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深圳新通教育培訓機構
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深圳托?;A培訓班選哪家

發(fā)布時間:2023-06-13 09:33:49來源:魔方格

托福是美國教育檢測中心專門為母語不是英語的人推出的一種質量檢測考試。在國外尤其是在美國和意大利的眾多高校都承認外國學生的托福考試成績,甚至把托福考試成績視為必要的招生標準。
課程適合人群
01

 

有1-2個月備考時間的考生。

02

 

具備高一及以上英文基礎的學員。

03

 

測試成績?yōu)?0分的學員。

授課內容
聽力

1.托福聽力考察內容全面講解
2.對話和講座常見考點講解
3.講座場景詞匯串講
4.筆記方法講解
5.錯誤選項特征分析

 
閱讀

1.托福閱讀考察內容全面講解
2.各題型解題步驟和方法講解
3.不同題材文章的結構分析
4.主動性閱讀(activereading)能力培養(yǎng)
5.錯誤選項特征分析

 
口語

1.托??谡Z考察內容全面講解
2.獨立口語題答題方法講解
3.綜合口語答題方法講解
4.限時表達能力強化訓練

 
寫作

1.托福寫作考察內容全面講解
2.獨立寫作常考話題和書寫要求講解
3.綜合寫作書寫要求講解

 
課程特色
  • 1

    知識講解課+訓練課+聽寫訓練營+自習課+開班/結班測試。

  • 2

    4-5人托福精品小班,與教師面對面交流,全面提升課堂效果。

  • 3

    班主任全方位監(jiān)督學生學習并進行單詞測試,通過電話和微信與家長溝通學生學習狀況。

  • 4

    講解細致,幫助學生在提升英語基礎能力的同時熟悉托??荚囆问?。

  • 5

    知識講解課+訓練課體系,講練結合穩(wěn)步提升。

 
機構環(huán)境
 
教室
少兒主題教室
書架
 
為什么選擇新通教育
1
方案評估

專業(yè)的出國語培老師精準衡量學生語言水平提供學習建議。

2
個性化定制課程

教育規(guī)劃顧問結合入學測試方案評估,個性化定制較適合學生的語言課程。

3
專業(yè)輔導

中外助三合一教學模式,數(shù)小時課外輔導課程,班主任學習管理。

4
全程督學

每個班級配備班主任管理學生考勤紀律,及時匯報學生學習現(xiàn)狀,教育規(guī)劃顧問及時反饋學習進度。

5
階段檢測

階段性學習成果檢測,查漏補缺,老師精講點評。

6
弱項分析

老師根據(jù)每位學生的學習情況定調整教學內容弱項分析講解。


深圳托?;A培訓班選哪家?新通托福60分基礎培訓(4人班),基礎階段的托福課程,針對英語基礎比較薄弱或者初次接觸托??荚嚨膶W員,專業(yè)老師手把手的指導,使學生能夠熟悉托??荚嚬?jié)奏及常見考試題型通過,得到綜合能力的提升。

新通托福60分基礎培訓班簡介

授課內容

1、從聽說讀寫4項分析了解托??荚囶}型及基礎知識點,使學生能夠初步了解TOEFL各部分的題型;

2、擴充詞匯量的同時,培養(yǎng)學生聽力習慣,以及口語常見答題技巧總結;

3、閱讀技巧以及寫作能力的綜合性提高,為接下來的托福階段的學習做準備。

適合對象

1、上完TOEFL預備班的學生;

2、新通入學測試等級為Level 2;

3、上完TOEFL強化班的學生;

4、新通入學測試等級為Level4;

增值服務

新通教育提供專業(yè)的課程督導輔導學員學習,為學員提供免費全真???,讓學員充分體驗考生氛圍,以達到終的學習目的。

托福和托業(yè)之間的區(qū)別在哪里?

托福:英文全稱he Test of English as a Foreign Language,TOEFL。

1、目的:大多數(shù)的美國大學或研究所要求外國學生在申請時提出過一定標準的托福考試成績

2、目標人群:計劃在美國、加拿大等國高校學習并需要在申請時出示語言水平證明的外國學生

3、主辦機構:美國教育考試服務中心(ETS)

4、考試內容:分為聽力、閱讀、口語、寫作四個部分,都通過計算機考試,但并不在同一場考試,其中聽力閱讀為同一場,安排考期較多,口語寫作為同一場,安排考期較少。

托業(yè):英文全稱Test of English for International Communication,TOEIC。

1、目的:測驗成績反映受測者在國際職場環(huán)境中,與他人透過英語溝通的熟悉程度。

2、目標人群:在國際環(huán)境中工作的人群,主要考察他們在跨國文化的環(huán)境下去執(zhí)行工作或是日?;顒拥恼Z言能力。

3、主辦機構:美國教育考試服務中心(ETS)

4、考試內容:分為聽力、閱讀、口語、寫作四個部分,都通過計算機考試,四個部分共同進行,歷時長達3.5至5個小時。

課程:深圳托?;A培訓課程 學校: 深圳新通教育培訓機構 咨詢:

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