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宜賓優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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宜賓優(yōu)路消防工程師課程教學(xué)特色

發(fā)布時間:2023-06-27 16:46:22來源:魔方格

優(yōu)路教育一級消防工程師培訓(xùn)班為你定制學(xué)習(xí)計劃與專屬特色課程,采用系統(tǒng)化的教學(xué)體系,將理論知識與實踐相結(jié)合,扎實學(xué)員基礎(chǔ),提高學(xué)員的復(fù)習(xí)效率,配套的習(xí)題演練,將知識點理解透徹,通過計劃性學(xué)習(xí),攻克備考難關(guān),迎難而上。

常見問題
上班族考生

工作尋求突破,卻因生活瑣事,需短時間需要提升成績?

 
本專業(yè)考生

理論知識沒問題,但沒有實操經(jīng)驗,案例讓人頭疼怎么辦?

 
 
沒有基礎(chǔ)考生

從未接觸過消防,身邊人在考,想考,但不知從何學(xué)起?

 
非專業(yè)考生

專業(yè)知識不足,僅有對消防的初步了解,該如何去備考?

 
 
一級消防工程師考試難度分析
01方案
理解能力強(qiáng)
其中涉及了《建筑設(shè)計防火規(guī)范》《高層民用建筑設(shè)計防火規(guī)范》《自動噴水滅火系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》等22個專業(yè),采取閉卷考試的方法,考試中需要用到大量數(shù)據(jù),需要考生理解能力強(qiáng)。
02理念
考試范圍廣
消防考試在備考時,幾乎書本上的每句話都是重難點,而且有時一道題不僅只考一個知識點,它還會涉及好幾個知識點,需要考生將所學(xué)內(nèi)容連成體系,綜合考慮出題內(nèi)容。
03方式
出題靈活多變
消防考試題目中有很多題目都不能在書本中找到確切答案,想要做出題,不僅需要將大量需要背誦的內(nèi)容記住不能有偏差,而且需要在記憶的基礎(chǔ)上理解,將教材和實操相結(jié)合才能做出。
04師資
考題出其不意
有些你認(rèn)為重要的,卻不考,你認(rèn)為不重要的,在考試中偏偏出現(xiàn)了。前幾年考試有考生反饋說考前著重復(fù)習(xí)了計算題,結(jié)果考試時一道也沒有。這種情況就需要考生將書中所有內(nèi)容都看到。
課程服務(wù)
問題
 

專屬:給學(xué)員配置班主任,處理學(xué)習(xí)問題。

 

個性:隨時評估學(xué)習(xí)效果,定制備考方案。

 

貼心:考試周期提醒、就業(yè)咨詢專屬服務(wù)。

 
 
 
優(yōu)路環(huán)境
優(yōu)路教育簡介
  • 關(guān)于我們
     

    優(yōu)路教育成立于2005年,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,已在全國開設(shè)了近300家直營分校,擁有36大教研基地,組建的教學(xué)和研發(fā)團(tuán)隊。

  • 教學(xué)方式
     

    現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。

在童程童美學(xué)習(xí)你能獲得什么?
 
 

優(yōu)路的實力教師授課,學(xué)生可以根據(jù)自己的需要選擇不同的班級,專職的老師跟蹤服務(wù),監(jiān)督大家課下的復(fù)習(xí),循環(huán)授課的模式,隨時學(xué)習(xí),面授和網(wǎng)課的結(jié)合,學(xué)生根據(jù)自己的時間選擇課程,帶來不一樣的課程體驗。

適合對象: 想要參加一級注冊消防工程師考試的學(xué)員

使用教材: 優(yōu)路教育一消教材

教學(xué)師資: 優(yōu)路教育師資

教學(xué)目的: 幫助學(xué)員奠定良好的知識基礎(chǔ)

宜賓優(yōu)路消防工程師課程教學(xué)特色:

1、教師授課,教研團(tuán)隊,打造教學(xué)教研能力。

2、課程模塊齊全,班型多樣,班型任你選擇。

3、記錄學(xué)員的上課信息,促進(jìn)大家的學(xué)習(xí)。

一級消防工程師考試該怎么備考

(一)提前做好規(guī)劃

一級消防工程師考試難度大,復(fù)習(xí)周期長,因此在一級消防工程師考試報名之前,考生就要做好備考準(zhǔn)備,考生應(yīng)該盡早行動,盡早投入復(fù)習(xí),不要浪費(fèi)時間。

(二)合理分配時間

一級消防工程師技術(shù)實務(wù)、綜合能力、案例分析三科難度各不相同,因此在復(fù)習(xí)時間上不應(yīng)該平均分配,應(yīng)該根據(jù)難度的不同分配不同的復(fù)習(xí)時間。一般來說,一級消防工程師技術(shù)實務(wù):綜合能力:案例分析=1:2:2比較合理。因為一級消防工程師案例分析內(nèi)容多而雜,包含了技術(shù)實務(wù)和綜合能力知識點,并且難度較大,應(yīng)該分配多一些時間來學(xué)習(xí)。

(三)復(fù)習(xí)順序要合理

一級消防工程師三科的復(fù)習(xí)要交替進(jìn)行,不能一門心思攻一科,這樣不光效率低記憶效果也不好,要三科結(jié)合著來復(fù)習(xí)。案例分析兼具技術(shù)實務(wù)和綜合能力知識點的特點,因此將案例分析放在兩科之后來復(fù)習(xí)效果會比較好。

(四)把握復(fù)習(xí)重點

一級消防工程師考試考察范圍廣泛,考生復(fù)習(xí)的時候一定要全面復(fù)習(xí),注意力多放在高頻考點上是沒錯的,重點要掌握牢,但是其他內(nèi)容也要學(xué)好。

(五)報班學(xué)習(xí)

在培訓(xùn)班學(xué)的不僅僅是書上的知識,而是結(jié)合老師所教的經(jīng)驗和方法,掌握事半功倍的技巧。老師會對你不懂的知識點,進(jìn)行詳細(xì)的講解,讓學(xué)員更容易去理解知識點的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)的過程中與你互動,用幽默的語言給你講解知識,讓你更喜歡學(xué)習(xí)。

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