濱州環(huán)球托?；A(chǔ)班

環(huán)球托福培訓(xùn)能夠做到監(jiān)管和把控，每天要有足夠的時長來學(xué)習(xí)，我們的課程安排也是非常科學(xué)合理的;其次就是質(zhì)量，在這么長時間的學(xué)習(xí)里是有教學(xué)的嚴(yán)格落地實施的，學(xué)習(xí)和測試的結(jié)合讓學(xué)習(xí)更有效果。

濱州環(huán)球托?；A(chǔ)班

課程簡介：

為學(xué)員打造拉高方案;根據(jù)托福考題準(zhǔn)確鎖定準(zhǔn)備的詞匯、句型、校園場景和學(xué)術(shù)背景知識，全面拉高學(xué)生托?？荚嚶犝f讀寫的語言能力，為進(jìn)入強化段學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

適用學(xué)員：

距離考試時間在6-8個月的學(xué)員;高中英語水平，詞匯量2500左右的學(xué)員;未接觸過托?？荚?，或完成了預(yù)備段學(xué)習(xí)的學(xué)員;滿足以上1項即可。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

掌握考試所必備的詞匯、句型、校園場景和學(xué)術(shù)背景知識;可以進(jìn)入下一階段托福強化課程的學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)內(nèi)容包括考點分析、解題策略、考試技巧)。

托?？谡Z如何提升?

一、重視詞性的學(xué)習(xí)

當(dāng)大家備考托福詞匯時，必須要把詞性的學(xué)習(xí)重視起來。在英語中，詞性不同，其中對應(yīng)句子的結(jié)構(gòu)也是不一樣的。大部分考生在學(xué)習(xí)詞匯時通常所重視的只是中文釋義，卻把對詞性的學(xué)習(xí)忽略了，所以當(dāng)大家運用詞匯時常會有語法結(jié)構(gòu)上的錯誤出現(xiàn)。

二、平時創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)的環(huán)境功夫從平時做起

通過網(wǎng)絡(luò)、書籍和手機等一切可利用的設(shè)備，跟聽或者跟說英語。新托?？谡Z主要考察交際、交流能力。但語音、語調(diào)和重音都會影響到成績。建議平時多練習(xí)對著鏡子說話或是自己錄音，力圖達(dá)到自然流暢的程度。

三、熟悉考試規(guī)則，掌握答題要點。

臨場考試：抓住重點。

這個原則體現(xiàn)在多個方面，在閱讀短文時，注意話題和概括內(nèi)容，不要試圖記住一切細(xì)節(jié)。聽錄音對話和課堂講座時，把握中心思想，特別注意說話人經(jīng)常重復(fù)的關(guān)鍵詞和概念。