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德陽優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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德陽優(yōu)路中醫(yī)師承培訓(xùn)效果如何

發(fā)布時(shí)間:2025-01-02 09:57:53來源:魔方格

按照?qǐng)?zhí)業(yè)醫(yī)師法規(guī)定,醫(yī)師資格考試通過實(shí)踐技能和綜合筆試的方法進(jìn)行,而《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核注冊(cè)管理暫行辦法》改“考試”為“考核”,采取現(xiàn)場(chǎng)集體評(píng)議的方式進(jìn)行考核。這一規(guī)定是中醫(yī)類別醫(yī)師準(zhǔn)入制度改革的突破,更符合中醫(yī)藥的學(xué)術(shù)特點(diǎn)。
中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師精培班
班級(jí)名稱 班級(jí)名稱 學(xué)習(xí)內(nèi)容 學(xué)習(xí)形式
中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師精培班 報(bào)名指導(dǎo)精戰(zhàn)課 中醫(yī)專長(zhǎng)報(bào)名指導(dǎo)課程、醫(yī)術(shù)淵源材料撰寫指導(dǎo)課程、專長(zhǎng)綜述材料撰寫指導(dǎo)課程、醫(yī)案標(biāo)準(zhǔn)化書寫指導(dǎo)課程。 網(wǎng)絡(luò)
中醫(yī)基礎(chǔ)精講課
基礎(chǔ)課:《中醫(yī)基礎(chǔ)理論》《中醫(yī)診斷學(xué)》《中藥學(xué)》《方劑學(xué)》
專長(zhǎng)學(xué)科:《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》《中醫(yī)外科學(xué)》《中醫(yī)婦科學(xué)》《中醫(yī)兒科學(xué)》《針灸學(xué)》其中之一
四大經(jīng)典:《黃帝內(nèi)經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《溫病條辨》
網(wǎng)絡(luò)
專長(zhǎng)評(píng)議精訓(xùn)課
(1)現(xiàn)場(chǎng)陳述問答關(guān)鍵點(diǎn)、中醫(yī)醫(yī)術(shù)實(shí)踐資料評(píng)議流程、中醫(yī)藥技術(shù)方法操作技巧等。
(2)內(nèi)服方藥類專長(zhǎng)評(píng)議精講。
(3)外治技術(shù)類專長(zhǎng)評(píng)議精講。
網(wǎng)絡(luò)
課程適合人群
01
 

在中醫(yī)方面,具備熟練中醫(yī)技能并且想更深入的學(xué)習(xí)的。

02
 

醫(yī)藥不分家,執(zhí)業(yè)中藥師想要轉(zhuǎn)行中醫(yī)師也是可以的。

03
 

有基礎(chǔ)但目前還沒有獨(dú)立行醫(yī)的經(jīng)驗(yàn),想通過跟師學(xué)習(xí)提升實(shí)踐技能的。

04
 

以師承方式學(xué)習(xí)中醫(yī)或者經(jīng)多年實(shí)踐(即跟師學(xué)習(xí)、中醫(yī)世家、祖?zhèn)鞯认嚓P(guān)人群)。

05
 

有一定基礎(chǔ)但較薄弱,苦于沒有資格參加醫(yī)師資格考試的。

06
 

從西醫(yī)轉(zhuǎn)到中醫(yī),依舊要通過中醫(yī)師承拜師學(xué)習(xí),通過考試。

為什么國(guó)家重視中醫(yī)藥發(fā)展?
 
了解中醫(yī)

中醫(yī)誕生于原始社會(huì),春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期中醫(yī)理論已基本形成,中醫(yī)承載著中國(guó)古代人民同疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),是在古代樸素的唯物論和自發(fā)的辨證法思想指導(dǎo)下,通過長(zhǎng)期醫(yī)療實(shí)踐逐步形成并發(fā)展成的醫(yī)學(xué)理論體系。

中醫(yī)藥行業(yè)是我國(guó)文化長(zhǎng)期發(fā)展以來不可或缺的瑰寶之一,國(guó)家對(duì)中醫(yī)藥的重視正是出于文化保護(hù)意識(shí),也是希望中醫(yī)能夠在一個(gè)安全的大環(huán)境下得到持續(xù)平穩(wěn)發(fā)展。

了解課程

新航道集業(yè)界教育精英,致力于提高中國(guó)學(xué)生英語語言運(yùn)用能力,幫助學(xué)生決勝雅思、托福、SAT等各類出國(guó)考試,改變學(xué)生英語學(xué)習(xí)的態(tài)度與方法

了解特色

由胡敏教授研發(fā)提出4R個(gè)性化課程,它結(jié)合管理學(xué)和教育學(xué)的基礎(chǔ)理論,把復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,量化的事情標(biāo)準(zhǔn)化,提出解決個(gè)性化培訓(xùn)難題的辦法

我是雙保險(xiǎn)計(jì)劃

了解品牌

了解課程

了解課程

了解特色

了解特色

優(yōu)路教育環(huán)境
  • 培訓(xùn)課室

  • 休息室

    • 上課課室

    • 自習(xí)室

      • 樓道通道

      • 學(xué)員自習(xí)

      優(yōu)路教育介紹

      優(yōu)路教育機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介

      優(yōu)路教育作為全國(guó)職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),優(yōu)路教育在創(chuàng)新能力與智慧生態(tài)等領(lǐng)域持續(xù)發(fā)力,使教育加持科技,共同推動(dòng)社會(huì)發(fā)展,優(yōu)路教育廣泛應(yīng)用人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù),創(chuàng)新推出OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)、3D動(dòng)畫交互仿真教學(xué)、實(shí)景模型、智能題庫、移動(dòng)課堂等智能教學(xué)產(chǎn)品,打造智慧課堂,探索智慧教育,在提升用戶體驗(yàn)的同時(shí),使職業(yè)人才更加適應(yīng)各個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈的智慧化進(jìn)程。


      德陽優(yōu)路中醫(yī)師承培訓(xùn)效果如何?德陽優(yōu)路教育是一家備受關(guān)注的綜合性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),近年來在德陽地區(qū)逐漸建立了獨(dú)特的品牌影響力。從整體效果來看,德陽優(yōu)路教育是靠譜的,其課程設(shè)置、師資力量和學(xué)員反饋等都證明了其作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的實(shí)力。

      德陽優(yōu)路中醫(yī)師承培訓(xùn)班

      德陽優(yōu)路教育致力于提供多樣化的職業(yè)培訓(xùn)課程,適合不同專業(yè)背景和學(xué)習(xí)需求的學(xué)員。無論你是想在工程領(lǐng)域深造,還是希望在教師資格考試中取得成功,或是想要提升財(cái)經(jīng)相關(guān)知識(shí),優(yōu)路教育都有相應(yīng)的課程來滿足你的需求。課程的設(shè)置不僅注重理論知識(shí)的傳授,更通過實(shí)際案例和項(xiàng)目實(shí)踐提升學(xué)員的綜合素質(zhì),幫助他們更好地應(yīng)對(duì)未來的職業(yè)挑戰(zhàn)。

      德陽優(yōu)路教育擁有一支專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),他們團(tuán)隊(duì)成員不僅具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還在各自的領(lǐng)域中具備獨(dú)特的專業(yè)背景,能夠?yàn)閷W(xué)員提供個(gè)性化指導(dǎo)。在課堂上,這些老師通過精煉的教學(xué)方式將復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)化繁為簡(jiǎn),使得學(xué)員能夠掌握并理解。此外,每位學(xué)員還會(huì)配備專屬班主任,幫助制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)和監(jiān)督,力保學(xué)習(xí)效果較大化。

      中醫(yī)師承報(bào)名需要準(zhǔn)備哪些手續(xù)

      師承人員需準(zhǔn)備的材料

      - 《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師考核申請(qǐng)表》或《中醫(yī)醫(yī)術(shù)確有專長(zhǎng)人員醫(yī)師資格考核申請(qǐng)表》:根據(jù)不同的師承方式和考核類型填寫相應(yīng)申請(qǐng)表,申請(qǐng)表需包含個(gè)人基本信息、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、導(dǎo)師信息等關(guān)鍵內(nèi)容,并貼上近期一寸免冠照片.

      - 本人身份證原件及復(fù)印件:有效的身份證明,如第二代居民身份證,以確認(rèn)考生的身份和基本信息.

      - 學(xué)歷或?qū)W力證明:如高中畢業(yè)證書、同等學(xué)力證明等,證明自己具備相應(yīng)的文化程度.

      - 師承關(guān)系證明材料 :

      - 《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承關(guān)系合同書》原件及復(fù)印件:需經(jīng)縣級(jí)以上公證機(jī)關(guān)公證,合同中應(yīng)明確師徒雙方的權(quán)利義務(wù)、師承時(shí)間等內(nèi)容。

      - 公證機(jī)構(gòu)出具的師承關(guān)系公證書:作為師承關(guān)系的有效法律證明文件。

      - 其他相關(guān)材料:部分地區(qū)可能要求個(gè)人陳述書、跟師學(xué)習(xí)筆記、臨床實(shí)踐記錄等材料,以證明學(xué)習(xí)過程和成果.

      指導(dǎo)老師需準(zhǔn)備的材料

      - 醫(yī)師資格證書原件及復(fù)印件:證明其具有合法的中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格.

      - 醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書原件及復(fù)印件:顯示其當(dāng)前的執(zhí)業(yè)狀態(tài)和范圍.

      - 專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格證書原件及復(fù)印件:若指導(dǎo)老師具有副主任醫(yī)師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格,需此證書,以證明其在專業(yè)領(lǐng)域的高級(jí)職稱.

      - 所在單位出具同意作為指導(dǎo)老師的證明:表明單位知曉并同意該醫(yī)師擔(dān)任師承指導(dǎo)老師.

      - 從事中醫(yī)、民族醫(yī)臨床工作15年以上的證明:可由核準(zhǔn)其執(zhí)業(yè)的衛(wèi)生健康行政部門、中醫(yī)藥管理部門出具,或相關(guān)支撐材料原件及復(fù)印件,如工作履歷、單位證明等,以證明其豐富的臨床經(jīng)驗(yàn).

      其他可能需要的材料

      - 當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康行政部門要求的其他證明材料:不同地區(qū)可能會(huì)根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況和管理要求,要求一些額外的證明材料,如戶籍證明、長(zhǎng)期居住證明等.

      - 照片:一般要求近期一寸或二寸免冠正面半身照片若干張,用于申請(qǐng)表、準(zhǔn)考證等。

      中醫(yī)師承證書作用詳解

      《傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承出師證書》

      - 用途:作為有效學(xué)歷證明,憑此證可以考取執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證。

      《執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格證》

      - 執(zhí)業(yè)范圍:可以在鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)執(zhí)業(yè),擁有處方權(quán)。

      - 進(jìn)一步發(fā)展:實(shí)踐五年后可以考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師。

      《中醫(yī)(專長(zhǎng))醫(yī)師資格證書》

      - 執(zhí)業(yè)范圍:原則上只在本省醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè),可以按照考核通過的內(nèi)容進(jìn)行執(zhí)業(yè)注冊(cè)。

      - 具體內(nèi)容:執(zhí)業(yè)范圍包括其能夠使用的中醫(yī)藥技術(shù)方法和具體治療病癥的范圍。

      - 進(jìn)一步發(fā)展:取得證書后可以開辦中醫(yī)診所,或在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)從事中醫(yī)醫(yī)療活動(dòng)。執(zhí)業(yè)滿五年后還可以全國(guó)調(diào)轉(zhuǎn),直接報(bào)考中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試。

      課程:德陽優(yōu)路中醫(yī)專長(zhǎng)醫(yī)師課程 學(xué)校: 德陽優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:

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