負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、公司出版物的平面設(shè)計(jì),藝術(shù)品展示的平面設(shè)計(jì)、公司項(xiàng)目的插畫、海報(bào)等。
發(fā)布時(shí)間:2023-12-01 14:29:16來(lái)源:魔方格
UI設(shè)計(jì)是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì),也叫界面設(shè)計(jì)。火星時(shí)代開設(shè)UI課程覆蓋手繪創(chuàng)意圖標(biāo)、高級(jí)擬真圖標(biāo)、表情圖標(biāo)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、手機(jī)用戶體驗(yàn)和產(chǎn)品思維、手機(jī)動(dòng)效設(shè)計(jì)等等。
負(fù)責(zé)平面設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、公司出版物的平面設(shè)計(jì),藝術(shù)品展示的平面設(shè)計(jì)、公司項(xiàng)目的插畫、海報(bào)等。
負(fù)責(zé)產(chǎn)品主視覺和產(chǎn)品圖片的設(shè)計(jì)優(yōu)化、促銷活動(dòng)的專題頁(yè)面設(shè)計(jì)、創(chuàng)意圖片設(shè)計(jì)、活動(dòng)設(shè)計(jì)、詳情頁(yè)面排版制作。
負(fù)責(zé)網(wǎng)站的頁(yè)面整體設(shè)計(jì)和布局修改優(yōu)化、網(wǎng)站前端的簡(jiǎn)單js特效的實(shí)現(xiàn)、宣傳頁(yè)及著陸頁(yè)的制作。
負(fù)責(zé)界面的創(chuàng)意設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、各種交互界面、圖標(biāo)、LOGO、按鈕等相關(guān)元素的設(shè)計(jì)與制作等。
講解UI設(shè)計(jì)各個(gè)部分的流程,通過(guò)課堂實(shí)際繪制課程以及與學(xué)員互動(dòng),掌握UI設(shè)計(jì)以及其相關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容和方法,使具備UI設(shè)計(jì)制作技術(shù)職位的能力。
海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)、新媒體版式設(shè)計(jì)、字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、圖形圖標(biāo)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫動(dòng)效設(shè)計(jì)、三維造型與渲染產(chǎn)品流程設(shè)計(jì)、交互原形設(shè)計(jì)等等。
PS
AI
Indesign
XD
CAD
AE
關(guān)懷日常學(xué)習(xí)生活狀態(tài),疏導(dǎo)學(xué)習(xí)壓力。
教學(xué)老師貼身指導(dǎo),在線解決學(xué)習(xí)難題。
監(jiān)管學(xué)員反饋,及時(shí)調(diào)整授課方式。
如今各大互聯(lián)網(wǎng)廠商都在抓緊開發(fā)著自己的生態(tài)系統(tǒng),打造產(chǎn)品鏈閉環(huán),保持用戶的依賴感。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,提升用戶使用體驗(yàn)的一個(gè)重要的組成,就是UI設(shè)計(jì)。不僅僅是互聯(lián)網(wǎng)廠商如此,各類互聯(lián)網(wǎng)軟件的開發(fā)、網(wǎng)站的搭建都需要UI設(shè)計(jì)師來(lái)進(jìn)行美術(shù)視覺設(shè)計(jì)。長(zhǎng)沙火星時(shí)代UI設(shè)計(jì)教的如何?
火星時(shí)代教育這所老牌數(shù)字藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的UI設(shè)計(jì)課程為例,它不僅僅局限于UI設(shè)計(jì)培訓(xùn),更是將交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、移動(dòng)APP設(shè)計(jì)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)、新媒體營(yíng)銷等內(nèi)容引入課程中,幫助你學(xué)習(xí)UX視覺營(yíng)銷的相關(guān)技能,成為高階的復(fù)合型人才,從而在就業(yè)選擇、工資收入上獲得更多更好的結(jié)果。
在火星時(shí)代的長(zhǎng)期班中,會(huì)提供相應(yīng)的美術(shù)預(yù)科課程,所以基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)也能學(xué)習(xí);它的課程匹配崗位技術(shù)要求進(jìn)行研發(fā),從產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)、新媒體營(yíng)銷設(shè)計(jì)到移動(dòng)APP設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)等,幫助你系統(tǒng)學(xué)習(xí)各類崗位技能;在課程中它還會(huì)引入行業(yè)一線案例,以及豐富的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),讓你邊學(xué)習(xí)邊扎實(shí)技能……而且它的長(zhǎng)期班還有多樣的就業(yè)服務(wù)哦。
而且火星時(shí)代的長(zhǎng)期班里有著相應(yīng)的美術(shù)預(yù)科課程,所以基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)也能學(xué);再配合豐富的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、多樣的就業(yè)服務(wù),想要實(shí)現(xiàn)就業(yè)其實(shí)并不困難。如果你想要具體了解課程內(nèi)容,不妨去課程頁(yè)面詳細(xì)咨詢看看吧~
想學(xué)ui設(shè)計(jì)從哪里入手?
這樣看起來(lái),UI設(shè)計(jì)是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中非常熱門的一個(gè)職業(yè),那么我們想學(xué)ui設(shè)計(jì)從哪里入手好呢?作為設(shè)計(jì)師,我們自然是要從美術(shù)繪畫設(shè)計(jì)技能著手啦。如今很多企業(yè)對(duì)于UI設(shè)計(jì)師的要求都會(huì)增加手繪技能,一個(gè)是出于設(shè)計(jì)趨勢(shì)的考慮,另一個(gè)就是原創(chuàng)素材能力的衡量。所以,如果你想要學(xué)UI設(shè)計(jì),這方面是需要先突破的門檻。
另外,對(duì)于當(dāng)下的UI設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),僅僅懂得圖標(biāo)、界面設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,交互、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、營(yíng)銷設(shè)計(jì)都需要懂一些,有的公司還會(huì)對(duì)新媒體運(yùn)營(yíng)技能有一定的需求。所以如果你只是單純地學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)技能,在就業(yè)的時(shí)候很可能吃虧的哦。
學(xué)UI設(shè)計(jì)難不難?
UI設(shè)計(jì)難不難學(xué),每個(gè)人有不同的標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于剛開始學(xué)習(xí)UI設(shè)計(jì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),前期動(dòng)手操作軟件會(huì)學(xué)會(huì)做很多東西。但是后期的成長(zhǎng),以及進(jìn)一步的進(jìn)階該如何得到提升,是一個(gè)非常漫長(zhǎng)的過(guò)程。
這個(gè)階段關(guān)鍵的就是建立屬于自己的學(xué)習(xí)方法,在遇到有關(guān)問(wèn)題的時(shí)候,學(xué)會(huì)總結(jié)并且學(xué)會(huì)反思。當(dāng)大家在通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),進(jìn)入U(xiǎn)I設(shè)計(jì)行業(yè)后,就能夠開始為UI 設(shè)計(jì)的每一個(gè)細(xì)節(jié)積極去思考,慢慢地,也會(huì)形成屬于自己的設(shè)計(jì)風(fēng)格。
相比較其他行業(yè)來(lái)說(shuō),UI 設(shè)計(jì)是非常適合存在創(chuàng)作欲望的人來(lái)參與進(jìn)去的,因?yàn)樽鳛樵O(shè)計(jì)師,驕傲的事情,就是用戶在使用你的產(chǎn)品。這樣的稱贊也會(huì)讓UI設(shè)計(jì)師更加有動(dòng)力,去完善好自己的每一個(gè)作品。
課程:長(zhǎng)沙火星時(shí)代UI設(shè)計(jì)班 學(xué)校: 長(zhǎng)沙火星時(shí)代教育 咨詢: