杭州歐風(fēng)意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)班

意大利語(yǔ)是世界上較美的語(yǔ)言之一。意大利語(yǔ)聽(tīng)起來(lái)十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，人們夸贊意大利語(yǔ)像和風(fēng)一樣清晰，詞匯如盛開(kāi)的鮮花。意大利語(yǔ)被譽(yù)為較藝術(shù)的語(yǔ)言也是世界上較富有音樂(lè)感的語(yǔ)言。

杭州歐風(fēng)意大利語(yǔ)學(xué)習(xí)班

無(wú)基礎(chǔ)興趣課程

歐標(biāo)A1興趣課程

總課時(shí)數(shù)：160課時(shí)

適合人群：基礎(chǔ)薄弱意大利語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，需達(dá)到歐標(biāo)A1級(jí)別的學(xué)員

歐標(biāo)A2興趣課程

總課時(shí)數(shù)：320課時(shí)

適合人群：基礎(chǔ)薄弱意大利語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，需達(dá)到歐標(biāo)A2級(jí)別的學(xué)員

留學(xué)考試課程

意語(yǔ)考前強(qiáng)化課程

總課時(shí)數(shù)：100課時(shí)

適合人群：適用意大利預(yù)備留學(xué)生，需短期內(nèi)達(dá)到歐標(biāo)留學(xué)級(jí)別

意語(yǔ)B2課程

總課時(shí)數(shù)：900課時(shí)

適合人群：適用于需要前往意大利語(yǔ)語(yǔ)系國(guó)家留學(xué)生，意大利語(yǔ)成績(jī)需達(dá)到歐標(biāo)B2級(jí)別的學(xué)員

考試課程

意語(yǔ)考試A2課程

總課時(shí)數(shù)：420課時(shí)

適合人群：基礎(chǔ)薄弱意大利語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，需達(dá)到歐標(biāo)A2級(jí)別的學(xué)員

意語(yǔ)考試B1課程

總課時(shí)數(shù)：420課時(shí)

適合人群：基礎(chǔ)薄弱意大利語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，需達(dá)到歐標(biāo)B1級(jí)別的學(xué)員

為什么要去意大利留學(xué)?

教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)

意大利的高等教育質(zhì)量是被世界公認(rèn)的。意大利首開(kāi)世界高等教育之先河，古老的博洛尼亞大學(xué)已有 1000多年歷史。意大利的大學(xué)教育制度對(duì)歐洲和世界大學(xué)的教育制度都產(chǎn)生了極為重要的影響，因此，意大利大學(xué)在歐洲大學(xué)中的位置尤為重要。意大利擁有像米蘭理工大學(xué)、比薩大學(xué)、都靈理工大學(xué)等世界知名的理工類大學(xué)。也有像博洛尼亞大學(xué)、錫耶納大學(xué)等世界知名的綜合類大學(xué)。

小語(yǔ)種的優(yōu)勢(shì)

在當(dāng)今社會(huì)，熟練的掌握一門(mén)小語(yǔ)種，就能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。意大利的許多大學(xué)，基本都是使用意大利文(也有相當(dāng)部分英文課程和英文資料)進(jìn)行教學(xué)，這樣的教學(xué)體系使得學(xué)生在熟練的掌握了英語(yǔ)以后，又進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了小語(yǔ)種意大利文，對(duì)于將來(lái)所面臨的社會(huì)就業(yè)壓力，就進(jìn)一步的具備了極大的競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)在中國(guó)急缺意大利文人才，也難找到合適的意大利語(yǔ)人才。

就業(yè)前景寬廣的優(yōu)勢(shì)

意大利語(yǔ)本身就是一筆很大的財(cái)富。在中國(guó)，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，意大利投資的各種外企、代表處，在中國(guó)就達(dá)到四千多家，這些企業(yè)很多都需要既懂意大利文又懂專業(yè)技術(shù)的工作人員。而同時(shí)，意大利的留學(xué)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，中國(guó)的留學(xué)生總?cè)藬?shù)在意大利還不足十萬(wàn)人，這相對(duì)英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)這樣的留學(xué)大國(guó)來(lái)說(shuō)人數(shù)實(shí)在是太少了。在意大利的社會(huì)就出現(xiàn)嚴(yán)重缺乏母語(yǔ)是中文，既懂意大利文又掌握知識(shí)的可用之材。