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淄博優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
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淄博2023年二級建造師課程

發(fā)布時間:2023-02-22 09:24:17來源:魔方格

優(yōu)路教育在二級建造師在考試輔導(dǎo)方面有著雄厚的實(shí)力,歷年的通過率也在行業(yè)前列,幫助很多考生順利通過關(guān)了二建考試。優(yōu)路的二建課程體系完善。幫助學(xué)員循序漸進(jìn)提高復(fù)習(xí)效果,而且還有高清網(wǎng)課供學(xué)員課下鞏固復(fù)習(xí)效果。

課程內(nèi)容
優(yōu)路教育

二級建造師課程

適合對象:需要考取二級建造師證書的學(xué)員
使用教材:優(yōu)路教育二級建造師指定輔導(dǎo)圖書
教學(xué)師資:優(yōu)路教育老師
教學(xué)目的:幫助學(xué)員學(xué)習(xí)二級建造師的考點(diǎn)。
課程亮點(diǎn):優(yōu)路教育的老師為大家講授二級建造師考試大綱中要求的知識點(diǎn)。
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二級建造師報(bào)考條件
(一)凡遵守國家法律,法規(guī)并符合下列條件之一的,可報(bào)名參加二級建造師全部科目考試。
1、具備工程類或工程經(jīng)濟(jì)類,中專及以上學(xué)歷并從事建設(shè)工程項(xiàng)目,施工管理工作滿2年。
2、具備其他專業(yè)中專及以上學(xué)歷,并從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿5年。
3、從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿15年。
(二)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)一級項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》和《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》科目,只參加《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》1個科目的考試。
(三)已取得建設(shè)行政主管部門頒發(fā)的《建筑業(yè)企業(yè)二級項(xiàng)目經(jīng)理資質(zhì)證書》,可免試《建設(shè)工程施工管理》科目,只參加《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識》和《專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù)》2個科目的考試。
二級建造師課程設(shè)置
  • 錄制課程

    老師每次授課均會進(jìn)行現(xiàn)場錄制,學(xué)員報(bào)班過時、缺課、未聽懂時均可以視頻補(bǔ)課(只須提前預(yù)約),解決學(xué)員的學(xué)習(xí)煩惱。

  • 智能題庫

    題庫包含大量測試題,憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡,收集錯題,檢索知識點(diǎn),依據(jù)學(xué)員做題記錄自動生成測評報(bào)告。

  • 小班授課

    小班課程,近距離領(lǐng)略實(shí)力老師風(fēng)采,讓學(xué)員在老師帶領(lǐng)下夯實(shí)基礎(chǔ),掌握基本命題規(guī)律和基本解題技巧,分析考試題型。

  • 融合式教學(xué)

    線上線下教學(xué),既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時間的優(yōu)化配置。

優(yōu)路機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
 
學(xué)習(xí)區(qū)域
公司前臺
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
機(jī)構(gòu)前臺
交流區(qū)域
 
 
休息區(qū)域
文化走廊
關(guān)于優(yōu)路教育

優(yōu)路教育二級建造師培訓(xùn)

優(yōu)路教育采用線上教學(xué)為主、線上和線下結(jié)合的融合式教學(xué)模式,在教學(xué)過程中融入實(shí)景模型、智能題庫、移動課堂、3D動畫和交互軟件等技術(shù)開展知識服務(wù)。統(tǒng)一經(jīng)營管理、統(tǒng)一教研設(shè)計(jì)、統(tǒng)一教學(xué)安排、統(tǒng)一服務(wù)體系,為學(xué)員提供培訓(xùn)課程,通過線下分支機(jī)構(gòu)開展屬地化服務(wù)。


優(yōu)路OMO教育模式意味著將線上教學(xué)和線下教學(xué)相結(jié)合,打造完整的教育生態(tài)借助優(yōu)路全國規(guī)模平臺優(yōu)勢,結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)科技力量融合線上線下,打造全場景的教學(xué)模式。沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn),結(jié)合大數(shù)據(jù)分析 針對性解決學(xué)習(xí)問題教育領(lǐng)域的OMO模式,是一種多場景融合、依靠技術(shù)力量進(jìn)行大數(shù)據(jù)分析,線上線下深度融合、優(yōu)勢互補(bǔ)、各取所長的教學(xué)模式OMO的通俗的理解就是線上教育服務(wù)與線下教學(xué)服務(wù)優(yōu)勢互補(bǔ) 學(xué)習(xí)場景升級 學(xué)習(xí)效果升級。

淄博2023年二級建造師課程

優(yōu)路教育報(bào)考二建是比較好的,由于優(yōu)路教育主要專注于資格考試培訓(xùn),二級建造師資格培訓(xùn)效果相對較好,通過率高,贏得了學(xué)生的一致好評。

適合對象:參加二建考試的學(xué)員

使用教材:優(yōu)路教育的二建教材

教學(xué)師資:優(yōu)路教育的二建

教學(xué)目的:幫助學(xué)員掌握二建考點(diǎn)

2023年二建報(bào)名材料

報(bào)考二建需要準(zhǔn)備的材料大家一定要提前了解清楚,2023年首次報(bào)考二建的考生需要提交以下材料:

對應(yīng)的學(xué)歷證書原件及復(fù)印件;本人身份證原件及復(fù)印件;有效的工作證明(或社保繳納記錄);報(bào)名網(wǎng)站下載打印的考試承諾書;本人較近一段時間的1寸或2寸(同上傳電子照片)免冠證件照片1張;如實(shí)填寫的當(dāng)年度二建執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名表;其他能證明報(bào)考資格的職稱證書、資質(zhì)證書等。

2023年二建報(bào)名對工作單位的要求

二建報(bào)考單位要求具有相應(yīng)資質(zhì),包括建設(shè)工程勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理、招標(biāo)代理、造價咨詢等。二建報(bào)考單位不一定要建筑公司,在這規(guī)定的工程類資質(zhì)的單位主要體現(xiàn)在單位的資質(zhì)或營業(yè)執(zhí)照上,擁有施工、安裝、爆破、監(jiān)理、工程咨詢管理等資質(zhì)。建筑單位是百分百擁有的。

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