發(fā)布時間:2021-04-06 09:48:26來源:魔方格
自學(xué)日語第一步日語五十音圖,學(xué)習(xí)一門語言首先要背誦字母,五十音就是日語的字母,它也是日語的發(fā)音,只要你自學(xué)學(xué)會五十音,基本上一部分的日語就會讀了,五十音分為平假名和片假名,也就是相當于英語中字母大寫和小寫的區(qū)別,但是在應(yīng)用上還是以平假名為主,片假名主要用來表示外來語和特殊詞匯的,所以在學(xué)習(xí)的時候,平假名和片假名是同樣重要的。
基礎(chǔ)打牢、背單詞和語法、培養(yǎng)興趣愛好、學(xué)習(xí)日本人的思維。較后一個關(guān)于學(xué)習(xí)日本人的思維是非常重要的,如果大家只學(xué)會了書面知識而不能運用到實際中去,那么就是大家所說的啞巴日語。只有大家在學(xué)習(xí)的過程中就培養(yǎng)好日語思維習(xí)慣,這樣才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更加便利的掌握好更高階的日語學(xué)習(xí)。一般,這種學(xué)習(xí)要求都不是大家自學(xué)能夠達到的,小編還是建議大家可以參加專業(yè)的日語培訓(xùn)班。
課前設(shè)有免費試聽課程,各階段課程結(jié)束后,對所學(xué)知識進行階段測試,保障學(xué)質(zhì)量。按照學(xué)員測試后經(jīng)由專業(yè)老師給出詳細測評報告。
對歷年真題解析,通過梯形教學(xué)模式幫助學(xué)員達到日語考試的能力。檢驗階段學(xué)習(xí)成果,點評分析考試得分技巧,查找學(xué)習(xí)盲點。
專業(yè)研發(fā)團隊解讀原版教材并進行篩選及研發(fā),以保障學(xué)習(xí)效果。讓學(xué)員在充分理解日韓語知識的狀態(tài)下,逐步提升日韓聽說讀寫能力水平。讓學(xué)員體驗日韓本土純正的感覺,并完整領(lǐng)略日韓文化中語言魅力。
科學(xué)漸進式體系,承諾簽約協(xié)議,達到所需等級。理解日語語法,文章結(jié)構(gòu),掌握必要的閱讀技巧,流暢的完成寫作題目,讓考生在能力等級考試中可以運用技巧提高解答速度與準確率。
專業(yè)團隊研發(fā)的入學(xué)水平測試,課前試聽,量身定制專屬課程。針對學(xué)員進行階段測試強化及精講點評,進行重點課程研發(fā),納入系統(tǒng)化課程體系,讓學(xué)員獲得專業(yè)化系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。
日韓道摒棄了傳統(tǒng)的授課模式,全部采用圓桌小班授課,校區(qū)內(nèi)部極力還原日韓本土化的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)員在認識語言初期感受并了解其文化背景。老師與留學(xué)生進行貼近互動交流,消除距離感,避免了不敢說的尷尬現(xiàn)象。
結(jié)合學(xué)生語言學(xué)習(xí)規(guī)律,科學(xué)定制個性化課程,按照語言學(xué)習(xí)進階規(guī)律設(shè)置初級通關(guān)課程、中級通關(guān)課程、高級通關(guān)課程三階。
適合準備赴日留學(xué)考生,設(shè)有TOP20名校直通課程與TOP50名校直通課程兩大課程組合,簽約保分,等級課程配合考前全方位,確保學(xué)員掌握必要的應(yīng)試技巧提高解答速度與準確率。
結(jié)合實際商務(wù)場景,分階段循序漸進提高學(xué)員語言應(yīng)用能力,幫助學(xué)員熟練運用口語且流暢的表達自己的想法、意見、觀點、進行學(xué)術(shù)討論、專業(yè)課題研究等相關(guān)活動,實現(xiàn)句型口語化。
從聽說、詞匯、語法、閱讀四部分來授課,掌握日語書寫方式,靈活運用日常生活中的日語。熟知日語高考考試要求、流程及評分標準,通過相應(yīng)的專項練習(xí),提升備考能力,完成日語高考。
歐風(fēng)隸屬于知名教育機構(gòu)朗閣教育,是其傾力推出的專注于日韓教育及留學(xué)考試的培訓(xùn)品牌。歐風(fēng)旨在以日韓留學(xué)為目標,著力于提高中國學(xué)生在日韓留學(xué)考試的競爭力,專注于日韓留學(xué)考試培訓(xùn)的研究與教學(xué),更重視學(xué)生的語言溝通與應(yīng)用能力,包括日本語JLPT能力測試、韓國語TOPIK能力考試、口語 、口譯、文化等各類應(yīng)試及興趣課程。
杭州報個日語培訓(xùn)班需要多少錢?日語培訓(xùn)機構(gòu)很多大家都知道,但是良莠不齊,大家選擇起來也比較困難,為何不來歐風(fēng)免費試聽看看呢,如果覺得不錯再報名,正式課程一節(jié)課也就幾十塊錢,小班、周末班、晚間班、寒假班都是有的,大家可以根據(jù)自己的時間來選擇。
初學(xué)日語階段如何記單詞?
1.選擇性記憶
記單詞時優(yōu)先記憶動詞,形容詞,副詞,以及普通名詞,生僻詞或者專有名詞則可以先不記。有很多初學(xué)者自學(xué)時常常會想把教科書單詞表里所有的單詞都背下來,這樣做的話,一來是非常辛苦,背單詞會背到懷疑人生,甚至?xí)蛳魧W(xué)習(xí)地積極性;二來是這些生僻的專有名詞就算一時死記住了,由于長久地派不上用場,也會忘掉。因此,為了避免事倍功半,記單詞時一定要有所選擇。
2.投機取巧地記憶
英語中來的外來詞可以先不用記憶。如果片假名牢牢記住了,而且英語比較好的話,日語中從英語來的外來詞可以不用特意去記。這樣的詞語只要讀出來就可以知道它的意義了。比如デイズニーランド這個長詞,就算沒有記過,只要認識片假名,一讀就知道這是Disneyland,迪士尼的意思。
3.充分發(fā)揮漢字優(yōu)勢
對于咱們天朝小伙伴來說,記漢字詞的意思是比較簡單的,難就難在記它的發(fā)音。在日語中漢字的讀音其實只有那么幾種,記住漢字的發(fā)音,看到漢字詞時就可以猜它的讀音了。
(1)音讀和訓(xùn)讀
日語中很多詞的發(fā)音與漢字類似而且是一一對應(yīng)的。比如說“中國”里面的“中”就對應(yīng)“ちゅう”,“國”就對應(yīng)“こく”這個發(fā)音,由于這里國在第二個字的位置,所以這里濁化成了“ごく”(并不是所有單詞的第二個字都需要濁化,濁化沒有一般性規(guī)律,需大家重點記憶)。這樣的讀音就屬于音讀讀音——漢字進入日本后,日本人按照漢字的原音讀漢字,就是音讀。因漢字傳入日本時間不同,而有古漢音、吳音、唐音等等之別??傊?,日語漢字的讀音來源于古漢語讀音,故雖與現(xiàn)代漢語音常不一致,但仍有關(guān)系。
(2)音譯外來詞
所謂“音譯外來詞”,顧名思義是基于發(fā)音引進的詞匯。所以外來語的核心就是——“音”,我們要準確拼讀音譯外來詞。首先要做的,就是準確的讀出來。哪里有長音、哪里有促音、哪里有濁音,在讀的時候就形成一個鮮明的聽覺印象。
(3)擬聲擬態(tài)詞
無論是擬聲還是擬態(tài),都突出一個“擬”,也就是借助聲音給人的較直觀感受去傳達意思。
課程:杭州小語種日語培訓(xùn)班 學(xué)校: 杭州下城區(qū)歐風(fēng)小語種培訓(xùn) 咨詢: