杭州下城區(qū)啟德考培
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杭州下城托福80分培訓(xùn)班推薦哪個(gè)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-11 10:08:35來(lái)源:魔方格

托福考試是一個(gè)由ETS測(cè)評(píng)研發(fā)的學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試,托??荚囃ㄟ^(guò)考察聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫這4個(gè)技能方面以體現(xiàn)參與者在學(xué)術(shù)語(yǔ)言任務(wù)環(huán)境下的真實(shí)學(xué)術(shù)語(yǔ)言能力。 托福成績(jī)報(bào)告的有效期為考試日后兩年,超過(guò)有效期后,考試主辦方將不再提供成績(jī)查詢服務(wù)。

托福80分班招生對(duì)象
  • 1

    參加過(guò)考試,成績(jī)60分以上。

  • 2

    通過(guò)大學(xué)4級(jí)考試的學(xué)生。

  • 3

    基礎(chǔ)不錯(cuò),希望了解考試的學(xué)生。

  • 4

    希望進(jìn)一步提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力的學(xué)生。

  • 5

    想要提高英語(yǔ)應(yīng)用能力的考生。

托福80分課程設(shè)置

課程設(shè)置

使用教材:啟德考培托??荚噺?fù)習(xí)資料
教學(xué)師資:啟德考培老師
教學(xué)目的:提高托福成績(jī)
教學(xué)特色:課程主要對(duì)沒(méi)有參加過(guò)托福考試或者考試成績(jī)?cè)?0分左右的學(xué)員,或者有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),但是想進(jìn)一步提高英語(yǔ)能力的學(xué)員而開(kāi)設(shè)的,采用啟德考培的CTC教學(xué)方法。
輔導(dǎo)目標(biāo)
托??荚囆枰趺礈?zhǔn)備?
  • 01

    背單詞

    背單詞的時(shí)候可以用重復(fù)原則,同時(shí)不要忽略邊聽(tīng)邊背,記憶單詞的讀音、熟悉單詞聽(tīng)起來(lái)的樣子。

  • 02

    閱讀和聽(tīng)力

    閱讀、聽(tīng)力的復(fù)習(xí)過(guò)程中依舊要積累詞匯,將生詞記在小本子上時(shí)常復(fù)習(xí)。

  • 03

    口語(yǔ)

    口語(yǔ)和閱讀聽(tīng)力可以一起同步練習(xí),這個(gè)過(guò)程需要培養(yǎng)語(yǔ)感、糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)錯(cuò)誤。

  • 04

    寫作

    寫作可以到考前兩個(gè)月再開(kāi)始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)時(shí)盡量每周都有一篇好作文產(chǎn)出。

機(jī)構(gòu)環(huán)境
啟德考培課程服務(wù)
  • 學(xué)前測(cè)試

    學(xué)前測(cè)試評(píng)估,制定托福課程規(guī)劃。

  • 作業(yè)批改

    隨堂進(jìn)行作業(yè)批改,對(duì)學(xué)生的問(wèn)題提出解決辦法。

  • 課后練習(xí)

    在課后安排練習(xí)作業(yè),以便更好吸收課程內(nèi)容。

  • 學(xué)習(xí)顧問(wèn)

    學(xué)習(xí)顧問(wèn)監(jiān)管,學(xué)生上課進(jìn)程進(jìn)行監(jiān)督


杭州下城托福80分培訓(xùn)班推薦哪個(gè)?啟德考培經(jīng)過(guò)多年發(fā)展,以布魯姆教育目標(biāo)分類系統(tǒng)和支架體系為理念配合SA教服團(tuán)隊(duì)個(gè)性化監(jiān)督跟進(jìn),已經(jīng)逐步展現(xiàn)出了國(guó)際化教學(xué)的風(fēng)格,以提高學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言和應(yīng)試技巧雙重能力為己任,幫助學(xué)生更好的銜接國(guó)外初中、高中、本科以及研究生的學(xué)術(shù)型課程,用更英美化的教學(xué)思維幫助學(xué)生無(wú)縫銜接海外求學(xué)生活。

啟德托福80分課程教學(xué)內(nèi)容

閱讀

概述及長(zhǎng)難句破解第一步,拆解簡(jiǎn)單句的長(zhǎng)難句;長(zhǎng)難句破解第二步,拆解有從句的長(zhǎng)難句

聽(tīng)力

概述及特殊語(yǔ)音現(xiàn)象的聽(tīng)出、長(zhǎng)難句的聽(tīng)出

口語(yǔ)

概述及語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的講解、練習(xí)和糾正

寫作

綜合寫作閱讀文章、聽(tīng)力文章的結(jié)構(gòu)和考點(diǎn)分析

啟德課程服務(wù)

備考規(guī)劃,不止為考試

對(duì)每一位考生制定詳細(xì)的留學(xué)和考試規(guī)劃,學(xué)習(xí)計(jì)劃可以細(xì)化到每天每小時(shí),讓學(xué)生做到心中有數(shù)。

督促背誦,打好基本功

量化每日單詞背誦內(nèi)容,根據(jù)艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)記憶曲線指導(dǎo)背誦方法,確保單詞記憶成果。

檢查作業(yè),鞏固上課成果

教師課后第一時(shí)間反饋?zhàn)鳂I(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問(wèn)跟進(jìn)作業(yè)內(nèi)容,實(shí)時(shí)規(guī)劃課后作業(yè)時(shí)間并督促完成。

實(shí)時(shí)反饋,了解學(xué)習(xí)進(jìn)度

每節(jié)課后搜集教師在學(xué)員微信群中的反饋,及時(shí)解答,并和學(xué)生家長(zhǎng)保持實(shí)時(shí)的反饋和溝通。

考期規(guī)劃,贏在申請(qǐng)季

合理規(guī)劃學(xué)生考試時(shí)間,次數(shù)及出國(guó)留學(xué)前的其他相應(yīng)安排,確保申請(qǐng)前順利達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)。

心理疏導(dǎo),積極心態(tài)備戰(zhàn)

全程關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合,確保學(xué)生以積極的心態(tài),備戰(zhàn)考試,取得滿意的分?jǐn)?shù)。

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