發(fā)布時(shí)間:2023-09-07 08:40:24來(lái)源:魔方格
從事消防安全技術(shù)工作應(yīng)為消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和消防安全重點(diǎn)單位中從事消防安全技術(shù)和管理工作,包括從事建筑消防設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)、建筑消防設(shè)施檢測(cè)、消防安全評(píng)估、消防安全監(jiān)測(cè)、滅火器維修、消防咨詢(xún)、消防安全培訓(xùn)等消防技術(shù)服務(wù),以及從事單位消防安全管理和消防設(shè)施檢查、維護(hù)、管理工作。
全國(guó)分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合。
優(yōu)路五步教學(xué)法:講、練、測(cè)、評(píng)、訓(xùn);還有基礎(chǔ)直播、考前訓(xùn)練、基礎(chǔ)鞏固。
專(zhuān)屬班主任,研究教材和考試大綱,把握題目規(guī)律,制定教學(xué)計(jì)劃,疑問(wèn)反饋,答疑服務(wù)。
三明優(yōu)路消防工程師學(xué)習(xí)班怎樣?優(yōu)路教育將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課,把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程,將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要學(xué)員記憶的內(nèi)容設(shè)計(jì)為面授課程,使線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的合理配置。
優(yōu)路教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)
模擬
優(yōu)路充分調(diào)研,結(jié)合目前流行的建模技術(shù)、PBR材質(zhì)、真實(shí)的模擬系統(tǒng),通過(guò)模型三維剖面和系統(tǒng)三維動(dòng)畫(huà)呈現(xiàn)。
立體
通過(guò)文字、真人語(yǔ)音等形式,以全景、剖面、管網(wǎng)三種視角,完整還原各消防設(shè)施及部件在對(duì)應(yīng)場(chǎng)景中的聯(lián)動(dòng)關(guān)系。
真實(shí)
真實(shí)場(chǎng)景還原,短時(shí)間內(nèi)在大腦中建立起一套立體的消防設(shè)施模型,提習(xí)效率,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
全面
涵蓋11大消防系統(tǒng),消防給水系統(tǒng),消火栓系統(tǒng) ,覆蓋消防考試中的內(nèi)容比較廣,是消防備考用戶(hù)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
簡(jiǎn)單
面向沒(méi)有基礎(chǔ)用戶(hù)、初學(xué)者、消防相關(guān)從業(yè)者與愛(ài)好者,進(jìn)行有步驟的學(xué)習(xí),再將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,突破學(xué)習(xí)瓶頸。
有趣
看、聽(tīng)、實(shí)操三位一體,集成題庫(kù)和考點(diǎn)小游戲等互動(dòng)模塊,寓教于樂(lè),告別枯燥、單調(diào)的學(xué)習(xí)方式,提起興趣。
一級(jí)消防工程師什么時(shí)候考試
依據(jù)人社部發(fā)布的通知來(lái)看,2023年一級(jí)消防工程師考試時(shí)間為11月4日、5日。該考試共包含三個(gè)科目,考試分為3個(gè)半天進(jìn)行,各科目考試并非連續(xù)進(jìn)行,有較長(zhǎng)的間隔時(shí)間可以供應(yīng)試人員休息、備考。
一級(jí)消防工程師考試科目有哪些
一級(jí)消防工程師考試科目有《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》《消防安全技術(shù)綜合能力》《消防安全案例分析》,這三個(gè)科目分別從不同的角度考核了消防工程師的理論知識(shí)、綜合職業(yè)素養(yǎng)還有實(shí)際操作能力等。需要注意的是,各科目的分?jǐn)?shù)分布、考試題型及考試難度略有差別,應(yīng)試考生需綜合各方面定制復(fù)習(xí)計(jì)劃。
課程:三明一級(jí)消防工程師培訓(xùn)班 學(xué)校: 三明優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢(xún):