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福州培訓(xùn)學(xué)校>福州櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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福州培訓(xùn)學(xué)校>福州櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
發(fā)布時(shí)間:2021-04-29 08:38:41來(lái)源：魔方格
12人以內(nèi)的班級(jí)設(shè)置，可以讓您在不同的場(chǎng)景設(shè)置下，模擬演練不同的角色。
櫻花日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化拓展課程學(xué)員，在外教的指導(dǎo)下接觸真正現(xiàn)實(shí)中的純正日語(yǔ)。
外教會(huì)鼓勵(lì)學(xué)員發(fā)表自己的見(jiàn)解和想法，不斷演練口語(yǔ)，糾正發(fā)音、語(yǔ)感等。
中文助教也會(huì)配合強(qiáng)化詞匯和文法，講解適合中國(guó)人的學(xué)習(xí)技巧和方法。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有龐大的專業(yè)師資陣容，既有專業(yè)的外教老師，也有中國(guó)人教師。學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語(yǔ)言，而是從風(fēng)俗，禮節(jié)，文化，歷史，地理等多角度在學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言文化。外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富，除了擁有日本本國(guó)的教師資格外，還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證證書，或者會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)等。外教日語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能有效地鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力。中國(guó)人教師語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí)，耐心十足，口語(yǔ)水平也不錯(cuò)，多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對(duì)于一些即將赴日的學(xué)員，會(huì)給出多方面的建議。
通過(guò)自主研發(fā)的多媒體課件，教師們把枯燥的課文演變成動(dòng)漫的形式，配以純正的日語(yǔ)發(fā)音，來(lái)進(jìn)行基礎(chǔ)單詞、會(huì)話和語(yǔ)法的預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)。外教除具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以外，還具有深厚的日本文化底蘊(yùn)，在花道、劍道、書法、茶道、空手道等方面都有一定的造詣。寓教于樂(lè)，讓學(xué)生只要來(lái)到櫻花就能體驗(yàn)到一種被日本文化包圍的氛圍中，輕松愉快地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
有日企工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉日本企業(yè)內(nèi)部流程。有強(qiáng)烈的存在感，上課認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)各種流行及游戲頗有研究，每次文化課都能與學(xué)生展開(kāi)豐富的話題。各個(gè)級(jí)別的課程都能得心應(yīng)手。
在日本多年的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)于教學(xué)。上課嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題。每堂課都對(duì)學(xué)員的優(yōu)點(diǎn)以及不足進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，望其學(xué)有所成，助其精益求精。上課力求生動(dòng)有趣，為學(xué)員創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，有時(shí)會(huì)加入肢體聲音表演。目前可教授除翻譯和商務(wù)日語(yǔ)之外的課程。
是一位非常開(kāi)朗的女性的老師。充滿笑容的授課風(fēng)格讓學(xué)生樂(lè)在其中。有在日本企業(yè)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，對(duì)工作非常認(rèn)真。 目前正在拼命學(xué)習(xí)中文是蘇州校教務(wù)部的活躍人物。
福州學(xué)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦哪家?如今培訓(xùn)機(jī)構(gòu)品牌繁多,報(bào)名前大家都會(huì)認(rèn)真對(duì)比和參考，關(guān)于日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，誰(shuí)也不能給出的標(biāo)準(zhǔn)答案，因?yàn)槊總€(gè)人的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不一樣，還是要看個(gè)人選擇了。在這里小編給大家推薦櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。
櫻花國(guó)際日語(yǔ)成立于2007年，是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的獨(dú)立教育機(jī)構(gòu)。中心以先進(jìn)的日語(yǔ)系統(tǒng)教育為基礎(chǔ)，依托新世界教育集團(tuán)多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，將國(guó)外的管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和基于先進(jìn)技術(shù)的教學(xué)方法相結(jié)合，并傳遞給每位投資者。這種商務(wù)體系將提供給每位加盟者一個(gè)完整全面的綜合模型，幫助他們?cè)诂F(xiàn)有基礎(chǔ)上建立學(xué)校，并獲得成功。
櫻花日語(yǔ)課程介紹：
N1赴日留學(xué)精英、日語(yǔ)培訓(xùn)涵蓋了日語(yǔ)能力培訓(xùn)(初級(jí)、中級(jí)、高-級(jí))、考試培訓(xùn)(日語(yǔ)JLPT試、日語(yǔ)。Test考試、考研日語(yǔ)、日語(yǔ)專業(yè)四級(jí))及高端培訓(xùn)(日語(yǔ)VIP輔導(dǎo)日本留學(xué)直通車)等課程和服務(wù)，課程體系完整、課程服務(wù)完備。
櫻花日語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校課程特色：
采用互動(dòng)式教學(xué)模式，從50音圖的正確發(fā)音、書寫開(kāi)始入門，學(xué)完達(dá)到日語(yǔ)N1級(jí)，在單詞、語(yǔ)法、句型、敬語(yǔ)的使用、讀解、翻譯等面進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)和講解。
留學(xué)生在申請(qǐng)日本大學(xué)研究生時(shí)有哪些要點(diǎn)需要注意呢?
一、導(dǎo)師
在升大學(xué)院時(shí)還要重視選擇導(dǎo)師。而對(duì)于想繼續(xù)攻讀博士的學(xué)生來(lái)說(shuō)，導(dǎo)師就更加關(guān)鍵了，將來(lái)可繼續(xù)請(qǐng)導(dǎo)師指導(dǎo)博士課程，可以減少很多換校的壓力。所以要在申請(qǐng)前盡量聯(lián)系一下導(dǎo)師，爭(zhēng)取能親自到研究室拜訪一下。這樣，不僅能更好地彼此了解，還能讓導(dǎo)師對(duì)自己有個(gè)好印象，要知道，面試時(shí)，導(dǎo)師的感情分也很重要啊。
二、過(guò)去試題的分析
絕大多數(shù)的大學(xué)圖書館里都保存著該校的大學(xué)院考試的過(guò)去試題集。作為留學(xué)生，尤其是外校生，一定要抽時(shí)間到要報(bào)考的大學(xué)去調(diào)查一下過(guò)去試題集，看一下出題的方向、回答的要點(diǎn)。這些對(duì)于將來(lái)的入試會(huì)有很大幫助。
三、日語(yǔ)等級(jí)
在日本考大學(xué)院，對(duì)于中國(guó)留學(xué)生，尤其是文科生來(lái)說(shuō)，日語(yǔ)等級(jí)至關(guān)重要。因?yàn)?，將?lái)不僅要跟老師一起進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，還要寫報(bào)告和碩士論文，如果日語(yǔ)不達(dá)標(biāo)，可想而知，競(jìng)爭(zhēng)力就弱了一大截。
四、研究計(jì)劃書
在大學(xué)院要進(jìn)行的是專門領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究。首先，研究課題的選定要和導(dǎo)師有極大的重合性，這樣才會(huì)獲得導(dǎo)師的重視，然后就是研究計(jì)劃書的寫作了。
研究計(jì)劃書就是對(duì)于自己要研究的課題有條理有邏輯性的進(jìn)行闡述，讓老師明白，你要研究的是什么，為什么要研究這個(gè)課題，用什么方法研究，研究哪些具體的內(nèi)容，還有預(yù)期的研究結(jié)果是什么。說(shuō)起來(lái)容易寫起來(lái)難，寫好研究計(jì)劃書不僅顯示日語(yǔ)能力，還有專業(yè)基礎(chǔ)以及文章做成能力。研究計(jì)劃書要有性，千萬(wàn)不能到處亂抄一通。這是學(xué)術(shù)研究的大忌!
五、英語(yǔ)能力
雖然是在日本留學(xué)，但是光學(xué)好日語(yǔ)還不夠，日本很多大學(xué)院的導(dǎo)師還是很重視英語(yǔ)的使用的。不僅上課會(huì)用到英語(yǔ)資料，有的導(dǎo)師甚至用英語(yǔ)資料進(jìn)行專業(yè)研究，這就要求研究室的留學(xué)生也能具備相應(yīng)的英語(yǔ)能力。換言之，托福成績(jī)?cè)?0分以上，才有底氣去挑戰(zhàn)東大、京大這樣的名校。
課程：福州日語(yǔ)實(shí)景強(qiáng)化班 學(xué)校： 福州櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢：
