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廣元優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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廣元優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何

發(fā)布時(shí)間:2024-01-30 08:34:41來(lái)源:魔方格

優(yōu)路教育在二級(jí)建造師在考試輔導(dǎo)方面有著雄厚的實(shí)力,歷年的通過(guò)率也在行業(yè)前列,幫助很多考生順利通過(guò)關(guān)了二建考試。優(yōu)路的二建課程體系完善。幫助學(xué)員循序漸進(jìn)提高復(fù)習(xí)效果,而且還有高清網(wǎng)課供學(xué)員課下鞏固復(fù)習(xí)效果。

課程內(nèi)容
優(yōu)路教育

二級(jí)建造師課程

適合對(duì)象:需要考取二級(jí)建造師證書的學(xué)員
使用教材:優(yōu)路教育二級(jí)建造師指定輔導(dǎo)圖書
教學(xué)師資:優(yōu)路教育老師
教學(xué)目的:幫助學(xué)員學(xué)習(xí)二級(jí)建造師的考點(diǎn)。
課程亮點(diǎn):優(yōu)路教育的老師為大家講授二級(jí)建造師考試大綱中要求的知識(shí)點(diǎn)。
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二級(jí)建造師報(bào)考條件
(一)凡遵守國(guó)家法律,法規(guī)并符合下列條件之一的,可報(bào)名參加二級(jí)建造師全部科目考試。
1、具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類,中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目,施工管理工作滿2年。
2、具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷,并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年。
3、從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年。
(二)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個(gè)科目的考試。
(三)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。
二級(jí)建造師課程設(shè)置
  • 錄制課程

    老師每次授課均會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄制,學(xué)員報(bào)班過(guò)時(shí)、缺課、未聽懂時(shí)均可以視頻補(bǔ)課(只須提前預(yù)約),解決學(xué)員的學(xué)習(xí)煩惱。

  • 智能題庫(kù)

    題庫(kù)包含大量測(cè)試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。

  • 小班授課

    小班課程,近距離領(lǐng)略實(shí)力老師風(fēng)采,讓學(xué)員在老師帶領(lǐng)下夯實(shí)基礎(chǔ),掌握基本命題規(guī)律和基本解題技巧,分析考試題型。

  • 融合式教學(xué)

    線上線下教學(xué),既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。

優(yōu)路機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
 
學(xué)習(xí)區(qū)域
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
機(jī)構(gòu)前臺(tái)
交流區(qū)域
 
 
休息區(qū)域
文化走廊
關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育二級(jí)建造師培訓(xùn)

優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中融入實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開展知識(shí)服務(wù)。統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,為學(xué)員提供培訓(xùn)課程,通過(guò)線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。


廣元優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如何?優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過(guò)程中融入實(shí)景模型、智能題庫(kù)、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開展知識(shí)服務(wù)。統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,為學(xué)員提供培訓(xùn)課程,通過(guò)線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。

優(yōu)路二級(jí)建造師課程設(shè)置

錄制課程

老師每次授課均會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄制,學(xué)員報(bào)班過(guò)時(shí)、缺課、未聽懂時(shí)均可以視頻補(bǔ)課(只須提前預(yù)約),解決學(xué)員的學(xué)習(xí)煩惱。

智能題庫(kù)

題庫(kù)包含大量測(cè)試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識(shí)點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測(cè)評(píng)報(bào)告。

小班授課

小班課程,近距離領(lǐng)略實(shí)力老師風(fēng)采,讓學(xué)員在老師帶領(lǐng)下夯實(shí)基礎(chǔ),掌握基本命題規(guī)律和基本解題技巧,分析考試題型。

融合式教學(xué)

線上線下教學(xué),既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。

二級(jí)建造師工作范圍都有什么?

首先,二級(jí)建造師可以在相應(yīng)資質(zhì)建筑企業(yè)單位擔(dān)任建筑工程項(xiàng)目施工的項(xiàng)目經(jīng)理職務(wù)。這意味著他們可以在大型工程項(xiàng)目中負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的施工管理。

其次,中小型工程施工項(xiàng)目也是二級(jí)建造師的工作范圍之一。在這些項(xiàng)目中,他們可以擔(dān)任負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的進(jìn)度安排和施工管理。

此外,二級(jí)建造師在建筑工程、機(jī)電工程、市政公用工程、水利水電工程、公路工程及礦業(yè)工程等領(lǐng)域中也可以擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理或項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。這意味著他們可以負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、驗(yàn)收等一系列環(huán)節(jié)。

具體來(lái)說(shuō),水利水電工程二級(jí)建造師的執(zhí)業(yè)范圍包括水利水電、混凝土預(yù)制構(gòu)件鋼結(jié)構(gòu)建筑防水、消防設(shè)施、起重設(shè)備安裝及水利水電機(jī)電設(shè)備安裝、水工大壩堤防水工隧道、無(wú)損檢測(cè)等領(lǐng)域。

礦業(yè)工程二級(jí)建造師的執(zhí)業(yè)范圍包括土石方其中社保安裝、鋼結(jié)構(gòu)、建筑防水、隧道窯爐環(huán)保及建筑防腐保溫等領(lǐng)域。

公路工程二級(jí)建造師的執(zhí)業(yè)范圍包括公路、土石方、預(yù)拌商品混凝土及混凝土預(yù)制構(gòu)件、鋼結(jié)構(gòu)、消防設(shè)施、建筑防水、公路路面路基、橋梁隧道等領(lǐng)域。

市政工程二級(jí)建造師的執(zhí)業(yè)范圍包括市政公用、土石方、地基與基礎(chǔ)、園林綠化、管道、排水燃?xì)夤峒袄幚?、體育場(chǎng)地設(shè)施、橋梁隧道及道路路面路基、城市軌道交通及道路照明等領(lǐng)域。

總之,二級(jí)建造師是建筑行業(yè)中非常重要的職業(yè)資格證書,具有廣泛的工作范圍和職業(yè)前景。無(wú)論是大型工程項(xiàng)目還是小型施工項(xiàng)目,都需要他們來(lái)管理和監(jiān)督。

課程:廣元優(yōu)路二級(jí)建造師培訓(xùn) 學(xué)校: 廣元優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:

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