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長(zhǎng)沙櫻花國(guó)際日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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長(zhǎng)沙高考日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家教學(xué)好

發(fā)布時(shí)間:2021-06-24 16:59:45來(lái)源:魔方格

適合選擇日語(yǔ)為高考語(yǔ)種的人群第一類是藝術(shù)生及體育類考試,這些學(xué)生包括舞蹈,音樂(lè),美術(shù),體育類等考生,他們往往英語(yǔ)底子較差,考大學(xué)在文化課上不占優(yōu)勢(shì),而選擇日語(yǔ)代替英語(yǔ)參加高考可以達(dá)到迅速的目的,圓他們的大學(xué)夢(mèng);第二類是各類文理科英語(yǔ)較差的學(xué)生,此類學(xué)生想努力提升自己的英語(yǔ)成績(jī)但又很乏力,空間小。日語(yǔ)高考所需程度,以JLPT為標(biāo)準(zhǔn),相當(dāng)于N3-N2,詞匯量需求為2000-3000個(gè)。
高考日語(yǔ)的優(yōu)勢(shì)在哪兒?
  • 日語(yǔ)簡(jiǎn)單

    日語(yǔ)和漢語(yǔ)屬于同一個(gè)語(yǔ)系,對(duì)于中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)日語(yǔ)有著的優(yōu)勢(shì)。即使你不懂日語(yǔ),我們也能猜出這個(gè)句子的意思,這也是在英語(yǔ)中沒(méi)有的優(yōu)勢(shì)。

  • 日語(yǔ)考試難度低

    日本高考試題是全國(guó)統(tǒng)一卷。與各地命題的地方卷相比,全國(guó)卷相對(duì)簡(jiǎn)單,以照顧教育落后地區(qū)和許多學(xué)生自學(xué)日語(yǔ)的考生,題目會(huì)相對(duì)簡(jiǎn)單。

  • 日語(yǔ)考試難度低

    日語(yǔ)教學(xué)大綱要求掌握的詞匯量只有英語(yǔ)的50%。除了作文以外,其他題目都是簡(jiǎn)單的選擇題,這是一個(gè)顛覆性的優(yōu)勢(shì)。

課程詳情
  • 1

    學(xué)習(xí)年限:建議較好2年(高一開始學(xué)習(xí)較佳)。

  • 2

    報(bào)名時(shí)間:和其他普通外語(yǔ)類高考一樣在高三上學(xué)期(年底12月中旬)報(bào)考。

  • 3

    培訓(xùn)目標(biāo):建議105-130分(150分)。

  • 4

    教材:大家的日語(yǔ)/標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)/歷年真題。

課程優(yōu)勢(shì)
優(yōu)勢(shì)一 01
 
使用課件反復(fù)熟悉
課本內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)
優(yōu)勢(shì)二 02
 
老師授課深入答疑
理清知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò) 輕松答題
優(yōu)勢(shì)三 03
 
外教授課,實(shí)戰(zhàn)演練
聽說(shuō)讀寫同步提升
櫻花國(guó)際日語(yǔ)授課模式
  • icon

    使用課件
    使用課件反復(fù)熟悉課本內(nèi)容與知識(shí)點(diǎn)。

  • icon

    深入答疑
    老師深入答疑,理清知識(shí)點(diǎn)脈絡(luò),輕松答題。

  • icon

    外教授課
    外教授課,實(shí)戰(zhàn)演練,聽說(shuō)讀寫同步提升。

機(jī)構(gòu)介紹

了解櫻花

“櫻花國(guó)際日語(yǔ)”是由新世界教育集團(tuán)從日本引進(jìn)的日本教育高端私人定制服務(wù)機(jī)構(gòu)。 07年在國(guó)內(nèi)開設(shè)中心,在北、上、廣、深等39個(gè)城市,開設(shè)了55家學(xué)習(xí)中心。提供一站式赴日留學(xué)等保障服務(wù)。開展專業(yè)的實(shí)用日語(yǔ)教學(xué)、由外專局審核經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)引進(jìn)的日本日語(yǔ)外教老師執(zhí)教。根據(jù)學(xué)員量身定制學(xué)習(xí)方案,充分保障學(xué)員有效學(xué)習(xí)并充分掌握“聽、說(shuō)、讀、寫、譯”及“純正的日式日語(yǔ)思維”。
輔導(dǎo)目標(biāo)
 
教學(xué)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 

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日語(yǔ)的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方法

1.舌次原則

是否能攻克日語(yǔ)、是否能講一口流利的日語(yǔ),這和“舌次”密切相關(guān)。

“舌頭每天動(dòng)的次數(shù)”要超過(guò)1000次,這樣才能確保你舌頭的靈活度,才能改造你的口腔肌肉,才不會(huì)笨嘴拙舌。也只有這樣才能培養(yǎng)你的“非凡語(yǔ)感”。

“舌次”將決定你的日語(yǔ)是否能成功,建議考生一天除去上課時(shí)間以外,起碼要再讀八次日語(yǔ):早晚各一次,每次30分鐘,飯前飯后各一次,每次10分鐘,堅(jiān)持下去,直到養(yǎng)成習(xí)慣,好的習(xí)慣就等于成功。

2.錄音帶原則

學(xué)日語(yǔ)要跟著“發(fā)音純正的錄音帶”一起讀,沒(méi)有純正的錄音,干脆別學(xué)日語(yǔ),標(biāo)準(zhǔn)純正的錄音帶就是日語(yǔ)等級(jí)考試的錄音帶,錄音帶是便宜、有效、忠誠(chéng)、耐心的學(xué)習(xí)伴侶。

把錄音帶放在你的復(fù)讀機(jī)里,隨時(shí)隨地跟讀聽練,這樣做可以培養(yǎng)語(yǔ)感。

3.重復(fù)原則

不要擔(dān)心自己的記憶力不好,記不住只是因?yàn)槟阒貜?fù)的次數(shù)還不夠,感到記憶困難,也只是因?yàn)槟阒貜?fù)得不夠,要重復(fù)到100遍、1000遍,直至脫口而出,再難的東西也經(jīng)不起反復(fù)練習(xí),任何困難都會(huì)在重復(fù)的力量下屈服。

4.小紙條原則

這是原始、但有效的學(xué)習(xí)方法。走到哪里學(xué)到哪里,將難單詞、難句子統(tǒng)統(tǒng)抄在紙條上,隨身攜帶,一有時(shí)間就拿出來(lái)練習(xí)。特別是日語(yǔ)一級(jí)、二級(jí)、日語(yǔ)口譯證書的試題。

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