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蘭州優(yōu)路教育培訓(xùn)學(xué)校
全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00
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蘭州優(yōu)路BIM考試培訓(xùn)班

發(fā)布時(shí)間:2022-12-15 08:48:39來(lái)源:魔方格

優(yōu)路BIM課程全程采用網(wǎng)絡(luò)和面授相結(jié)合的教學(xué)的方式,學(xué)員可以隨時(shí)隨地觀看優(yōu)路視頻課程,也可以利用網(wǎng)絡(luò)媒介與老師實(shí)時(shí)互動(dòng)交流,老師會(huì)全程在線實(shí)時(shí)為學(xué)員答疑解惑,課間、課后隨問(wèn)隨答,監(jiān)督反饋學(xué)習(xí)效果,為學(xué)員提出指導(dǎo)意見(jiàn),助力提高學(xué)員BIM能力。

課程適合哪些人員學(xué)習(xí)?
  • 1

    工業(yè)化建筑產(chǎn)業(yè)相關(guān)的審圖公司、開(kāi)發(fā)商設(shè)計(jì)部等。

  • 2

    建筑工程相關(guān)公司工程技術(shù)人員、項(xiàng)目管理人員。   

  • 3

    建設(shè)業(yè)主及開(kāi)發(fā)單位、設(shè)計(jì)咨詢企業(yè)技術(shù)及管理人員。

  • 4

    建筑工程類大專院校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生及老師等人群。

BIM考試介紹
1
考核大綱

根據(jù)《建筑信息模型施工應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)》、《建筑信息模型應(yīng)用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)》制定統(tǒng)一考綱。

2
考核內(nèi)容

《基礎(chǔ)概論》《實(shí)操理論》《項(xiàng)目管理》《案例分析》《實(shí)戰(zhàn)論文》,依據(jù)培養(yǎng)需求對(duì)應(yīng)選擇考核科目。

3
考核方式

采用機(jī)考,題庫(kù)隨機(jī)抽題考核,客觀題和主觀實(shí)操相結(jié)合。

4
考核時(shí)限

培訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)完成考核。                                        

5
報(bào)名方式

在SY建筑信息模型人才培養(yǎng)項(xiàng)目綜合服務(wù)平臺(tái)統(tǒng)一報(bào)名。

6
合格標(biāo)準(zhǔn)

60分合格,考核結(jié)束后30天內(nèi),公布考核結(jié)果。               

優(yōu)路BIM課程內(nèi)容
 
 
室內(nèi)裝修
高質(zhì)量教育
室內(nèi)裝修通過(guò)三維可視化效果對(duì)建筑物進(jìn)行室內(nèi)裝修,提前感知空間效果,讓整個(gè)項(xiàng)目更加的接近工程實(shí)際本身,提升空間的層次感。
 
 
土建模型
個(gè)人能力養(yǎng)成
土建模型通過(guò)BIM系統(tǒng)的學(xué)習(xí),掌握基本的REVIT操作軟件的命令,創(chuàng)建梁、板、柱、墻、樓梯、屋面及場(chǎng)地規(guī)劃,完善建筑施工模型。
 
 
管線綜合
歡迎國(guó)際學(xué)生
管線綜合通過(guò)三維界面協(xié)調(diào)各個(gè)專業(yè)之間的配合,有效的避免各個(gè)專業(yè)間的錯(cuò)、漏、碰、缺,優(yōu)化排布,進(jìn)而指導(dǎo)后續(xù)工程的施工。既滿足功能要求,又滿足凈空、美觀要求。
 
 
協(xié)調(diào)性
享受純美環(huán)境
BIM應(yīng)用工程師里各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性通過(guò)建筑、結(jié)構(gòu)和機(jī)電的綜合運(yùn)用,在整個(gè)場(chǎng)地布置中檢查各系統(tǒng)之間,各專業(yè)之間的協(xié)調(diào)性,更直觀的感受BIM對(duì)整個(gè)工程的實(shí)際應(yīng)用。
優(yōu)路環(huán)境
  • +
  • +
  • +
  • 走廊特寫(xiě)+
優(yōu)路教學(xué)服務(wù)
1
 
入門指導(dǎo)
開(kāi)堂第一課由老師帶領(lǐng)學(xué)員介紹課程基礎(chǔ)內(nèi)容。
2
 
要點(diǎn)講解
幫助學(xué)員規(guī)劃要點(diǎn)難點(diǎn),讓學(xué)員掌握解題技巧。
3
 
實(shí)戰(zhàn)操作
幫助學(xué)員提高動(dòng)手能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4
 
考前復(fù)習(xí)
考前會(huì)進(jìn)行復(fù)習(xí),幫助學(xué)員加深知識(shí)的印象。

BIM技術(shù)現(xiàn)在好多工地已經(jīng)開(kāi)始應(yīng)用,這方面發(fā)展前景應(yīng)該非常好。現(xiàn)在稍微大的政府項(xiàng)目基本都會(huì)應(yīng)用BIM技術(shù),有時(shí)間還是多學(xué)習(xí)、多考試?,F(xiàn)在大型項(xiàng)目都要求使用BIM技術(shù),不占點(diǎn)BIM都覺(jué)得落伍了。如標(biāo)書(shū)里面沒(méi)有BIM技術(shù)應(yīng)用部分內(nèi)容的話,想中標(biāo)基本沒(méi)戲了,除非你公司關(guān)系硬,后臺(tái)操作。

蘭州優(yōu)路BIM考試培訓(xùn)班

優(yōu)路教育BIM課程理論結(jié)合實(shí)操雙向教學(xué)。理論課程由淺入深讓學(xué)員掌握BIM的管理概念,實(shí)操課程讓學(xué)員掌握BIM軟件。課后為學(xué)員提供個(gè)性化的答疑指導(dǎo),提習(xí)效果。

優(yōu)路教育BIM工程師培訓(xùn)對(duì)象

1、工業(yè)化建筑產(chǎn)業(yè)相關(guān)的審圖公司、規(guī)劃院、設(shè)計(jì)院、開(kāi)發(fā)商設(shè)計(jì)部等。

2、建設(shè)業(yè)主及開(kāi)發(fā)單位、施工企業(yè)、設(shè)計(jì)咨詢企業(yè)技術(shù)及管理人員。

3、建筑工程相關(guān)工程技術(shù)人員、項(xiàng)目管理人員。

4、建筑工程類大專院校相關(guān)專業(yè)師生。

5、其他行業(yè)有志于研究BIM愛(ài)好者。

BIM證書(shū)有沒(méi)有用

就BIM在我國(guó)發(fā)展趨勢(shì)看,BIM證書(shū)必然是一項(xiàng)個(gè)人能力的證明,招投標(biāo)會(huì)作為項(xiàng)。從BIM就業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)來(lái)看,個(gè)人BIM證書(shū)的擁有,場(chǎng)競(jìng)聘時(shí)有著一定的優(yōu)勢(shì)(在兩個(gè)人工作年限以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)對(duì)等的情況下)。

通過(guò)對(duì)BIM招聘會(huì)就業(yè)情況做數(shù)據(jù)分析發(fā)現(xiàn),往往那些工作年限在2-3年,且擁有BIM相關(guān)證書(shū)的人員,就業(yè)成功率要明顯高于沒(méi)有證書(shū)的人員。所以可以認(rèn)為,BIM建模證書(shū)有總比沒(méi)有好,既然有這個(gè)能力就去考一個(gè),一是對(duì)能力的證明,二是對(duì)個(gè)人能力的一個(gè)檢驗(yàn)。

從企業(yè)看,現(xiàn)在越來(lái)越多的BIM項(xiàng)目在招投標(biāo)期間,就明確提出了競(jìng)標(biāo)者需要擁有多少個(gè)BIM證書(shū);無(wú)形中也推動(dòng)了BIM證書(shū)的市場(chǎng)。尤其是近些年國(guó)家對(duì)于BIM政策的大力推廣,BIM建模師證書(shū)的需求也必然迎一個(gè)小高潮。

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