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成都雙流區(qū)新航道雅思托福培訓(xùn)(江安校區(qū))
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成都雙流托福課程哪家教學(xué)質(zhì)量好

發(fā)布時(shí)間:2024-05-16 08:56:40來源:魔方格

托福是由美國教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語能力考試,全名為“檢定非英語為母語者的英語能力考試”,中文由TOEFL而音譯為“托福”。托福由四部分組成,分別是閱讀、聽力、口試、寫作。每部分總分?jǐn)?shù)為30分,整個(gè)試題分?jǐn)?shù)為120分。

托福90分課程班型
托福預(yù)備90分
教學(xué)目標(biāo):高中英語成績100分以上,托福成績?cè)?5-55分,目標(biāo)為托福90分及以上的同學(xué)。
托福入門90分
教學(xué)目標(biāo):高中英語成績100分以上、托福成績65分-75分,目標(biāo)為托福90分及以上的同學(xué)。
托福精品90分
教學(xué)目標(biāo):高中英語成績120分以上、托福成績75分-85分,目標(biāo)為托福90分及以上的同學(xué)。
托福90分課程設(shè)置
  • 培訓(xùn)教材

    《劍橋英語第2冊(cè)》、《劍橋英語第3冊(cè)》、《托福詞匯密碼》、《新托福詞匯》、《新托福聽力教程》、《新托??谡Z教程》、《新托福閱讀教程》等等。

  • 教學(xué)目標(biāo)

    以托福90分為目標(biāo),為學(xué)員打下聽說讀寫及詞匯語法等各方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),然后進(jìn)行聽說讀寫四方面英語運(yùn)用,以托福題基礎(chǔ)上的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)試技巧演練,幫助學(xué)員取得理想的托福分?jǐn)?shù)。

托??荚噷懽骷记?/div>
總結(jié)梳理

學(xué)會(huì)審題

如何審題,決定了你是否能在有效時(shí)間內(nèi)進(jìn)入狀態(tài)。對(duì)此,我們制定出審題三原則: ①定位 ②概括 ③分類。

 
緊密結(jié)合

語法突破

其中四大語法結(jié)構(gòu)即是:①句子結(jié)構(gòu)②從句③非謂語動(dòng)詞④倒裝、強(qiáng)調(diào)、平行結(jié)構(gòu)、一致。

 
新航道機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
 
公司前臺(tái)
公司前臺(tái)
 
 
接待區(qū)域
接待區(qū)域
 
 
交流區(qū)域
交流區(qū)域
 
 
機(jī)構(gòu)教室
文化走廊
新航道課程特色
教學(xué)
雙師教學(xué)體系,課上課后互動(dòng)教學(xué)。
 
批改
作文一對(duì)一批改,攻克聽說讀寫弱項(xiàng)。
 
測(cè)試
準(zhǔn)備入學(xué)測(cè)試,掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度。       
 
口語
配合新的在線口語課程。
 
服務(wù)
1對(duì)1服務(wù),解決問題。
 
 
 
 

成都雙流托福課程哪家教學(xué)質(zhì)量好?新航道成立以來,始終強(qiáng)調(diào)先要為托??忌粚?shí)基礎(chǔ),然后再講授應(yīng)試技巧,因此提供的班型和課程種類也是基礎(chǔ)段的會(huì)更多元化。除了熟悉的3-6人小班、20人以上的大班,脫產(chǎn)全日制班、全封閉班,還有針對(duì)性極強(qiáng)的1對(duì)1。

成都雙流新航道托福90分培訓(xùn)課程

課程名稱:托福入門沖90分班

班級(jí)類型:隨到隨學(xué)

課 時(shí):162課時(shí)/108小時(shí)

班級(jí)人數(shù):15

招生對(duì)象:目標(biāo)分?jǐn)?shù)為90分

培訓(xùn)教材

階段一: 《留學(xué)英語預(yù)備課程4》聽說并進(jìn) 《留學(xué)英語預(yù)備課程4》讀寫互通

階段二: 聽力《托福聽力金牌教程》 閱讀《托福閱讀金牌教程》 寫作《托福寫作金牌教程》 口語《托??谡Z金牌教程》 TPO模考軟件

課程特點(diǎn)

階段一:聽說培養(yǎng)學(xué)生在英文口語交流中進(jìn)行較復(fù)雜的對(duì)話和給出辯證性觀點(diǎn)的能力。讀寫培養(yǎng)學(xué)生在英文寫作中應(yīng)用篇章架構(gòu)和應(yīng)對(duì)不同文體等能力。

階段二:聽力剖析各類題型、解題思路和常見文章結(jié)構(gòu),提升學(xué)員核心聽力能力。口語加強(qiáng)學(xué)員在綜合口語中提取閱讀、聽力要點(diǎn)的技巧。閱讀幫助學(xué)員建立閱讀邏輯思維,并且能夠?qū)τ诙温浣Y(jié)構(gòu)、文章結(jié)構(gòu)有清晰認(rèn)識(shí)。寫作使學(xué)員能夠在獨(dú)立寫作中做到結(jié)構(gòu)完整、論證合理、句型多樣以及語言通順。

怎么掌握??谡Z語音語調(diào)

1. 勤朗讀,練記憶

從發(fā)音原理來講,英語和漢語的音節(jié)組合方式大不相同,發(fā)音方式也有很大區(qū)別。中國人的發(fā)音器官實(shí)際上并不熟悉或是不適應(yīng)英語發(fā)音方式。

大量的朗讀練習(xí)實(shí)際上是在訓(xùn)練發(fā)音部位,讓發(fā)音器官的肌肉適應(yīng)英語的發(fā)音體系。光是大量朗讀是不夠的,還需要練習(xí)記憶,在朗讀的時(shí)候腦袋里要在播放聽過的錄音材料。

經(jīng)過前兩步之后,錄音材料已經(jīng)深深印在學(xué)習(xí)者的腦海里了,朗讀時(shí)就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進(jìn)行了。

2. 找差距,再努力

如果覺得自己的朗讀和錄音的確有差距,沒有讀出錄音上的那種味道,就要返回去再聽聽錄音材料,找其中的原因,做對(duì)比研究,看哪些地方不太像,再按第一步的方法標(biāo)記一次。

3. 再模仿,到滿意

返回去聽錄音材料找到差距后,就要努力再進(jìn)行模仿,這樣循環(huán)往復(fù)一直到滿意為止。

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