發(fā)布時(shí)間:2023-05-24 09:42:30來源:魔方格
優(yōu)路教育在二級建造師在考試輔導(dǎo)方面有著雄厚的實(shí)力,歷年的通過率也在行業(yè)前列,幫助很多考生順利通過關(guān)了二建考試。優(yōu)路的二建課程體系完善。幫助學(xué)員循序漸進(jìn)提高復(fù)習(xí)效果,而且還有高清網(wǎng)課供學(xué)員課下鞏固復(fù)習(xí)效果。
老師每次授課均會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場錄制,學(xué)員報(bào)班過時(shí)、缺課、未聽懂時(shí)均可以視頻補(bǔ)課(只須提前預(yù)約),解決學(xué)員的學(xué)習(xí)煩惱。
題庫包含大量測試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯(cuò)題,檢索知識點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動(dòng)生成測評報(bào)告。
小班課程,近距離領(lǐng)略實(shí)力老師風(fēng)采,讓學(xué)員在老師帶領(lǐng)下夯實(shí)基礎(chǔ),掌握基本命題規(guī)律和基本解題技巧,分析考試題型。
線上線下教學(xué),既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。
優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過程中融入實(shí)景模型、智能題庫、移動(dòng)課堂、3D動(dòng)畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務(wù)。統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,為學(xué)員提供培訓(xùn)課程,通過線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。
在優(yōu)路二建培訓(xùn),主要涉及流程為改錯(cuò)題,我們在學(xué)習(xí)中需要對常見的易錯(cuò)的知識點(diǎn)進(jìn)行的細(xì)致的學(xué)習(xí),在不斷對比學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)員的學(xué)習(xí)記憶。 在二建考試中,識圖題也是學(xué)員不斷學(xué)習(xí)的一個(gè)重點(diǎn) 。在這里,以圖帶點(diǎn)訓(xùn)練,通過典型的案例,進(jìn)行專項(xiàng)的案例專項(xiàng)提升,助力學(xué)員進(jìn)一步發(fā)展。
常州優(yōu)路二級建造師培訓(xùn)優(yōu)勢:
1.直播督學(xué),為各班期學(xué)員量身定制,一期一套專屬直播進(jìn)階課。
2.高清隨學(xué),常規(guī)模塊采用高清網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式,不限次數(shù),反復(fù)學(xué)習(xí)。
3.面授帶學(xué),考前集中授課,針對重難點(diǎn)強(qiáng)化練習(xí)。
據(jù)了解,參加二級建造師考試的考生大多是上班族,學(xué)習(xí)時(shí)間有限,因此,考生對于復(fù)習(xí)資料的選擇要貴在精,不在多。
理解大綱
即充分理解考試大綱及書本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分內(nèi)容,其中掌握部分占考試分值的70%,熟悉部分占考試分值的20%,了解部分占10%,所以,考生要重點(diǎn)把握“掌握”部分。
復(fù)習(xí)順序
1、盡量先復(fù)習(xí)法規(guī)
先復(fù)習(xí)法規(guī)可以幫助考生對整個(gè)建設(shè)工程有系統(tǒng)性和框架性的了解,并且施工管理中關(guān)于安全和工程信息檔案的知識點(diǎn)和法規(guī)中相關(guān)章節(jié)是重復(fù)的;當(dāng)然因?yàn)榉ㄒ?guī)中幾乎都是要求記憶的東西,時(shí)間長了大家會(huì)忘記,所以也可以放在其他兩門課程之后復(fù)習(xí)。
2、然后復(fù)習(xí)施工管理
3、較后復(fù)習(xí)實(shí)務(wù)
因?yàn)槎▽?shí)務(wù)科目是前兩科的綜合,所以盡量放在較后復(fù)習(xí)。當(dāng)然,為了節(jié)約時(shí)間,考生也可以把實(shí)務(wù)和施工管理中進(jìn)度、質(zhì)量、安全、合同、成本控制的相關(guān)章節(jié)結(jié)合起來復(fù)習(xí)。
課程:常州優(yōu)路二級建造師培訓(xùn) 學(xué)校: 常州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校 咨詢:400-0929-859