成都火星時(shí)代教育
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成都火星時(shí)代UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2023-04-19 16:01:08來(lái)源:魔方格

UI設(shè)計(jì)職責(zé)不僅是美觀性,除了需要制作圖,還需具備產(chǎn)品、測(cè)試、運(yùn)營(yíng)、服務(wù)等方面的一些知識(shí)。UI設(shè)計(jì)師的角色不僅是執(zhí)行者,還要參與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、開發(fā)、測(cè)試、運(yùn)營(yíng)等一系列環(huán)節(jié),整合、貫穿、統(tǒng)籌各環(huán)節(jié)。

課程適合哪些學(xué)員?
小班制教學(xué)模式1

應(yīng)屆畢業(yè)生學(xué)員

全日制課程安排2

在職轉(zhuǎn)行學(xué)員

高三式學(xué)習(xí)管理3

技能提升學(xué)員

半封閉式集訓(xùn)環(huán)境4

獨(dú)立創(chuàng)業(yè)學(xué)員

UI設(shè)計(jì)課程教學(xué)階段
  • 01

    第一階段:運(yùn)營(yíng)廣告

    海報(bào)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
    網(wǎng)頁(yè)電商設(shè)計(jì)
    運(yùn)營(yíng)廣告設(shè)計(jì)
    產(chǎn)品物料設(shè)計(jì)
  • 02

    第二階段:商業(yè)攝影與三維

    商業(yè)攝影與精修
    C4D三維創(chuàng)意設(shè)計(jì)
  • 03

    第三階段:新媒體營(yíng)銷動(dòng)畫

    新媒體平臺(tái)運(yùn)營(yíng)
    AE動(dòng)效&營(yíng)銷廣告
    H5營(yíng)銷廣告設(shè)計(jì)
    5G短視頻剪輯創(chuàng)作
  • 04

    第四階段:移動(dòng)UI設(shè)計(jì)

    UX用戶體驗(yàn)研究 
    跨平臺(tái)適配與交互表現(xiàn)
    移動(dòng)產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)
    商業(yè)作品集創(chuàng)作
 
UI設(shè)計(jì)課程崗位
 
  • 01網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師
  • 02動(dòng)效設(shè)計(jì)師
  • 03視覺設(shè)計(jì)師
  • 04用戶體驗(yàn)研究員
  • 05電商設(shè)計(jì)師
  • 06產(chǎn)品設(shè)計(jì)師
  • 07用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)師
  • 08用戶界面設(shè)計(jì)師
  • 09交互設(shè)計(jì)師
火星時(shí)代環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
火星時(shí)代課程優(yōu)勢(shì)
評(píng)估選擇
學(xué)練結(jié)合
針對(duì)課堂實(shí)訓(xùn),反復(fù)操練,夯實(shí)基礎(chǔ),提升設(shè)計(jì)水平。
就業(yè)信息
實(shí)效互動(dòng)
講師互動(dòng)教學(xué),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提高課堂效率。
文化活動(dòng)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),模擬商業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境,項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)講解。

火星時(shí)代秉承“幫助更多的人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的辦學(xué)使命,引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)課程體系及技術(shù)成果,攜手眾多國(guó)內(nèi)外知名企業(yè),共同推進(jìn)中國(guó)數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展,大力培養(yǎng)數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才,逐步成為國(guó)內(nèi)專業(yè)從事數(shù)字藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)之一。 火星時(shí)代教育目前擁有:職業(yè)教育、在線教育、圖書出版等業(yè)務(wù)。

成都火星時(shí)代UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì)

學(xué)練結(jié)合

針對(duì)課堂實(shí)訓(xùn),反復(fù)操練,夯實(shí)基礎(chǔ),提升設(shè)計(jì)水平。

實(shí)效互動(dòng)

講師互動(dòng)教學(xué),激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,提高課堂效率。

項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)

企業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),模擬商業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境,項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)講解。

UI設(shè)計(jì)的職業(yè)前景

當(dāng)你足夠優(yōu)異,還用擔(dān)心前景的問(wèn)題嗎,提高自己、自己盡力學(xué)習(xí)才是硬道理。

UI設(shè)計(jì)職業(yè)跟著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展,呈現(xiàn)人求需求井噴,而薪資水平也是在不斷的提高,對(duì)UI設(shè)計(jì)師的技能水平也提出了更高的要求。

UI設(shè)計(jì)是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的全體設(shè)計(jì)。

一個(gè)合格的UI設(shè)計(jì)師,不應(yīng)僅僅一個(gè)會(huì)使用東西的技能師,還應(yīng)該是一個(gè)從全體項(xiàng)目歸納考慮的工程設(shè)計(jì)師。只要?dú)w納水平的不斷提高,才能有更好的發(fā)展前景。這個(gè)職業(yè)還是很看好的,盡力去做,去酷愛就好了!

課程:成都UI設(shè)計(jì)課程 學(xué)校: 成都火星時(shí)代教育 咨詢:

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