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唐山路南世博學大教育
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唐山學大藝考文化課輔導學校

發(fā)布時間:2024-02-05 09:07:44來源:魔方格

近年來,隨著高考改革的深入推進,藝術類考生的文化課分數(shù)線已經(jīng)呈現(xiàn)出逐年提高的趨勢。這一現(xiàn)象源于國家對于素質(zhì)教育的重視,以及對于藝術類考生文化素質(zhì)的不斷提高。學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業(yè)教育、文化閱讀、醫(yī)教康融合等在內(nèi)的豐富業(yè)務模式。

學大教育為針對藝考生文化課比重越來越大的情況,為了幫助藝考生突破文化課瓶頸,讓藝考文化課不再拖學生的后腿,特別開設了藝考文化課。幫助學生量身定制輔導方案,通過緊湊學習節(jié)奏,以及特色的教學優(yōu)勢,幫助藝考生查缺補漏

藝術考生專業(yè)考哪些科目內(nèi)容

1.藝術考生專業(yè)考試的科目內(nèi)容是什么?首先,藝術試題包括素描、素描、色彩、素描、創(chuàng)作設計等。第二類音樂試題包括聲樂、鋼琴試唱、耳朵練習、音樂知識、音樂素養(yǎng)面試等第三類舞蹈。

2.考試內(nèi)容為語文、數(shù)學、外語及相應的三門選修課,但藝術類考生在計算總分時,會對專業(yè)課和文化課的分數(shù)進行一定比例的轉(zhuǎn)換,文化課考試階段不會出現(xiàn)特殊情況。

3.藝術考考哪科化課藝考化學課和普通課樣品,滿分750分,數(shù)學,語文、英語三主課每科150分,科答綜合(史地政)卷300分,理科答理綜合卷(物化)300分。

學大個性化學習
01
以人為本,因材施教

科學學情評估;定制學習方案;直擊知識漏洞;良好習慣培養(yǎng);能力塑造;全程貼心服務。

02
6名教師X1位學生

學習咨詢師;學習管理師;心理咨詢師;陪讀答疑師;教研團隊;專職教師。

 
正確復習文化課的方法
 
01
制定復習計劃

考生需根據(jù)自身情況,制定合理的復習計劃。在計劃中要明確各科目的復習內(nèi)容、時間安排、復習方法等,確保有序地進行復習。

 
02
強化基礎知識

針對語文、數(shù)學、英語等主科,考生應注重強化基礎知識,尤其是詞匯、語法、閱讀理解等方面。同時,要注重練習,提高解題能力。

 
03
專業(yè)課復習

對于藝術類專業(yè)課,考生應結合自身專業(yè)特點進行針對性復習。多練習專業(yè)技能,提高自己的專業(yè)水平。同時,了解考試形式和評分標準,以便更好地應對考試。

 
04
綜合素質(zhì)培養(yǎng)

除了專業(yè)素質(zhì)和文化基礎外,考生還應注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。多參加各類活動,鍛煉自己的表現(xiàn)力和團隊協(xié)作能力。同時,關注時事、藝術等領域的新動態(tài),拓展自己的視野。

 
05
合理作息與心態(tài)調(diào)整

考生在復習過程中應注意合理安排作息時間,保持良好的生活習慣和健康的身體狀態(tài)。同時,保持良好的心態(tài),積極面對考試壓力,保持樂觀向上的態(tài)度。

 
學大教育如何學習
  • 接替沒有思路

  • 學習偏科嚴重

  • 學習方法不對

  • 缺乏學習動力

  • 基礎掌握不勞

  • 學習沒有效率

  • 復習沒有規(guī)劃

  • 學習失去自信

學大教育時間管理
每日合理作息
營養(yǎng)搭配、適度鍛煉、互動課堂、自習答疑、溝通反饋。
每周學習疏導
學習情況評估、1V1心理疏導、每周集體班會、 內(nèi)務檢測評比。
每月學情反饋
月度家長溝通、學習方案改進、教學計劃優(yōu)化、心理減壓座談。
 
學大教育環(huán)境
 
學大教育三大愿景
用質(zhì)量打造口碑,用口碑贏得市場 01
 
擁有讓家長和學生信賴的教學質(zhì)量 02
 
成為讓國家和社會依賴的教育集團 03
 
學大教育簡介

學大教育

學大教育致力于為高考復讀生、藝考生、高中生等學生群體提供無干擾、無顧慮、無隱患的學習環(huán)境,根據(jù)學生實際情況全程安排個性化的教學進度和授課內(nèi)容,使學生獲得更有效率的學習體驗。學校引進AI智能英語及AI精準備考系統(tǒng),通過大數(shù)據(jù)分析彌補人工不足,實現(xiàn)個性化教學和老師減負,直擊精準考點,拒絕無效題海,爭分奪秒效率為先。

學大教育是藝術生文化課高考輔導的第一品牌,在多年的教育實踐中,針對藝考生的特點總結出一套先進的科學教學方法及全封閉的管理方式,輔導課程包括藝考生一對一輔導與藝考生班組輔導,不僅讓每位藝考生都能夠接受到較適合自己的學習狀態(tài),而且能夠集中精力學習,并在沖擊階段訓練學生各種能的進步技巧,只有雙管齊下,學生才能出成績。

唐山學大藝考文化課輔導學校

“補”基礎

高考難度系數(shù)比例為2:6:2,對于藝考生而言,較關鍵的就是抓80%的基礎分數(shù)!語數(shù)外、文綜只要掌握80%的基礎知識,完全就可以突破420分。所以對于藝考生來說,夯實基礎尤為重。

“提”技巧

藝術生常年學習藝術專業(yè)課,參加的文化課考試相對較少,在考試技巧和經(jīng)驗上相對較少,在考場中考試技巧在一定程度上可以幫助考生鉆高考的“空子”,以技巧取勝。

“抓”重點

高考題目各個知識點所占的分值不同,每一位考生的情況也不同,所以在藝術生參加輔導時,要根據(jù)個人情況抓住重點,甚至可以有選擇的對知識點進行取舍,這樣才能抓住高考的命門。

“練”真題

這一環(huán)節(jié)必不可少,只有反復練習歷年高考真題,才能總結出高考的側重點所在,并幫助考生提前進入考試狀態(tài),輕松上陣。

教學特色

1.課程零起點,從基本概念、基本公式、單一知識入手。逐步消除藝考生對文化課的恐懼感,培養(yǎng)自信。

2.課程內(nèi)容覆蓋高考考試大綱要求的全部的基礎知識。大科覆蓋90-120分的范圍,小科覆蓋50-70分的范圍。

3.該課程集合全國,特、高級教師及學科帶頭人專項研發(fā),針對性強,精準把握考點方向。

4.注重落實。例題后有配套練習,每課時后有課后練習題。每天檢查當天的掌握程度。每專題后鞏固測試,檢查本專題學習情況。

表演藝考注重哪些方面?

外在形象、內(nèi)在素質(zhì)以及自身技能三個方面是學校考查的重點。

1.第一個方面是考生的形象氣質(zhì)。一張面孔適合塑造什么樣的角色,有沒有其形象魅力特點,對電影演員是非常重要的。一個是大眾審美,就是我們常說的,長得很漂亮或很英俊;一個是藝術審美,有的考生長得不是那么漂亮,但氣質(zhì)獨特、性格鮮明。

2.第二個方面是對內(nèi)在素質(zhì)的要求??忌诳紙錾?、在表現(xiàn)自己的過程中應能從容、自然地去表達自己的情感,展現(xiàn)自己的才華,要對自己充滿信心。要能夠相信假定的情境,如冬冷夏熱、饑餓的狀態(tài),等等。

3.第三個方面是考生的藝術技能。具體來說,可以分為四個部分:形體、語言、聲樂、表演。

4.考生可以參考一下過來人的考場經(jīng)驗。比如,周冬雨說:“在考試的過程當中,不管是朗誦還是表演,如果中途被考官叫停,千萬不要沮喪和灰心。其實老師不是嫌你不好,只是他已經(jīng)看清楚你的表現(xiàn)能力了。這一點幸好考前我被提醒過,否則面對老師的突然打斷,我一定會驚慌失措,覺得自己犯錯了。還有表演小品的過程中,老師會隨時喊停,并且即興地給出一些要求,讓臺上的考生即興完成。這個時候,考生千萬不要緊張,一定要冷靜地聽清楚考官的要求,并且弄懂老師想看到什么,盡力完成。

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