發(fā)布時間:2024-02-04 10:14:05來源:魔方格
學大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)18年,學大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。
科學性入學評估,個性化定制學習方案
靈活互動教學模式,舉一反三,查漏補缺
班主任+教師全程督導,小班制貼心教學
模塊化教學,以階段性過程為衡量標準
點撥重點難點,培養(yǎng)好習慣。
定制輔導方案、監(jiān)督教學進度。
全程學習預習、實時答疑解惑。
針對考生學情、全面科學評測。
把握趨勢動向,提升教學質(zhì)量。
調(diào)節(jié)學生心態(tài)、激發(fā)學生斗志。
學習過程中合理分配時間,無論是平時的專業(yè)課學習階段還是較后高考前的文化課突擊時期,都需要制定詳細的學習計劃,以書面形式在文化課的學習中一定要重視各科(特別是詞數(shù)外)的基礎知識的學習。
藝術(shù)生文化課復習時間短、任務重,沒有那么多的時間讓我們浪費,所以第一步要確定高考考什么、怎么考,這是制定復習計劃的第一步。只有了解高考考什么、怎么考,才會知道在短時間內(nèi)該復習什么內(nèi)容。
藝術(shù)生平時在文化課學習的時間很短,特別是專業(yè)考試后只剩下不到一百天的復習時間,所以必須在這么短的時間內(nèi)加速文化課。所以在美術(shù)生學習文化課的時候,在學習中一定要區(qū)分主次學會取舍。重點是主干知識點,這些也是每年考試題的??键c。
如果你是文化基礎薄弱的同學,應該事先理解學校關(guān)于藝術(shù)生文化課學習的教育計劃,盡快著手復習。大部分藝考生之前的精力都放在專業(yè)課上,很多時候回學校后跟不上學校的正常復習進度。
嚴格篩選教師資質(zhì)
精細培養(yǎng)教師能力
定期考核教學質(zhì)量
藝術(shù)生一般來說專業(yè)課集訓時刻較長,所以藝術(shù)生要擬定好學習計劃,經(jīng)過合理分配協(xié)助自己協(xié)調(diào)好專業(yè)課和文化課學習時刻,考生能夠根據(jù)各科不同的特點,進行歸納復習基礎知識點,從基礎抓起,整理學科知識,發(fā)掘自身前,查漏補缺督促自身堅持學習計劃,復習好文化課基礎知識。
武漢學大藝考文化課輔導學校
定制測評報考
智能科學的PPTS系統(tǒng),全方位多角度測評藝考生文化課各科知識掌握程度,生成個性化專屬測評報告。
定制輔導方案
根據(jù)評測報告結(jié)合藝考生個性特點、學習情況,量身定制專屬藝考生的個性化輔導方案。
定制教學老師
根據(jù)藝考生自身情況及意愿,四配適合學生的老師上課;老師具有多年藝考文化課帶班經(jīng)驗,不僅懂教育。
藝術(shù)生可以在大學里轉(zhuǎn)專業(yè)嗎?
教育部高校學生司在近幾年《關(guān)于做好普通高等學校藝術(shù)類專業(yè)招生工作的通知》中有明確強調(diào):按照藝術(shù)類專業(yè)招生辦法錄取的考生,入學后不得轉(zhuǎn)入其他專業(yè)學習。
也就是說,如果你在錄取的時候是以藝術(shù)生的身份錄取,那么你就無法轉(zhuǎn)到非藝術(shù)類專業(yè)學習了。因此,大學里藝術(shù)類專業(yè)的學生是不可以轉(zhuǎn)專業(yè)的。
藝術(shù)類專業(yè)包括哪些?
教育部規(guī)定,藝術(shù)學門類下設5大類、共33個本科專業(yè):
1、藝術(shù)學理論類:藝術(shù)史論。
2、音樂與舞蹈學類:音樂學、音樂表演、作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈學、舞蹈表演、舞蹈編導。
3、戲劇與影視學類:播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導、戲劇影視文學、戲劇學、電影學、戲劇影視導演、表演、錄音藝術(shù)、影視攝影與制作(特設專業(yè))、戲劇影視美術(shù)設計、動畫。
4、美術(shù)學類:美術(shù)學、繪畫、雕塑、攝影、中國畫(特設專業(yè))、書法學(特設專業(yè))。
5、設計學類:視覺傳達設計、環(huán)境設計、產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、數(shù)字媒體藝術(shù)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)、藝術(shù)設計學、藝術(shù)與科技(特設專業(yè))。
課程:武漢漢陽區(qū)藝考集訓培訓機構(gòu) 學校: 武漢漢陽鐘家村學大教育 咨詢: