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發(fā)布時間:2024-07-05 14:52:29來源：魔方格
學大教育先進的教學理念作為個性化教育的首倡者，學大致力于幫助學生提高學習成績，激發(fā)潛能。學大教育集團已經(jīng)制定和實施一個以結(jié)果為導向，以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導，學大的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。教育已經(jīng)成為人們越來越關注的話題。很多家長為了能讓自己的孩子在學習上取得更好的成績，不惜花費大量的時間和金錢，為孩子報名參加各種輔導班。高中階段是學生學習的關鍵時期，選擇上輔導班有助于提高學生的學習。| 高中數(shù)學輔導 | 循序漸進 |
|---|---|
| 基礎 | 1.激發(fā)學習動機。 2.培養(yǎng)學習興趣。 3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。 |
| 進階 | 1.精講課本基礎概念。 2.理解和應用常考公式。 3.培養(yǎng)數(shù)學抽象思維能力。 4.各對應基礎例題講解與診斷訓練。 |
| 優(yōu)化 |
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測，找出弱項
2.重要考點實破，強化解題能力。
3.總結(jié)解題方法，舉一反..
|
| 進步 |
1.預習不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學考點。
2.期末考點專項訓練。
3.單元易錯題講解。
4.數(shù)學思維進一步強化。
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科學測評系統(tǒng)，定位復習漏洞，針對性教學、個性化提升。
題型、考點、易錯點，深度剖析支招，直擊備考漏洞，解決學習問題。
立足學生實際情況，分解細化提升目標，量身定制復習方案。
個性化課程，因材施教，適合不同基礎學員。
學大教育創(chuàng)立于2001年，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術，服務于中國教育服務領域，目前已在全國多個城市開設了多所學習中心。
截至目前，作為個性化教育的倡導者，學大教育秉承因材施教的教育理念，制定和實施以學生為中心的教學體系及模式，并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。
包頭青山專業(yè)的高考全日制輔導?學大教育高考復讀課程來助力，學大教育高考復讀課程采用全日制封閉式管理，小班制授課，提供吃住學一體化服務，由高三講師授課。同時根據(jù)學員學習情況定制專屬學習規(guī)劃，全科課程精準輔導，找準高考重點難點，幫助學生查缺補漏，突破學習弱點，提供優(yōu)良教學環(huán)境，還特配心理輔導課程，緩解學員壓力，提提高習狀態(tài)，為高考申請做好十足準備。
包頭青山學大高考全日制輔導班介
針對入讀學生實行定制化培養(yǎng)， 學生進校后根據(jù)學生學情制定備考計劃和高考目標，尖子生實行精準化定向培養(yǎng)，偏科生增加專項突破，學習全程跟蹤記錄，實時調(diào)整學習計劃。
學大6對1專屬學習服務
1.教育咨詢師
學員學習情況，進行科學評估
2.學習管理師
制定輔導方案，實時監(jiān)督回訪
3.學科教師
傳授專業(yè)知識，培養(yǎng)良好習慣
4.陪讀教師
陪讀答疑解惑，助力學習
5.個性教研組
嚴審課程體系、確保教學質(zhì)量
6.心理輔導老師
調(diào)節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志
高中數(shù)學學習方法
1.明晰概念
高中數(shù)學中的概念是比較嚴謹?shù)?，各個定義間都有很強的邏輯聯(lián)系，逐個理解后就應把概念記牢，高考的選擇題會涉及這方面的內(nèi)容，而某些解答題也會由于概念定義所限而由繁變簡，掌握好數(shù)學概念之后，有利于基礎打牢，要做到“明晰”，關鍵是要多查書，勤查書，不要一知半解。
2.刻苦練習
熟能生巧，對數(shù)學而言，也是如此。做題能提高對題型的熟識度，對技巧的熟識度，以及計算的準確度。而以上這些，會大大提高解題速度和準確率。而練習，也是要掌握方法的，習題太易，會使人生厭;習題太難，會讓人膽怯。
3.調(diào)整狀態(tài)
狀態(tài)對于考生來講，非常重要，數(shù)學考試中狀態(tài)的差異，會帶來成績上巨大的波動。一般考前一段時間，老師會發(fā)很多練習以強化訓練，而實際上，狀態(tài)的調(diào)整因人而異。
有的人在數(shù)學訓練之后對數(shù)學題目很厭煩，即使在考場上題目會做，往往草草收筆，過程簡略，以致痛失步驟分;有的人訓練得不夠時，找不到做題的感覺，思維僵了，愣是解不出本在自己實力范圍之內(nèi)的題。
課程：包頭青山高考全日制輔導 學校： 包頭青山一機一中學大教育 咨詢：
