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天津托?;A(chǔ)培訓(xùn)課程如何選擇

發(fā)布時間:2024-04-26 08:25:45來源:魔方格

托福是美國教育檢測中心專門為母語不是英語的人推出的一種質(zhì)量檢測考試。在國外尤其是在美國和意大利的眾多高校都承認(rèn)外國學(xué)生的托??荚嚦煽?,甚至把托福考試成績視為必要的招生標(biāo)準(zhǔn)。
課程適合人群
01

 

有1-2個月備考時間的考生。

02

 

具備高一及以上英文基礎(chǔ)的學(xué)員。

03

 

測試成績?yōu)?0分的學(xué)員。

授課內(nèi)容
聽力

1.托福聽力考察內(nèi)容全面講解
2.對話和講座常見考點(diǎn)講解
3.講座場景詞匯串講
4.筆記方法講解
5.錯誤選項特征分析

 
閱讀

1.托福閱讀考察內(nèi)容全面講解
2.各題型解題步驟和方法講解
3.不同題材文章的結(jié)構(gòu)分析
4.主動性閱讀(activereading)能力培養(yǎng)
5.錯誤選項特征分析

 
口語

1.托??谡Z考察內(nèi)容全面講解
2.獨(dú)立口語題答題方法講解
3.綜合口語答題方法講解
4.限時表達(dá)能力強(qiáng)化訓(xùn)練

 
寫作

1.托福寫作考察內(nèi)容全面講解
2.獨(dú)立寫作常考話題和書寫要求講解
3.綜合寫作書寫要求講解

 
課程特色
  • 1

    知識講解課+訓(xùn)練課+聽寫訓(xùn)練營+自習(xí)課+開班/結(jié)班測試。

  • 2

    4-5人托福精品小班,與教師面對面交流,全面提升課堂效果。

  • 3

    班主任全方位監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)并進(jìn)行單詞測試,通過電話和微信與家長溝通學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

  • 4

    講解細(xì)致,幫助學(xué)生在提升英語基礎(chǔ)能力的同時熟悉托??荚囆问健?/h3>

  • 5

    知識講解課+訓(xùn)練課體系,講練結(jié)合穩(wěn)步提升。

 
機(jī)構(gòu)環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇新通教育
1
方案評估

專業(yè)的出國語培老師精準(zhǔn)衡量學(xué)生語言水平提供學(xué)習(xí)建議。

2
個性化定制課程

教育規(guī)劃顧問結(jié)合入學(xué)測試方案評估,個性化定制較適合學(xué)生的語言課程。

3
專業(yè)輔導(dǎo)

中外助三合一教學(xué)模式,數(shù)小時課外輔導(dǎo)課程,班主任學(xué)習(xí)管理。

4
全程督學(xué)

每個班級配備班主任管理學(xué)生考勤紀(jì)律,及時匯報學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,教育規(guī)劃顧問及時反饋學(xué)習(xí)進(jìn)度。

5
階段檢測

階段性學(xué)習(xí)成果檢測,查漏補(bǔ)缺,老師精講點(diǎn)評。

6
弱項分析

老師根據(jù)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況定調(diào)整教學(xué)內(nèi)容弱項分析講解。


天津托福基礎(chǔ)培訓(xùn)課程如何選擇?天津新通教育托?;A(chǔ)VIP課程,托?;A(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)入學(xué)測評量身定制。VIP 教學(xué),老師授課,對學(xué)生的學(xué)習(xí)把握更有針對性;考前集訓(xùn)??紝?shí)戰(zhàn),老師講解分析;可以根據(jù)學(xué)生的弱項和需求設(shè)置課程內(nèi)容和比例。

天津新通托?;A(chǔ)培訓(xùn)課程

課程優(yōu)勢:配備出色學(xué)術(shù)督導(dǎo)輔助學(xué)員課下學(xué)習(xí),督促學(xué)員記憶托福必備單詞

上課方式:面授

上課時段:白天班,周末班

適合對象:參加過其他課程培訓(xùn)成績不理想的學(xué)員;缺乏考試認(rèn)識且學(xué)習(xí)能力較為薄弱的考生。

開班類型:隨時開班,隨到隨學(xué),授課時間根據(jù)學(xué)員需求定制。

托福口語考試要掌握技巧

1、充分利用考試時間間隙。

有過托福考試經(jīng)歷的考生可能會發(fā)現(xiàn)這樣一個問題,在整個托??荚囍杏泻芏鄼C(jī)動的時間可以讓考生來調(diào)節(jié),各種Direction都會講好長一段時間,其實(shí)這些內(nèi)容都與做題沒有關(guān)系的,考生在這里就可以讓自己休息一下,或者做點(diǎn)其它的事情來分散一下自己的緊張情緒。

由于每個人的入場時間各不相同,所以考生可以利用這段時間來聽聽別人是如何說的。在做每一道題的時間可以自己調(diào)節(jié),回答口語的時候大家都不是同步的。

在上機(jī)你還有一小段時間可以進(jìn)行試音,等到試音完畢,出現(xiàn)NEXT了,你可先不要按NEXT。你開始答題,如果碰到?jīng)]有在機(jī)經(jīng)中出現(xiàn)的,那么你就要大腦的構(gòu)思,但是要注意這個時間不能停留時間太長,否則監(jiān)考老師會過來幫你按的。

還有一些時間在考試時也可以利用起來。當(dāng)我們看完題目之后,有人甚至還沒有讀完,那么這個時間,你可以在草稿紙上寫下你要說的核心理由或者關(guān)鍵詞,這些都不會計入15s之內(nèi)的。

在托??谡Z考試?yán)锟蓜e小看了這些零散的時間,每一秒鐘都是很珍貴的,考生一定要充分的利用起來。

2、就是要做好筆記。

小站編輯經(jīng)過多年的總結(jié),托福口語的筆記的重要性不亞于托福聽力筆記,并且托??谡Z的筆記還不能太多,必須要精練。對于托福獨(dú)立口語,筆記就是提示答題的標(biāo)尺。如果沒有這個標(biāo)尺,那么就有可能東說一句西說一句,毫無邏輯。

在托福獨(dú)立口語中,我們的筆記要記哪些內(nèi)容呢?在這里考生的筆記 可以用單詞為單位的,考生寫下觀點(diǎn)的核心詞,2個理由核心詞,另外對例子你也可以寫出一個核心詞。

對于托福綜合口語,筆記就是內(nèi)容的重要來源,在托福綜合口語中,考生的主要也是聽力部分的內(nèi)容,要把聽到的內(nèi)容都寫出來是比較好的,但是有很多考生都沒有做到這一點(diǎn),因為聽到了未必聽懂,聽懂了也未必記得住。

如果考生聽不懂,那么就要去提升聽力能力,但是做筆記是可以幫助補(bǔ)充一下瞬時記憶的漏洞。這里所說的筆記 是補(bǔ)漏的就是因為筆記是不能事無巨細(xì)的什么都能記的,總有一些是沒有聽到或者來不及聽到的。

考生需要記住的是,要記重點(diǎn),要記你會說的內(nèi)容;記你會忘記的內(nèi)容。否則,記筆記非但不能,反而還會因為這個而耽誤聽力,這就成了累贅了。

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