發(fā)布時(shí)間:2021-10-22 16:31:22來(lái)源:魔方格
上海徐匯櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)班教學(xué)如何?櫻花國(guó)際日語(yǔ)的授課教學(xué)方式并不拘泥于直接法(僅用日語(yǔ)授課)和間接法(用適量的中文授課),而是把讓學(xué)員能夠更多地“發(fā)言(說(shuō)日語(yǔ),使用日語(yǔ))”這點(diǎn)放在心上,來(lái)進(jìn)行授課。在每單元小班課上,根據(jù)學(xué)員對(duì)語(yǔ)言掌握的程度進(jìn)行對(duì)話輔導(dǎo)和錯(cuò)誤糾正。
日語(yǔ)口語(yǔ)定制小班課程
為學(xué)員開設(shè)了日語(yǔ)口語(yǔ)精品定制課程,采用1-4人的全外教小班授課,進(jìn)行充分的日語(yǔ)會(huì)話教學(xué),外教解決你在日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的各種問(wèn)題,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),口語(yǔ)會(huì)話能力!采用直接法和間接法,以主題單元為主,學(xué)員掌握實(shí)用對(duì)話日語(yǔ),提員語(yǔ)感,掌握標(biāo)準(zhǔn)純正日語(yǔ)。
適合對(duì)象:想要靈活運(yùn)用日語(yǔ)的學(xué)員。
使用教材:上海櫻花日語(yǔ)的全外教。
教學(xué)師資:上海櫻花日語(yǔ)的全外教。
教學(xué)目的:幫助學(xué)員更加順暢流利地使用日語(yǔ)進(jìn)行交流。
日語(yǔ)入門應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)?
1.日語(yǔ)五十音圖
日語(yǔ)入門之初,首先接觸的是日語(yǔ)五十音圖,因?yàn)槲迨魣D是日語(yǔ)的字母,相當(dāng)于英語(yǔ)的ABCD。因此,要想學(xué)好日語(yǔ),掌握日語(yǔ)五十音圖是前提。如果實(shí)在記不住日語(yǔ)的五十音圖,那就死記硬背,無(wú)論如何都要掌握。
2.日語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確
在我們掌握了日語(yǔ)五十音圖之后,準(zhǔn)確掌握日語(yǔ)的發(fā)音聲調(diào)也是一個(gè)重要階段。無(wú)論是元音、扭結(jié)、刻度盤、聲音等,發(fā)音都要規(guī)整,掌握日語(yǔ)發(fā)音的方法就是多聽。
我們更要重視日語(yǔ)聲調(diào)的學(xué)習(xí),因?yàn)槿照Z(yǔ)的音節(jié)之間有高低關(guān)系,很多人把握不了聲調(diào)的變化,這對(duì)日語(yǔ)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn),因?yàn)闈h語(yǔ)有四個(gè)聲調(diào),我們很容易受到日語(yǔ)聲調(diào)的影響。
3.學(xué)習(xí)日語(yǔ)教材
無(wú)論選擇“標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)”還是“新日語(yǔ)”,我們都應(yīng)該選擇自己的教材進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。當(dāng)我們剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要害怕枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)。在入門階段,我們需要記住大量的單詞和語(yǔ)法來(lái)奠定日語(yǔ)基礎(chǔ)。