武漢學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校

藝術(shù)生一般來(lái)說(shuō)專(zhuān)業(yè)課集訓(xùn)時(shí)刻較長(zhǎng)，所以藝術(shù)生要擬定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)過(guò)合理分配協(xié)助自己協(xié)調(diào)好專(zhuān)業(yè)課和文化課學(xué)習(xí)時(shí)刻，考生能夠根據(jù)各科不同的特點(diǎn)，進(jìn)行歸納復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，從基礎(chǔ)抓起，整理學(xué)科知識(shí)，發(fā)掘自身前，查漏補(bǔ)缺督促自身堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)好文化課基礎(chǔ)知識(shí)。

武漢學(xué)大藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)校

定制測(cè)評(píng)報(bào)考

智能科學(xué)的PPTS系統(tǒng)，全方位多角度測(cè)評(píng)藝考生文化課各科知識(shí)掌握程度，生成個(gè)性化專(zhuān)屬測(cè)評(píng)報(bào)告。

定制輔導(dǎo)方案

根據(jù)評(píng)測(cè)報(bào)告結(jié)合藝考生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)習(xí)情況，量身定制專(zhuān)屬藝考生的個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

定制教學(xué)老師

根據(jù)藝考生自身情況及意愿，四配適合學(xué)生的老師上課;老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗(yàn),不僅懂教育。

藝術(shù)生可以在大學(xué)里轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)嗎?

教育部高校學(xué)生司在近幾年《關(guān)于做好普通高等學(xué)校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生工作的通知》中有明確強(qiáng)調(diào)：按照藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)招生辦法錄取的考生，入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入其他專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。

也就是說(shuō)，如果你在錄取的時(shí)候是以藝術(shù)生的身份錄取，那么你就無(wú)法轉(zhuǎn)到非藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了。因此，大學(xué)里藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是不可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的。

藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)包括哪些?

教育部規(guī)定，藝術(shù)學(xué)門(mén)類(lèi)下設(shè)5大類(lèi)、共33個(gè)本科專(zhuān)業(yè)：

1、藝術(shù)學(xué)理論類(lèi)：藝術(shù)史論。

2、音樂(lè)與舞蹈學(xué)類(lèi)：音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈學(xué)、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)。

3、戲劇與影視學(xué)類(lèi)：播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、戲劇學(xué)、電影學(xué)、戲劇影視導(dǎo)演、表演、錄音藝術(shù)、影視攝影與制作(特設(shè)專(zhuān)業(yè))、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)。

4、美術(shù)學(xué)類(lèi)：美術(shù)學(xué)、繪畫(huà)、雕塑、攝影、中國(guó)畫(huà)(特設(shè)專(zhuān)業(yè))、書(shū)法學(xué)(特設(shè)專(zhuān)業(yè))。

5、設(shè)計(jì)學(xué)類(lèi)：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)、藝術(shù)與科技(特設(shè)專(zhuān)業(yè))。