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成都培訓(xùn)學(xué)校>成都青羊區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
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成都培訓(xùn)學(xué)校>成都青羊區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2021-08-18 16:39:35來(lái)源：魔方格
歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校的課程是中外教聯(lián)合授課的，我們的口語(yǔ)課程配置有專(zhuān)屬的外教團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)學(xué)員地道的意大利語(yǔ)語(yǔ)言能力。歐風(fēng)小語(yǔ)種開(kāi)設(shè)的意大利語(yǔ)培訓(xùn)課程，課程內(nèi)容豐富，包含意大利語(yǔ)語(yǔ)言興趣類(lèi)課程、意大利語(yǔ)考試類(lèi)課程、意大利語(yǔ)留學(xué)考試類(lèi)課程、意大利語(yǔ)商務(wù)英才類(lèi)課程，外教老師專(zhuān)業(yè)細(xì)致，在教授口語(yǔ)方面經(jīng)驗(yàn)豐富。課上親切幽默，與學(xué)員相處的非常好，課下會(huì)組織各種有趣的文化活動(dòng)，邀請(qǐng)學(xué)員參加。
本課程為以達(dá)到意語(yǔ)歐標(biāo) B2水平級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。適用于基礎(chǔ)差或有B1水平或3000詞左右的學(xué)員以及需達(dá)到歐標(biāo)B2級(jí)別學(xué)員。
本課程為以達(dá)到意語(yǔ)歐標(biāo)B1水平級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。該課程包含掌握意語(yǔ)發(fā)音及變音規(guī)則。適用于基礎(chǔ)差或有A2水平或2000詞左右的學(xué)員。
本課程為以達(dá)到意語(yǔ)歐標(biāo)B2平級(jí)別考試的學(xué)員量身打造。該課程包含掌握意語(yǔ)發(fā)音及變音規(guī)則，到分析問(wèn)題、講述話題等。能理解日常生活中常用語(yǔ)句，可根據(jù)不同的話題闡述自我的論點(diǎn)熟知意語(yǔ)考試中聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四大部分題型構(gòu)成。
認(rèn)識(shí)意大利語(yǔ)字母表，熟練掌握意語(yǔ)發(fā)音及變音規(guī)則。掌握各階段中的語(yǔ)法知識(shí)，且能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的職場(chǎng)對(duì)話。掌握意大利語(yǔ)發(fā)音、變音等規(guī)則;熟練運(yùn)用A1-A2階段中的語(yǔ)法知識(shí)。適用于基礎(chǔ)差，想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的學(xué)員和完成歐標(biāo)A2。
歐風(fēng)小語(yǔ)種的培訓(xùn)課程中，教師根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)水平，有不同的教學(xué)安排和內(nèi)容。但課程內(nèi)容與這一級(jí)別考試大綱密切相關(guān)，將句型、語(yǔ)法、書(shū)面語(yǔ)口語(yǔ)轉(zhuǎn)換和各種語(yǔ)言情景內(nèi)容融入課程，并逐步深化難度，以增加學(xué)生取得滿意的成績(jī)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言能力能力。同時(shí)，課程還包括欣賞小語(yǔ)種首歌曲、小語(yǔ)種段視頻片段等內(nèi)容，也增加了學(xué)習(xí)興趣。如果您想進(jìn)一步了解歐風(fēng)小語(yǔ)種課程，歡迎您隨時(shí)來(lái)電或在線咨詢(xún)。
國(guó)內(nèi)小語(yǔ)種培訓(xùn)大品牌，全國(guó)直營(yíng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
學(xué)時(shí)證明和各大使館保持良好關(guān)系，學(xué)完課程后可開(kāi)具使館認(rèn)可的學(xué)時(shí)證明。
教學(xué)小班化教學(xué)，服務(wù)建管中心跟進(jìn)，實(shí)時(shí)跟蹤學(xué)習(xí)進(jìn)度。
面授專(zhuān)業(yè)面授課程，海外留學(xué)背景的師資一線執(zhí)教，充分展示面授魅力。
服務(wù)線上線下優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)平臺(tái)，針對(duì)學(xué)員實(shí)現(xiàn)個(gè)性化動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)管理。
歐風(fēng)小語(yǔ)種教學(xué)研發(fā)中心潛心研制課程簽約制度，助力完成留學(xué)夢(mèng)想。
課前免費(fèi)試聽(tīng)課程，分階段測(cè)試所學(xué)課程。
專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)解讀原版教材，篩選研發(fā)，增加學(xué)習(xí)能力。
專(zhuān)業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)解讀原版教材，篩選研發(fā)，增加學(xué)習(xí)能力。
專(zhuān)業(yè)入學(xué)水平測(cè)試，課前試聽(tīng)，量身定制。
成都意大利語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選哪家比較好?推薦歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。歐風(fēng)小語(yǔ)種專(zhuān)注德法西意等歐系語(yǔ)言定制培訓(xùn)課程、日韓道提供日韓語(yǔ)培訓(xùn)、專(zhuān)注于少兒多語(yǔ)種教育的朗朗國(guó)際學(xué)堂，提供多語(yǔ)種線上教育的朗閣在線六大子品牌，同時(shí)，朗閣還經(jīng)中國(guó)教育部批準(zhǔn)，擁有留學(xué)中介資質(zhì)，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與留學(xué)服務(wù)。
沒(méi)有基礎(chǔ)學(xué)意大利語(yǔ)難嗎？
1.意大利語(yǔ)的難度。意大利語(yǔ)26個(gè)字母的寫(xiě)法和英語(yǔ)，發(fā)音不同，意大利語(yǔ)的學(xué)習(xí)入門(mén)相對(duì)難一點(diǎn)，雖然語(yǔ)法相對(duì)復(fù)雜，但只要正確理解，就不會(huì)出現(xiàn)難以攻克的知識(shí)點(diǎn)。
建議學(xué)生在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，制定或修改學(xué)習(xí)計(jì)劃，甚至改變學(xué)習(xí)環(huán)境，在與自己的學(xué)習(xí)水平相適應(yīng)的環(huán)境中不斷提高學(xué)習(xí)效果。
2.選擇正確的培訓(xùn)班。對(duì)于初學(xué)意大利語(yǔ)的學(xué)生，選擇報(bào)班學(xué)習(xí)是必要的。
一方面，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)意大利語(yǔ)的入門(mén)，尤其是語(yǔ)音，才能增加發(fā)音的準(zhǔn)確性。同時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，疑問(wèn)才能順利解答，基礎(chǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)才能有效果。
另一方面，在其他同學(xué)的陪伴下，不僅可以互相幫助，還可以互相學(xué)習(xí)，共同提高。此外建議，在選擇報(bào)班時(shí)，不要過(guò)于迷信“外教”、“某個(gè)考點(diǎn)”、“某個(gè)背景”等噱頭，要充分考慮，只選對(duì)的，不選貴的。
3.充分利用課堂時(shí)間。充分利用課堂時(shí)間對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生有很大的好處，這不僅意味著學(xué)習(xí)效率更高，而且意味著課外時(shí)間更少。
在課堂上要及時(shí)配合老師，聽(tīng)從老師的意見(jiàn)，做好筆記。同時(shí)要注意獨(dú)立思考，提出問(wèn)題，在課堂上積極配合老師進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
如果在課堂上有一些知識(shí)點(diǎn)，應(yīng)該勇敢地提出自己的問(wèn)題，而不是帶著問(wèn)題進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。同時(shí)，要不斷總結(jié)和把握學(xué)習(xí)規(guī)律。
課程：成都?xì)W風(fēng)意大利語(yǔ)B1_B2培訓(xùn) 學(xué)校： 成都青羊區(qū)歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn) 咨詢(xún)：
