南昌櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)班教學(xué)怎么樣

南昌櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)班教學(xué)怎么樣?櫻花國(guó)際日語(yǔ)是一家從事日語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)、日本留學(xué)服務(wù)等日語(yǔ)相關(guān)教育的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)留學(xué)怎么樣?用實(shí)力來(lái)說(shuō)話。自成立以來(lái)，櫻花匯集了一批優(yōu)質(zhì)的外籍教師和知識(shí)扎實(shí)國(guó)內(nèi)助教老師，將日本先進(jìn)教學(xué)體系融入日常教學(xué)當(dāng)中，與國(guó)內(nèi)學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣相結(jié)合，打造出貼合國(guó)內(nèi)學(xué)員學(xué)習(xí)的日語(yǔ)教學(xué)體系。

為了提升教學(xué)效果，櫻花引入多種多媒體設(shè)備豐富課堂環(huán)節(jié)，提升學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力，同時(shí)開(kāi)設(shè)豐富多彩的日本文化拓展課程和相關(guān)活動(dòng)，通過(guò)參加多樣化的文化交流課程讓學(xué)員了解日本文化，了解日語(yǔ)應(yīng)用場(chǎng)景，幫助學(xué)員潛移默化的提升日語(yǔ)應(yīng)用能力。

櫻花國(guó)際日語(yǔ)通過(guò)吸收先進(jìn)的日語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，凝聚了一批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的日本語(yǔ)言學(xué)者和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，知識(shí)扎實(shí)的國(guó)內(nèi)教師，通過(guò)中外教協(xié)同授課，幫助學(xué)員構(gòu)建日語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)框架以及日語(yǔ)應(yīng)用能力，在真實(shí)的日語(yǔ)語(yǔ)境中培養(yǎng)學(xué)員的日語(yǔ)思維，幫助學(xué)員解決傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式帶來(lái)的問(wèn)題。

面向想要去日本留學(xué)的學(xué)員，櫻花國(guó)際日語(yǔ)教育開(kāi)設(shè)日本留學(xué)“一站式”服務(wù)項(xiàng)目，從基礎(chǔ)的日語(yǔ)能力培訓(xùn)開(kāi)始，全程跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況，簽證情況以及到日的生活情況，并且通過(guò)留學(xué)生聚會(huì)為學(xué)員提供信息交流和溝通的平臺(tái)，幫助學(xué)員更好的適應(yīng)日本留學(xué)生活。

櫻花國(guó)際日語(yǔ)的留學(xué)服務(wù)項(xiàng)目提供赴日直讀、專(zhuān)升碩以及研究生等多種日本留學(xué)方案和簽證服務(wù)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師團(tuán)隊(duì)為學(xué)員提供貼心、全面的服務(wù)，幫助學(xué)員解決留學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，從日語(yǔ)語(yǔ)言能力的培養(yǎng)開(kāi)始，有專(zhuān)職的日語(yǔ)教師幫助學(xué)員提升日語(yǔ)水平，通過(guò)日籍外教糾正學(xué)員的口語(yǔ)發(fā)音、日語(yǔ)寫(xiě)作以及思維等方面的問(wèn)題，幫助學(xué)員養(yǎng)成純正日語(yǔ)思維習(xí)慣。

櫻花國(guó)際日語(yǔ)的留學(xué)項(xiàng)目針對(duì)不同需求為學(xué)員定制留學(xué)規(guī)劃，從獲取院校入學(xué)許可書(shū)開(kāi)始，幫助學(xué)員在留資格認(rèn)定書(shū)、日本簽證等文書(shū)方面進(jìn)行合理規(guī)劃。在學(xué)員抵達(dá)日本之后，由在日教師進(jìn)行接機(jī)住宿的服務(wù)，同時(shí)還有日本語(yǔ)言學(xué)校入學(xué)服務(wù)等一系列入學(xué)準(zhǔn)備工作的教學(xué)服務(wù)，為學(xué)員的留學(xué)每一步打好基礎(chǔ)。

先掌握日語(yǔ)基礎(chǔ)，再通過(guò)日語(yǔ)教材自學(xué)可進(jìn)步日語(yǔ)水平。

具體步驟：

1、日語(yǔ)五十音圖(平假名、片假名);

2、日語(yǔ)發(fā)音、聲調(diào);

3、初級(jí)教材：新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)、新編日語(yǔ)等。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)初始，較先接觸到的就是五十音圖，五十音圖就是日語(yǔ)的字母，相當(dāng)于英語(yǔ)的ABCD...(省略26)，想學(xué)習(xí)日語(yǔ)掌握五十音圖是必須的。

什么是假名?什么是五十音圖?

日語(yǔ)的字母叫做假名，每個(gè)假名代表一個(gè)音節(jié)。假名有兩種書(shū)寫(xiě)方式，即平假名和片假名，平假名用于一般書(shū)寫(xiě)，片假名則用于表示外來(lái)語(yǔ)和特殊詞匯等。日語(yǔ)的假名分為清音、濁音、半濁音、撥音4種。將清音按照發(fā)音規(guī)律排列在一起，再加上撥音“ん”構(gòu)成的字母表叫做“五十音圖”。日語(yǔ)學(xué)習(xí)的第一個(gè)門(mén)檻便是五十音圖。五十音圖中，橫排為“行”，豎排為“段”。例如，“あいうえお”叫做“あ行”，“かきくけこ”叫做“か行”，豎排的則分別被稱(chēng)為“あ段”、“い段”等。掌握五十音，首先要從其發(fā)音和筆順開(kāi)始。