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太原迎澤博遠學大教育(全日制)
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太原迎澤高考輔導班哪家評價高

發(fā)布時間:2024-07-05 12:56:57來源:魔方格

學大教育先進的教學理念作為個性化教育的首倡者,學大致力于幫助學生提高學習成績,激發(fā)潛能。學大教育集團已經(jīng)制定和實施一個以結(jié)果為導向,以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,學大的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好個性化輔導方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。教育已經(jīng)成為人們越來越關(guān)注的話題。很多家長為了能讓自己的孩子在學習上取得更好的成績,不惜花費大量的時間和金錢,為孩子報名參加各種輔導班。高中階段是學生學習的關(guān)鍵時期,選擇上輔導班有助于提高學生的學習。
高中輔導
高中數(shù)學輔導 循序漸進
基礎(chǔ) 1.激發(fā)學習動機。
2.培養(yǎng)學習興趣。
3.掌握等函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、解析幾何等基本概念。
進階 1.精講課本基礎(chǔ)概念。
2.理解和應用??脊健?br /> 3.培養(yǎng)數(shù)學抽象思維能力。
4.各對應基礎(chǔ)例題講解與診斷訓練。
優(yōu)化
1.函數(shù)、數(shù)列、概率、解幾、立幾五大專題檢測,找出弱項
2.重要考點實破,強化解題能力。
3.總結(jié)解題方法,舉一反..
進步
1.預習不等式、平面幾何、參數(shù)方程等選學考點。
2.期末考點專項訓練。
3.單元易錯題講解。
4.數(shù)學思維進一步強化。
學大教學方案
定制教學

科學測評系統(tǒng),定位復習漏洞,針對性教學、個性化提升。

 
直擊備考漏洞

題型、考點、易錯點,深度剖析支招,直擊備考漏洞,解決學習問題。

 
 
專屬復習方案

立足學生實際情況,分解細化提升目標,量身定制復習方案。

 
適合不同學員

個性化課程,因材施教,適合不同基礎(chǔ)學員。

 

學大教育
  • 學大機構(gòu)簡介
  • 1

    學大教育創(chuàng)立于2001年,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),服務于中國教育服務領(lǐng)域,目前已在全國多個城市開設了多所學習中心。

  • 2

    截至目前,作為個性化教育的倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。

學大學習環(huán)境
 
 
公司前臺
 
 
學習區(qū)域
學大教育6對1管家式嚴格管理
1
專職全科教師

提供個性化輔導, 因材施教傳授學習技巧。

2
課程顧問老師

根據(jù)學生知識薄弱點及學習習慣,為孩子定制個性化輔導方案。

3
學大課程導師

密切關(guān)注孩子學習進度,及時與家長反饋溝通學習中遇到的問題。

4
教學研發(fā)老師

梳理知識點,研發(fā)課程體系,監(jiān)督授課老師教學質(zhì)量。

5
電話約課老師

根據(jù)學生課余時間排課,撥打電話就可以約課,時間靈活。

6
學習指導老師

為學生處理學習過程中遇到的問題,指導方法、培養(yǎng)習慣。


太原迎澤高考輔導班哪家評價高?比較好,學校專屬打造的高考輔導班收費價位十分合理,在教學指導上還更加有自己的獨特方式,教學團隊的綜合實力更強,每個教學細節(jié)要求都更高,在高考輔導上能夠達成更好的教學效果,我們一起來具體了解。

學大輔導不同學生,不同教學方法

基礎(chǔ)生

要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基礎(chǔ)題,練好基本功,會做的增加不在步驟上失分必須拿到,對于不會做的中等題和進步題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎(chǔ)分,然后再去攻破部分中等題和進步題。

偏科生

要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正,努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強化專題訓練,提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容。做一個題目,學一種方法,會一道題,會一類,通一片,對那些錯的題目要糾錯重新做一遍。

進步生

進步生基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎實了,相對來說可以縮短一輪復習時間,拉長二輪和三輪復習,側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運用能力的提升,完善知識體系,適量訓練綜合進步題型。要突出“六練”,練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。

藝考生

藝考生專業(yè)課的備考占據(jù)了他們絕大部分的時間和精力,文化課存在一個長時間的荒蕪期。從管理上相對輕松的專業(yè)課,一下子過渡到節(jié)奏比較緊張的文化課,時間緊任務重的情況下,很多學生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學,缺乏自信心,產(chǎn)生自卑心理,喪失學習興趣,此時學習習慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整。

學大教育個性授課五大技巧

1.找問題

PPTS個性化評估系統(tǒng),科學診斷評估,找出問題,定制輔導方案。

2.補基礎(chǔ)

為基礎(chǔ)薄弱的學生,重點補習基礎(chǔ)知識,形成系統(tǒng)牢固的知識體系。

3.講重點

同步學校課程進度,梳理知識點,讓學生學會區(qū)分輕重主次。

4.攻難點

課本為主,歸納總結(jié)知識點、錯題漏題,挖掘潛力,激發(fā)潛能。

5.授方法

培養(yǎng)良好的學習習慣和心態(tài),傳授實用受用的學習方法和技巧。

文綜科目學習技巧與方法

為了提高背誦的效率,我們必須掌握背誦的方法。我們需要掌握不同學科的不同背誦方法,每個學科的學習方法也不盡相同。

1.政治

政治的內(nèi)容不可能一字一句地改變,但我們可以把它歸結(jié)為幾點,這樣當我們背誦它的時候,我們就會改變得更多。做政治問題,要獨立完成,不要翻課本,這樣才能知道哪一部分背得不好,然后再去攻克。

2.歷史

歷史勝于政治。我們可以把歷史的所有內(nèi)容都聯(lián)系起來,這樣當我們背誦歷史的時候,它會更方便,記憶也會更好,我們背誦歷史的效率也會更高。

3.地理

在地理學中,地圖是**難記住的。當我們做地理題時,我們可以拿出地圖,看看哪些山在哪里,哪些氣候,等等,這樣我們就可以在很長一段時間后記住地理。

課程:太原迎澤高考沖刺輔導班 學校: 太原迎澤博遠學大教育(全日制) 咨詢:

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