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北京朝陽區(qū)歐風小語種培訓
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北京朝陽歐風日語培訓課程口碑好嗎?

發(fā)布時間:2021-12-27 09:10:44來源:魔方格


在你下定決心要學習一門語言之前,你要給自己一個心理暗示,學習一門語言并不想自己想象的那么難。找尋合適的培訓機構(gòu)也是很關鍵的。接下來就一起來了解一下吧。

 
0基礎怎么學日語?
 
01
日語五十音

自學日語第一步日語五十音圖,學習一門語言首先要背誦字母,五十音就是日語的字母,它也是日語的發(fā)音,只要你自學學會五十音,基本上一部分的日語就會讀了,五十音分為平假名和片假名,也就是相當于英語中字母大寫和小寫的區(qū)別,但是在應用上還是以平假名為主,片假名主要用來表示外來語和特殊詞匯的,所以在學習的時候,平假名和片假名是同樣重要的。

 
02
日語思維

基礎打牢、背單詞和語法、培養(yǎng)興趣愛好、學習日本人的思維。較后一個關于學習日本人的思維是非常重要的,如果大家只學會了書面知識而不能運用到實際中去,那么就是大家所說的啞巴日語。只有大家在學習的過程中就培養(yǎng)好日語思維習慣,這樣才能在后續(xù)的學習中更加便利的掌握好更高階的日語學習。一般,這種學習要求都不是大家自學能夠達到的,小編還是建議大家可以參加專業(yè)的日語培訓班。

 

歐風小語種優(yōu)勢


  • 01

    課前設有免費試聽課程,各階段課程結(jié)束后,對所學知識進行階段測試,保障學質(zhì)量。按照學員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細測評報告。

  • 02

    對歷年真題解析,通過梯形教學模式幫助學員達到日語考試的能力。檢驗階段學習成果,點評分析考試得分技巧,查找學習盲點。

  • 03

    專業(yè)研發(fā)團隊解讀原版教材并進行篩選及研發(fā),以保障學習效果。讓學員在充分理解日韓語知識的狀態(tài)下,逐步提升日韓聽說讀寫能力水平。讓學員體驗日韓本土純正的感覺,并完整領略日韓文化中語言魅力。

  • 04

    科學漸進式體系,承諾簽約協(xié)議,達到所需等級。理解日語語法,文章結(jié)構(gòu),掌握必要的閱讀技巧,流暢的完成寫作題目,讓考生在能力等級考試中可以運用技巧提高解答速度與準確率。

  • 05

    專業(yè)團隊研發(fā)的入學水平測試,課前試聽,量身定制專屬課程。針對學員進行階段測試強化及精講點評,進行重點課程研發(fā),納入系統(tǒng)化課程體系,讓學員獲得專業(yè)化系統(tǒng)化的學習。

  • 06

    日韓道摒棄了傳統(tǒng)的授課模式,全部采用圓桌小班授課,校區(qū)內(nèi)部極力還原日韓本土化的學習環(huán)境,讓學員在認識語言初期感受并了解其文化背景。老師與留學生進行貼近互動交流,消除距離感,避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。


日語課程介紹


  • 01

    結(jié)合學生語言學習規(guī)律,科學定制個性化課程,按照語言學習進階規(guī)律設置初級通關課程、中級通關課程、高級通關課程三階。

  • 02

    適合準備赴日留學考生,設有TOP20名校直通課程與TOP50名校直通課程兩大課程組合,簽約保分,等級課程配合考前全方位,確保學員掌握必要的應試技巧提高解答速度與準確率。

  • 03

    結(jié)合實際商務場景,分階段循序漸進提高學員語言應用能力,幫助學員熟練運用口語且流暢的表達自己的想法、意見、觀點、進行學術討論、專業(yè)課題研究等相關活動,實現(xiàn)句型口語化。

  • 04

    從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來授課,掌握日語書寫方式,靈活運用日常生活中的日語。熟知日語高考考試要求、流程及評分標準,通過相應的專項練習,提升備考能力,完成日語高考。


歐風小語種教學環(huán)境



歐風小語種介紹


歐風隸屬于知名教育機構(gòu)朗閣教育,是其傾力推出的專注于日韓教育及留學考試的培訓品牌。歐風旨在以日韓留學為目標,著力于提高中國學生在日韓留學考試的競爭力,專注于日韓留學考試培訓的研究與教學,更重視學生的語言溝通與應用能力,包括日本語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考試、口語 、口譯、文化等各類應試及興趣課程。


北京朝陽歐風日語培訓課程口碑好嗎?北京日語輔導機構(gòu),優(yōu)選-北京歐風小語種培訓學校,日語N5培訓班非常適合基礎薄弱剛接觸日語的學生,從基礎教學開始,口語發(fā) 音,詞匯,語法教學輔導,提升寫日語水平直達日語n5水平!

北京歐風日語

N1

100課時 8~10人

能夠理解各種場面的日語

【讀】能夠閱讀有關各類話題的報紙社論、評論等邏輯性稍強、抽象度高的文章,理解文章的構(gòu)成及內(nèi)容。

能夠閱讀有關各類話題的深層次內(nèi)容的讀物,理解上下文及具體的表達意圖。

【聽】?能夠聽懂各種場合一般語速的連貫會話、新聞及講座內(nèi)容,詳細理解上下文含義、出場人物的關系及內(nèi)容的邏輯構(gòu)成等,掌握大意。

N2

110課時 8~10人

能夠理日常生活中的日語,和一定程度上理解各種場面的日語

【讀】能夠閱讀和理解有關各類話題的報紙及雜志報導、解說、簡單的評論等論點清晰的文章的內(nèi)容。

能夠閱讀有關一般話題的讀物,理解上下文及表達意圖。

【聽】除了日常生活中的日語外,能夠聽懂接近一般語速的各種場面的連貫會話及新聞,理解上下文含義、出場人物的關系,掌握大意。

N3

110課時 8~10人

能夠在一定程度上理解日常生活中的日語

【讀】能夠閱讀和理解日常話題中表達具體內(nèi)容的文章。

能夠通過報紙的標題了解文章的大致內(nèi)容。

在日常生活中,對于難度稍高的文章,通過解釋或改變表達方式能夠理解其大意。

【聽】能夠大致聽懂接近一般語速的有關日常生活的連貫會話,大致理解會話的具體內(nèi)容及出場人物的關系等。

N4

120課時 8~10人

能夠理解基本的日語

【讀】能夠閱讀和理解使用基本詞匯及漢字書寫的有關日常生活話題的文章。

【聽】能夠大致聽懂語速稍慢的有關日常生活的會話。

N5

120課時 8~10人

能夠在一定程度上理解基本的日語

【讀】能夠閱讀和理解使用平假名、片假名及用于日常生活中的基本漢字書寫的慣用短語、句子及文章。

【聽】能夠聽懂語速緩慢的課堂用語及日常生活用語中的簡單會話。

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