賠付率,擴(kuò)大利潤(rùn)空間。由此不難看出,健康管理師在健康保險(xiǎn)中將扮演越來越重要的角色。
為什么要考健康管理師
朝陽產(chǎn)業(yè)有政策前景好
我國(guó)慢性病患病率高、老年化人群、亞健康群體龐大,專業(yè)的健康管理師需求預(yù)計(jì)將超過200萬人以上。相關(guān)政策要求人社部將健康管理師納入健康-衛(wèi)生行業(yè)特有的職業(yè)。
領(lǐng)補(bǔ)貼加積分待遇高
根據(jù)有關(guān)政策,憑資格證書,可到當(dāng)?shù)厝松缇诸I(lǐng)取培訓(xùn)補(bǔ)貼1000-2000元;可增加積分,助力拿到居住城市的“綠卡”;健康管理師資格證書是調(diào)級(jí)評(píng)職稱的重要證書依據(jù)。
職場(chǎng)有優(yōu)勢(shì)家人更幸福
21世紀(jì)健康人才具備的證書之一,運(yùn)用更專業(yè)知識(shí),更系統(tǒng)的服務(wù),讓客戶更信任,不斷擴(kuò)展人脈,事業(yè)更進(jìn)一步。同時(shí),為家人提供疾病預(yù)防知識(shí),使家人身心健康。
數(shù)量:從10+到300+;實(shí)力:行業(yè)+大學(xué)教授+研究生導(dǎo)師;服務(wù):講義+輔導(dǎo)+題庫+答疑+監(jiān)督+測(cè)評(píng)+指導(dǎo)為一體的教學(xué)閉環(huán)。
形式:直播+錄播+面授+知識(shí)樹搜索+智能題庫+智能測(cè)評(píng)+模擬訓(xùn)練+專業(yè)答疑;工具:在線/離線學(xué)習(xí)+APP/IPAD移動(dòng)學(xué)習(xí)+教輔資料。
內(nèi)容:政策咨詢+定制化產(chǎn)品+學(xué)習(xí)規(guī)劃+服務(wù)答疑+監(jiān)督測(cè)評(píng)+就業(yè)指導(dǎo)+企業(yè)人才庫;特色:專屬班主任+7x24全天候0.5小時(shí)反饋答疑。
課程內(nèi)容:實(shí)景課堂+3D模擬教學(xué)+VR沉浸式課堂+大數(shù)據(jù)測(cè)評(píng)報(bào)告+移動(dòng)APP;教學(xué)特色:智能+生動(dòng)逼真+互動(dòng)+便捷+易學(xué)+趣味性。
自主研發(fā)教輔質(zhì)料:根據(jù)考試大綱以及命題方向,精心研發(fā)考試用教材、講義、資料,根據(jù)學(xué)習(xí)情況,發(fā)送資料,確保復(fù)習(xí)質(zhì)量。
全程跟蹤教學(xué):不定時(shí)了解學(xué)員情況,依據(jù)智能測(cè)評(píng),針對(duì)學(xué)員的薄弱點(diǎn)制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,全程監(jiān)督學(xué)員學(xué)習(xí)。
疑難問題智能答疑:配備專業(yè)教研人員,根據(jù)答疑數(shù)據(jù),及時(shí)解決學(xué)員學(xué)習(xí)難題,24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),確保疑難問題不過夜。
智能題庫
海量題庫免費(fèi)下載,包括文字解析,音頻解析,視頻解析等,班主任全程跟蹤答疑,了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,專屬智能題庫來幫助考生攻破薄弱環(huán)節(jié)。
智能面授
強(qiáng)化理解記憶突破類課程,采用面授+移動(dòng)測(cè)評(píng)授課模式強(qiáng)制學(xué)習(xí),根據(jù)移動(dòng)智能測(cè)評(píng)報(bào)告,實(shí)施分層教學(xué),針對(duì)性薄弱環(huán)節(jié),提升應(yīng)試能力。
智能錄播
基礎(chǔ)講解類課程,聘請(qǐng)行業(yè)核心師資,按章節(jié)知識(shí)點(diǎn)逐點(diǎn)錄播并配備測(cè)試習(xí)題,學(xué)員可連續(xù)播放學(xué)習(xí)、測(cè)試,智能生成測(cè)評(píng)結(jié)果和學(xué)習(xí)進(jìn)度規(guī)劃。
智能直播
應(yīng)試能力訓(xùn)練類課程,采用智能移動(dòng)測(cè)評(píng)與直播緊密結(jié)合授課模式,課前、課中、課后測(cè)評(píng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、收集錯(cuò)題、實(shí)現(xiàn)針對(duì)性、互動(dòng)性強(qiáng)化訓(xùn)練。
各級(jí)疾病預(yù)防控制中心專業(yè)人員;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人員,各種體檢中心、健康管理(咨詢)公司、保險(xiǎn)公司工作人員;大中小學(xué)校校醫(yī);醫(yī)學(xué)院校應(yīng)屆、往屆畢業(yè)生;從事或準(zhǔn)備從事健康管理相關(guān)職業(yè)的人員等。
1、醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)專科以上學(xué)歷
2、非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)??埔陨蠈W(xué)歷,并滿足兩年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
3、中等??埔陨厢t(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)學(xué)歷,并滿足三年本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作年限
考取健康管理師證書有用嗎?
1.前途廣闊:我國(guó)13 億多的人口,慢性病患病率高、老年化群、亞健康群體體龐大,人民健康意識(shí)增強(qiáng),加上我國(guó)醫(yī)療體系向以健康管理為主的預(yù)防系統(tǒng)逐漸轉(zhuǎn)型,作為健康管理師的面臨的機(jī)遇是非常優(yōu)越。
2.工作自由簡(jiǎn)單:健康管理師十分利于自己創(chuàng)業(yè),做私人健康顧問,開創(chuàng)自己的社區(qū)健康管理工作室,上班自由空間大,沒人限制。
3.薪水高:健康管理師如果在企業(yè)就職,除基本工資外,加上業(yè)務(wù)提成,以及私人健康顧問的收入,一個(gè)月的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過萬元。
4.競(jìng)爭(zhēng)少:由于這個(gè)職業(yè)新,培訓(xùn)工作才剛剛開展。
5.職業(yè)新:健康管理師是2005年年底才公布的職業(yè),目前知道健康管理師這個(gè)職業(yè)的人不多,了解這個(gè)職業(yè)的更少,從事一個(gè)行業(yè)越早越好,現(xiàn)在加入健康管理這個(gè)行業(yè)可以占據(jù)先入優(yōu)勢(shì)。
健康管理師培訓(xùn)課程哪家好?考健康管理師就選優(yōu)路教育,優(yōu)路健康管理師培訓(xùn)學(xué)校為了讓同學(xué)們通過考試,聘請(qǐng)了全國(guó)教師,在課堂上授課重點(diǎn)清晰,講解通俗易懂,考試重難點(diǎn)把握透徹,很受同學(xué)們歡迎,期待您的咨詢與來電。
3分鐘帶你了解健康管理師,健康管理師是什么
一、健康管理的發(fā)源
健康管理開始是在二十世紀(jì)八十年代的美國(guó)盛行,接著美國(guó)、法國(guó)、荷蘭和日本等比較發(fā)達(dá)也積極主動(dòng)仿效和執(zhí)行健康管理。
圖中是美國(guó)和中國(guó)以往50年間心肌梗塞致死率的轉(zhuǎn)變,從圖上能夠見到在七十年代后期心肌梗塞致死率出現(xiàn)高峰期,而接著出現(xiàn)平穩(wěn)降低的發(fā)展趨勢(shì)。
二十世紀(jì)七十年代末,一項(xiàng)名叫“身心健康美國(guó)人(HealthyPeople)的健康中國(guó)行動(dòng)剛開始進(jìn)行,該行動(dòng)有三大總體目標(biāo):預(yù)防傳染病、拯救生命;提升老百姓生活品質(zhì);堅(jiān)持不懈健康教育與疾病防治用于節(jié)省成本。這時(shí)候,健康管理慢慢獲得美國(guó)群眾的認(rèn)同。
日本是東亞地區(qū)進(jìn)行健康管理較早的,2001年,日本厚生省推了“身心健康21世紀(jì)”方案,從營(yíng)養(yǎng)成分與飲食搭配、身體鍛煉、抽煙、乙醇及糖尿病患者、心血管病癥等九個(gè)層面明確提出了70項(xiàng)實(shí)際總體目標(biāo),具體指導(dǎo)群眾能夠更好地進(jìn)行自身健康管理。
二、健康管理在我國(guó)的課程發(fā)展趨勢(shì)
圖中還包括了在我國(guó)從85年有統(tǒng)計(jì)分析至今,心腦血管疾病的致死率狀況,上邊是腦中風(fēng),下邊是心肌梗塞,呈持續(xù)上升發(fā)展趨勢(shì),開始大家比西方要抵很多,可如今大家慢性病和病癥的身亡早已追上乃至超出西方比較發(fā)達(dá)。
現(xiàn)階段,慢性病早已變成威協(xié)在我國(guó)居民健康的關(guān)鍵要素,慢性病有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)源的時(shí)興日趨嚴(yán)重,而且在我國(guó)社會(huì)老齡化發(fā)展趨勢(shì)也逐步不容樂觀。
綜合性,在參照國(guó)際性工作經(jīng)驗(yàn)基本和社會(huì)需求的促進(jìn),05年公布創(chuàng)建健康管理師的崗位。05年社會(huì)保障部施行健康管理師崗位,2006年衛(wèi)生部出版發(fā)行培訓(xùn)教程。17年再次審批明確了140項(xiàng)崗位文件目錄明細(xì),健康管理師在崗位文件目錄明細(xì)之列,是健康領(lǐng)域內(nèi)的驗(yàn)證職業(yè)資格證書。
二零零七年,中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)健康管理師聯(lián)合會(huì)創(chuàng)立。截止到今年,教育部依次準(zhǔn)許全國(guó)各地61所高等院校設(shè)立健康服務(wù)與管理方法大學(xué)專業(yè)并招收,在其中包含“985”和“211”高校設(shè)立了健康服務(wù)與管理類專業(yè)。
健康管理服務(wù)項(xiàng)目做為一種新的健康服務(wù)方式在中國(guó)產(chǎn)生比較晚,在近10很多年來變成在我國(guó)解決重疾發(fā)病率迅速升高和醫(yī)療服務(wù)花費(fèi)大幅度提高的關(guān)鍵對(duì)策,健康管理服務(wù)項(xiàng)目的普及化將對(duì)提升在我國(guó)老百姓的身心健康水準(zhǔn)具有尤為重要的功效。
三、健康管理的含意是啥?
從公共衛(wèi)生服務(wù)視角而言,健康管理便是找到身心健康的風(fēng)險(xiǎn)源,隨后開展持續(xù)檢測(cè)和合理操縱;眾疾病防治視角而言,健康管理便是根據(jù)常規(guī)體檢初期發(fā)覺病癥,并增加早確診盡早醫(yī)治;如需了解更多的健康管理師培訓(xùn)班、課程、價(jià)格、試聽等信息,您可以點(diǎn)擊在線客服,或者撥打頁面上的聯(lián)系電話,也可以在線留言,我們課程顧問會(huì)盡快聯(lián)系您。
課程:北海健康管理師培訓(xùn) 學(xué)校: 北海優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢: