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寧波培訓(xùn)學(xué)校>寧波櫻花國(guó)際日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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寧波培訓(xùn)學(xué)校>寧波櫻花國(guó)際日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-06-24 12:25:42來源：魔方格
結(jié)合日本先進(jìn)語言教育的精華，凝聚了具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的日本語言教授。
當(dāng)您在櫻花國(guó)際日語學(xué)習(xí)到一定的語言基礎(chǔ)后，我們將安排您前往夢(mèng)想之地----日本東京，在櫻花的日本東京分校，體驗(yàn)東京生活，學(xué)習(xí)更純正的日語。
櫻花國(guó)際有12個(gè)不同的日語級(jí)別，根據(jù)學(xué)員日語基礎(chǔ)，我們?yōu)閷W(xué)員量身定制課程，每一名學(xué)員都可以自己掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度，確保穩(wěn)定的進(jìn)度和持續(xù)的動(dòng)力。
櫻花國(guó)際日語在交通非常便利的地點(diǎn)設(shè)立中心。每位學(xué)員可以很方便的到我們?nèi)魏我患腋哔|(zhì)量的學(xué)習(xí)中心就讀。
日語活動(dòng)地帶每周都有不同的主題活動(dòng)，由一位日教或知名日本企業(yè)人員主持，在中心內(nèi)或戶外舉行,致力于營(yíng)造輕松休閑的日語環(huán)境。您都可以輕松交友，結(jié)識(shí)新朋友。
1－4人的全外教小班讓您深入接觸日語的精髓。在外教的親切授課中，得到更多的延伸知識(shí)，在和外教的交流和溝通之中，充分的進(jìn)行日語會(huì)話。
一旦你接觸了櫻花國(guó)際日語多維學(xué)習(xí)法，你就會(huì)知道，我們是多么用心，讓您得日語學(xué)習(xí)如此輕松而有效率。
櫻花國(guó)際日語的全套教學(xué)體系全部由日本引進(jìn)。這種獨(dú)特且行之有效的教學(xué)體系，得到了日語能力考試（JLPT）的主辦方---日本國(guó)家交流基金會(huì)的認(rèn)可。
各種人群職業(yè)，考試需求興趣愛好，出國(guó)留學(xué)的學(xué)員。
提高日語的綜合能力，聽說讀寫。
全日籍出色外教，豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及深厚的學(xué)術(shù)背景。
由日本引進(jìn)，由櫻花研發(fā)的實(shí)用性極強(qiáng)的教材。
日語教師，有相當(dāng)豐富的日語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。知識(shí)淵博，精通各種日本文化，興趣愛好廣泛，上課風(fēng)趣幽默，擅用各種身邊的小玩具進(jìn)行形象生動(dòng)的教學(xué)，深受廣大學(xué)員喜愛。目前負(fù)責(zé)中高級(jí)別課程及各種輔修課。
擁有很豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，上課很幽默能夠讓學(xué)生在輕松的氣氛下學(xué)到很多日語知識(shí)。而且他吉他彈得很好，大家也一起來唱吧！
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)各種流行及游戲頗有研究，每次文化課都能與學(xué)生展開豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。
寧波日語培訓(xùn)班費(fèi)用是多少?基礎(chǔ)差到達(dá)N1要一萬左右，這是高級(jí)班，基礎(chǔ)差到達(dá)N2要6000左右，這是中級(jí)班，基礎(chǔ)差到達(dá)N4，要3000左右，這是初級(jí)班，要看你自己的選擇。學(xué)習(xí)日語就要看你想達(dá)到什么水平，還有什么樣的學(xué)習(xí)途徑會(huì)讓你堅(jiān)持學(xué)習(xí)!
日語語法學(xué)研究
日語語法中有許多問題確屬語法問題，可以用語法知識(shí)解釋清楚，但是需要作比較深入的、詳細(xì)的語法分析，不是初級(jí)的基本語法知識(shí)所能解決的。通常所說的“例外”或者“雖然不合語法，但日本人就這么說的，這是習(xí)慣”等等，其實(shí)并非真正的“例外”。有許多只是用初級(jí)語法知識(shí)不好解釋罷了。這就好比有些數(shù)學(xué)問題用代數(shù)和算數(shù)不能說明，必須用微積分等高等數(shù)學(xué)才能解開一樣，這是一個(gè)道理。例如常見的「ほんをよんでいる」的「ている」，雖然算不上什么高深的語法知識(shí)，但也是相當(dāng)復(fù)雜，很多語法學(xué)者現(xiàn)在都還在繼續(xù)研究它。所以，對(duì)初學(xué)者來說，要把它弄得非常透徹是不可能也是不必要的。初學(xué)者只要掌握基本的語法規(guī)則，能用以指導(dǎo)實(shí)踐就可以了，過多過細(xì)地去摳語法理論是對(duì)學(xué)好語法沒有幫助。
語法知識(shí)說到底也只是知識(shí)，如果僅僅是學(xué)了知識(shí)卻不能實(shí)際應(yīng)用，學(xué)習(xí)就沒有多大的意義了。常常遇到一些學(xué)生，講起語法知識(shí)來頭頭是道，但自己的聽說讀寫的實(shí)踐能力卻不高。這就表明他們的語法知識(shí)并未能做到真正地自如運(yùn)用，也表明僅僅依靠語法知識(shí)并不能完全解決語言實(shí)踐的問題。
在對(duì)外國(guó)人的日本語教育中，開始重視對(duì)比較語法的研究，在對(duì)成年人的外語教學(xué)中，為了開展語法教學(xué)，人們?cè)絹碓街匾暰湫徒虒W(xué)，同時(shí)，也開始意識(shí)到學(xué)校語法的許多不合理、不科學(xué)的弊端，例如：附屬詞的界定、句型的選擇、動(dòng)詞活用表的改進(jìn)等問題到了非改革不行的時(shí)候了。同時(shí)也促進(jìn)了對(duì)語法學(xué)的深入研究。
課程：寧波日語專業(yè)培訓(xùn)班 學(xué)校： 寧波櫻花國(guó)際日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢：
