發(fā)布時(shí)間:2023-04-27 15:37:58來(lái)源:魔方格
UI設(shè)計(jì)是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì),也叫界面設(shè)計(jì)。千峰教育UI設(shè)計(jì)課程適合在校大學(xué)生、想轉(zhuǎn)行的非設(shè)計(jì)人員、在職設(shè)計(jì)人員提升等不同人群學(xué)習(xí),讓學(xué)員能掌握平面設(shè)計(jì)、淘寶電商設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)等工作技能。
教學(xué)階段 | 課程大綱 |
第一階段基礎(chǔ)課 | 基礎(chǔ)素描、結(jié)構(gòu)素描、光影素描、色彩實(shí)戰(zhàn)、設(shè)計(jì)行業(yè)認(rèn)知、UI設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展等等。 |
第二階段專業(yè)課 | Photoshop基礎(chǔ)工具使用、Photoshop進(jìn)階Illustrator應(yīng)用及圖標(biāo)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)/插畫設(shè)計(jì)、VIS設(shè)計(jì)、平面物料設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、電商設(shè)計(jì)等等。 |
第三階段項(xiàng)目課 | 視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)項(xiàng)目、PC端網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目移動(dòng)端交互界面設(shè)計(jì)項(xiàng)目。 |
第四階段企業(yè)課 | 市場(chǎng)分析與需求挖掘、竟品與數(shù)據(jù)分析。產(chǎn)品交互與原型設(shè)計(jì),溝通與跨部門協(xié)作。 |
第五階段就業(yè)課 | 簡(jiǎn)歷制作、如何制定和實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)、溝通的重要性、職業(yè)生涯中心態(tài)的重要性、個(gè)人如何提高學(xué)習(xí)能力。 |
第六階段職后課 | 怎么做用戶定位、定性研究方法、定量研究方法的操作、用戶分群與追蹤、數(shù)據(jù)分析驅(qū)動(dòng)用戶體驗(yàn)、就業(yè)指導(dǎo)。 |
產(chǎn)品分析能力
設(shè)計(jì)驗(yàn)證能力
視覺(jué)表現(xiàn)能力
用戶體驗(yàn)?zāi)芰?/p>
運(yùn)營(yíng)設(shè)計(jì)能力
動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)能力
根據(jù)每月測(cè)評(píng)結(jié)果,針對(duì)性指導(dǎo)陪練。
學(xué)員入職前為學(xué)員制定入職手續(xù),職場(chǎng)禮儀等訓(xùn)練。
從職業(yè)發(fā)展角度指導(dǎo)學(xué)員職業(yè)規(guī)劃。
定期錄制新技術(shù)視頻教程,幫助老學(xué)員提升技術(shù)。
模擬場(chǎng)景,從簡(jiǎn)歷、作品、技術(shù)、招聘流程指導(dǎo)。
UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班哪家口碑好?推薦千鋒教育。對(duì)于想報(bào)UI培訓(xùn)班又不知道要報(bào)哪個(gè)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),試聽是很有必要的,可以讓你清楚的了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授課模式是否適合自己,畢竟授課方式還是很重要的,如果你不喜歡,就不會(huì)出現(xiàn)報(bào)了名之后又不想學(xué)的問(wèn)題。
千鋒教育校區(qū)UI培訓(xùn)班能夠理論和項(xiàng)目實(shí)踐相結(jié)合的去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)技術(shù)理論知識(shí)的同時(shí),得到實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)的積累,為學(xué)員日后找工作做了很大的鋪墊。
師資力量是培訓(xùn)班里比較重要的。師資要找有實(shí)際IT工作經(jīng)驗(yàn)的老師,有經(jīng)驗(yàn)的老師能讓學(xué)生學(xué)習(xí)工作更好的對(duì)接上,不至于太理論動(dòng)手能力不強(qiáng)等等。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中有問(wèn)題老師也能夠及時(shí)更正。千鋒教育校區(qū)UI培訓(xùn)授課講師都是經(jīng)過(guò)層層篩選才站上講臺(tái),并擁有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
千鋒教育作為一家IT教育機(jī)構(gòu),擁有多年的教育經(jīng)驗(yàn)和豐富的課程資源。其UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班主要涵蓋了從UI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)入門到全面進(jìn)階等課程,包括UI設(shè)計(jì)理論、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、APP設(shè)計(jì)等方面的內(nèi)容。
UI設(shè)計(jì)中的色彩規(guī)范
色輪理論
色輪理論是UI設(shè)計(jì)中常用的一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)。色輪是由所有顏色按照它們的光譜顏色組成而成的圓環(huán)。在色輪理論中,有三種基本顏色:紅色、黃色和藍(lán)色,這些顏色可以混合出其他顏色。例如,紅色和黃色混合可以產(chǎn)生橙色。在UI設(shè)計(jì)中,使用色輪理論可以幫助你選擇出色調(diào)的基本顏色,以及如何混合它們來(lái)創(chuàng)造其他的顏色。
色彩
色彩對(duì)于UI設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。色彩應(yīng)該與的價(jià)值觀和聲譽(yù)相符,以便在用戶的心目中建立強(qiáng)烈的聯(lián)想。一般來(lái)說(shuō),顏色應(yīng)該是一致的,以便在不同的場(chǎng)合和不同的渠道上都能夠被識(shí)別出來(lái)。在UI設(shè)計(jì)中,你應(yīng)該盡可能地使用顏色,以便加強(qiáng)的印象。
對(duì)比度
對(duì)比度指的是兩個(gè)顏色之間的區(qū)別。在UI設(shè)計(jì)中,對(duì)比度可以使設(shè)計(jì)更加易于閱讀和易于理解。高對(duì)比度的顏色組合可以強(qiáng)調(diào)重要信息,而低對(duì)比度的顏色組合可以用于創(chuàng)造柔和的、溫暖的氛圍。在UI設(shè)計(jì)中,你應(yīng)該選擇高對(duì)比度顏色組合來(lái)突出重要的信息,例如按鈕和鏈接。
色彩意義
不同的顏色有不同的意義和效果。例如,紅色通常與熱情、能量和危險(xiǎn)相關(guān)聯(lián),而藍(lán)色則通常與穩(wěn)定、信任和冷靜相關(guān)聯(lián)。在UI設(shè)計(jì)中,你應(yīng)該選擇顏色以匹配你想要傳達(dá)的情感和信息。例如,如果你想要傳達(dá)一種安靜和放松的氛圍,那么綠色和藍(lán)色可能是更好的選擇。
色彩運(yùn)用
在UI設(shè)計(jì)中,你應(yīng)該使用色彩來(lái)引導(dǎo)用戶的視覺(jué)流程,以便他們能夠更好地理解你的設(shè)計(jì)。例如,你可以使用不同的顏色來(lái)區(qū)分不同的頁(yè)面元素,例如標(biāo)題、文本和按鈕等。這樣可以使頁(yè)面更加易于理解和使用。
此外,你還可以使用色彩來(lái)幫助用戶在應(yīng)用程序或網(wǎng)站中進(jìn)行導(dǎo)航。例如,你可以使用相同的顏色來(lái)表示特定類型的鏈接或頁(yè)面,或者使用不同的顏色來(lái)表示不同的類別。這樣可以使用戶更容易地找到他們需要的信息,從而提高用戶的滿意度和使用體驗(yàn)。
總之,UI設(shè)計(jì)中的色彩規(guī)范是一個(gè)非常重要的方面。通過(guò)使用正確的顏色組合、選擇正確的顏色意義和使用正確的對(duì)比度,你可以幫助用戶更好地理解你的設(shè)計(jì),并建立強(qiáng)烈的印象。因此,在設(shè)計(jì)過(guò)程中應(yīng)該仔細(xì)考慮和計(jì)劃顏色的使用,以確保更終的設(shè)計(jì)能夠更好地滿足用戶的需求和期望。
課程:武漢UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班 學(xué)校: 武漢千鋒IT培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢: