發(fā)布時(shí)間:2024-06-27 13:53:22來(lái)源:魔方格
學(xué)習(xí)問(wèn)題 | 因材施教 |
基礎(chǔ)薄弱型 | 加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)構(gòu)建知識(shí)體系。 |
動(dòng)力不足型 | 從興趣著手,深入淺出,培養(yǎng)興趣。 |
情緒波動(dòng)型 | 由易到難,由簡(jiǎn)到繁,重拾自信。 |
學(xué)習(xí)無(wú)效型 | 分析無(wú)效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用。 |
缺少思路型 | 加強(qiáng)審題,判斷類(lèi)型,培養(yǎng)發(fā)散思維。 |
一做就錯(cuò)型 | 集中訓(xùn)練,舉一反三,觸類(lèi)旁通。 |
粗心大意型 | 心理疏導(dǎo),刻意練習(xí)養(yǎng)成好習(xí)慣。 |
知識(shí)生疏型 | 多背多練,反復(fù)記憶,熟能生巧。 |
前期咨詢(xún)溝通:面對(duì)面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)。
科學(xué)完善評(píng)估:對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的評(píng)估。
制定個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃:根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、需求定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。
面對(duì)面授課:因材施教,知識(shí)梳理,專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
6對(duì)1個(gè)性化服務(wù):服務(wù)院隊(duì)提供貼心服務(wù)。
監(jiān)測(cè)評(píng)估:監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,修訂方案。
宜賓比較好的高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是哪個(gè)?學(xué)大教育校區(qū)根據(jù)學(xué)生需求,特開(kāi)設(shè)VIP一對(duì)一、VIP班組、個(gè)性化一對(duì)一、精品班組課、學(xué)習(xí)力課程、記憶法課程、心理沙盤(pán)課等。學(xué)大教育配備優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)材料、O2O免 費(fèi)學(xué)習(xí)平臺(tái)、陪讀答疑、政策指導(dǎo)、青少年心理關(guān)注等綜合服務(wù),為學(xué)生提供全方面學(xué)習(xí)支持。
宜賓學(xué)大高考輔導(dǎo)班課程提升
語(yǔ)文課程提升
養(yǎng)成好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 查缺補(bǔ)漏,掌握課內(nèi)字詞知識(shí) 修改病句,完整準(zhǔn)確寫(xiě)作
數(shù)學(xué)課程提升
樹(shù)立信心,提供學(xué)習(xí)興趣 查缺補(bǔ)漏,掌握課內(nèi)知識(shí) 夯實(shí)基礎(chǔ),提升計(jì)算能力
英語(yǔ)課程提升
查缺補(bǔ)漏,詞匯發(fā)音、拼寫(xiě)、翻譯準(zhǔn)確 課文朗讀流暢,翻譯準(zhǔn)確無(wú)誤
化學(xué)課程提升
熟記物質(zhì)化學(xué)式和性質(zhì) 夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化基礎(chǔ)考點(diǎn)和題型的訓(xùn)練 掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟
物理課程提升
查缺補(bǔ)漏,理解聲、光、力、電的基本概念 夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化基礎(chǔ)考點(diǎn)和題型的訓(xùn)練
生物課程提升
查缺補(bǔ)漏,鞏固細(xì)胞、遺傳、環(huán)境等專(zhuān)題的 基本概念 夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化高中生物基礎(chǔ)考點(diǎn)
高考理綜逆襲提高成績(jī)方法
高考理綜提高成績(jī)注意每一天都非常寶貴。很重要的一點(diǎn),三年的力氣要用勻,千萬(wàn)不能把賭注都押在高三,準(zhǔn)備奮力一搏,龍門(mén)一躍。想努力的話(huà),從高中第一天就開(kāi)始,然后平靜地走向高考,不必有考前的挑燈夜戰(zhàn),徹夜不眠。高中三年每一天都非常寶貴,任何一天都不能荒廢。
高考理綜復(fù)習(xí)首先我們要做的就是有針對(duì)性的去復(fù)習(xí),知道哪些是重點(diǎn),因?yàn)楦呷艚o我們的時(shí)間不是很多,如果想要高自己的理綜成績(jī),就必須有技巧的去學(xué)習(xí)。
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