溫州學(xué)天教育培訓(xùn)
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溫州學(xué)二級消防工程師選哪家培訓(xùn)班?

發(fā)布時(shí)間:2021-06-07 09:52:44來源:魔方格

注冊消防工程師在消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從事消防設(shè)施檢測與維護(hù)、消防安全監(jiān)測與檢查、消防技術(shù)咨詢與消防安全評估、火災(zāi)事故技術(shù)分析等消防安全技術(shù)工作;在消防安全重點(diǎn)單位中主要從事消防安全管理工作。注冊冊消防工程師應(yīng)注冊于消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)或者消防安全重點(diǎn)單位,開展與該機(jī)構(gòu)或單位業(yè)務(wù)范圍和本人資格級別相符的消防安全技術(shù)活動。
 

為什么消防工程師越來越火
 
  • 應(yīng)國家政策要求

    今年5月,應(yīng)急管理部消防救援局副局長羅永強(qiáng)表示:“對于大型養(yǎng)老機(jī)構(gòu),還要積極聘用注冊消防工程師,組建專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)實(shí)施規(guī)范的管理,同時(shí)要建立健全微型消防站,常態(tài)開展內(nèi)部的防火檢查,巡察和消防宣傳,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,撲救初期火災(zāi)”。

  • 市場缺口大

    今年5月,應(yīng)急管理部消防救援局副局長羅永強(qiáng)表示:“對于大型養(yǎng)老機(jī)構(gòu),還要積極聘用注冊消防工程師,組建專業(yè)的管理團(tuán)隊(duì)實(shí)施規(guī)范的管理,同時(shí)要建立健全微型消防站,常態(tài)開展內(nèi)部的防火檢查,巡察和消防宣傳,及時(shí)消除火災(zāi)隱患,撲救初期火災(zāi)”。

 
學(xué)天教育二消培訓(xùn)課程  穩(wěn)步提升

 

演講培訓(xùn)第一階段

全面熟悉并梳理教材,根據(jù)考試大綱分析命題趨勢,篩選提煉命題點(diǎn)、點(diǎn)。

1
教學(xué)方式第二階段

名校匯聚于此 學(xué)歷含金量高 學(xué)習(xí)周期靈活 全程費(fèi)用極低。

2
掌握技巧第三階段

專項(xiàng)密訓(xùn),在前期課程基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力欠缺問題,進(jìn)行的針對性解決。

3
改善關(guān)系第四階段

考前點(diǎn)題+知識點(diǎn)講解,專屬考前學(xué)習(xí)資料,再次濃縮考點(diǎn)范圍,臨門一腳鞏固學(xué)習(xí)效果。

4
 
 學(xué)天教育課程優(yōu)勢
 
  • 優(yōu)選課程 icon

    入門核心課;全科教材精講課;全科真題解析班。

  • 核心知識 icon

    案例-應(yīng)急預(yù)案;案例-煙控系統(tǒng);案例-消防檢查。

  • 技巧心得 icon

    考試復(fù)習(xí)指導(dǎo);備考八大禁忌;備考規(guī)劃建議。

  • 模擬試卷 icon

    模考題及解析;章節(jié)練習(xí)匯總;章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練。


學(xué)天教育師資介紹

李德順
石巖
消防工程師講師,從事消防培訓(xùn)工作多年,國家注冊消防工程師、國家注冊建造師。學(xué)霸級講師,曾一次性通過一級注冊消防工程師和注冊建造師等執(zhí)業(yè)注冊證書,現(xiàn)主要從事國家一級消防工程師《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》、《消防安全綜合能力》、《消防安全案例分析》科目培訓(xùn)和教材資料的編寫,2018、2019年組織編寫消防(三合一)一本通、消防記憶口袋書、消防案例一本通等多本消防教輔資料。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于去粗取精,能夠準(zhǔn)確把握考試脈絡(luò)、緊扣歷年考試主題,授課過程中注重對知識框架體系的構(gòu)建,采用自創(chuàng)對比和總結(jié)授課,使消防工程師考試不再成為神話。尤以對考題有精準(zhǔn)把握而廣受學(xué)員好評。
許名標(biāo)
葛磊
一級消防工程師,培訓(xùn)講師,機(jī)電專業(yè)工程師。曾參與建設(shè)國家重點(diǎn)工程消防配套項(xiàng)目。從事消防專業(yè)設(shè)計(jì)、消防設(shè)施施工及安裝工作十余年。較大負(fù)責(zé)項(xiàng)目達(dá)28平方公里,建筑面積幾千余萬平方米。擁有雄厚的知識背景及堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。專心致力于注冊一級消防工程師培訓(xùn)課程已達(dá)千場,座無虛席,場場爆滿,其專業(yè)的授課風(fēng)格深受學(xué)員歡迎。
李德順
王冬亮 
高校講師,建造師、造價(jià)工程師,曾在大型國企事業(yè)單位擔(dān)任施工技術(shù)管理工作,從事一二級建造師培訓(xùn)工作多年,具備豐富的一二級建造師應(yīng)試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),學(xué)天教育建筑工程導(dǎo)師,主講《消防全科宣講課》,靈活運(yùn)用理論聯(lián)系實(shí)踐進(jìn)行教學(xué),知識講解偏僻入里,重點(diǎn)突出,幫助學(xué)員掌握考試要點(diǎn),善于歸納總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中運(yùn)用優(yōu)化,課堂上常常教授學(xué)員多種記憶方法、解題方法,深受學(xué)員喜愛。
許名標(biāo)
張林 
河北科技大學(xué)客座教授,國家注冊消防工程師,具有豐富的設(shè)計(jì)及施工技術(shù)底蘊(yùn),完善的理論體系和授課經(jīng)驗(yàn),尤其對于閉卷類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)有著獨(dú)到見解;河北消防培訓(xùn)第一人。理論與實(shí)踐相結(jié)合,授課風(fēng)趣幽默,條理清晰,考點(diǎn)明確,深受廣大學(xué)員的喜愛。

 
二級注冊消防工程師考試內(nèi)容
 
《消防技術(shù)綜合能力》為客觀題,包含單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、簡答題。其中單項(xiàng)選擇題50題/每題1分,多項(xiàng)選擇題15題/每題2分 ,簡單題5題/每題4分。試卷為100分。 《消防安全案例分析》為主觀題,主觀題為綜合案例分析題,試卷為100分。
注冊消防工程師教材重點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法
 
首先,看教材。考生們在學(xué)習(xí)教材時(shí)可采用橫向?qū)W習(xí)法(按知識板塊學(xué)習(xí)),可將三科教材分為“消防基礎(chǔ)及法律法規(guī)篇”、“建筑防火篇”、“消防設(shè)施篇”“消防性能化評估篇”和“消防管理篇”五大板塊,

接著,學(xué)規(guī)范。消防相關(guān)的規(guī)范有幾十種,其中有四種屬于高頻考點(diǎn):《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》、《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》、《火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》、《自動噴水滅火系系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》。以上四種規(guī)范多看幾遍,有時(shí)間還可以將設(shè)計(jì)規(guī)范、防火規(guī)范、施工及驗(yàn)收規(guī)范看看。

然后,看圖示。圖示的作用就是將文字以圖片的視覺展示出來,這對于初學(xué)者架構(gòu)完整的知識體系和框架有著良好的幫助,比如:《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》圖示J3J811-1;《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》圖示15S909;《火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》圖示14X505-1等等。

較后,練習(xí)題。從近兩年的真題可看出注冊消防考試形式與難度,即便單純的理論知識,很多題也會設(shè)定場景,通過對建筑物的判斷來確定建筑防火要求和消防設(shè)施的配置,考題更多偏向于實(shí)踐,因此在復(fù)習(xí)階段,多做高質(zhì)量的習(xí)題、研究歷年真題來固執(zhí)知識重點(diǎn),提高自己的應(yīng)試能力。

溫州學(xué)二級消防工程師選哪家培訓(xùn)班?小編推薦學(xué)天教育,學(xué)天教育成立之初立足于建工行業(yè),在職業(yè)資格、崗位技能、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)等方面提供專業(yè)服務(wù)??紤]到學(xué)員不同的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)天教育注重師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)、科學(xué)化的課程安排和客服體系,逐步建立線上線下相結(jié)合的O2O教學(xué)模式,為學(xué)員即時(shí)學(xué)習(xí)提供便捷途徑。

消防工程師復(fù)習(xí)計(jì)劃

一、教材是在大綱的前提下,對每個(gè)知識點(diǎn)模塊化的闡釋,它是按照一定的順序和結(jié)構(gòu)把知識點(diǎn)呈現(xiàn)到讀者面前的,所以大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候應(yīng)著重于對重要知識點(diǎn)的掌握。找出教材中重要的知識點(diǎn),吃透每一個(gè)知識點(diǎn),做好每一道章節(jié)題,爭取下次碰到此知識點(diǎn)對應(yīng)的習(xí)題時(shí)都能夠應(yīng)對自如。建議大家看完一章的教材內(nèi)容就及時(shí)去做章節(jié)練習(xí)題,這樣方便大家對知識點(diǎn)的鞏固。

習(xí)題測試中重點(diǎn)把握以下幾點(diǎn)

1)遺漏點(diǎn):做題過程中發(fā)現(xiàn)被忽視的知識點(diǎn),應(yīng)當(dāng)回歸教材重新了解該知識點(diǎn)。

2)易錯(cuò)點(diǎn):在做題過程中,著重吃透做錯(cuò)的題目,找到對應(yīng)知識點(diǎn),反復(fù)練習(xí),直到掌握。

3)易考點(diǎn):總結(jié)容易考到的知識點(diǎn),同一知識點(diǎn)涉及到幾道題目,進(jìn)行歸納總結(jié)。

二、知識是在實(shí)際生活中使用的,如果你只是為了考試死記硬背,那樣的話,復(fù)習(xí)效率會非常的低,對自己的身心也是一個(gè)相當(dāng)沉重的壓力,所以大家在看教材的時(shí)候,一定要注意重點(diǎn)和認(rèn)清知識點(diǎn)之間的關(guān)系。

二級消防工程師考試安排

二級注冊消防工程師資格考試設(shè)《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》2個(gè)科目??荚嚪?個(gè)半天進(jìn)行,《消防安全技術(shù)綜合能力》科目的考試時(shí)間為2.5小時(shí),《消防安全案例分析》科目的考試時(shí)間為3小時(shí)。

考試成績實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動管理辦法,在連續(xù)的2個(gè)考試年度內(nèi)參加應(yīng)試科目的考試并合格,方可取得二級注冊消防工程師資格證書。

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