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西安新航道雅思托福培訓(高新校區(qū))
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西安新航道托福90分課程專業(yè)么

發(fā)布時間:2023-04-21 10:15:17來源:魔方格

新航道托福精講90分班講解聽力、閱讀、口語、寫作各單項中基本題型的設(shè)計思路及考察重點,讓學生掌握托福各科的答題基本方法與策略。完善基礎(chǔ)語法框架,通過輸入和輸出句型鞏固基礎(chǔ)語法體系,為托福課程打好基礎(chǔ)。

托??荚囎⒁馐马?/div>
1 個人物品
考生可攜帶托福網(wǎng)考確認和身份證件前往考場。除身份證件之外,任何個人物品都不允許帶入考場。個人物品須存放在考場外指定的儲物柜。請勿攜帶貴重物品前往考場,否則遺失恕不負責。
2 到達時間
考生必須至少提前于開考時間30分鐘到場。如考試開始時間在上午8:00,則考生須在上午7:30以前到達考場??紙鲋骺加袡?quán)拒絕晚于此時間到達的考生進入考場,遲到的考生不予退款或安排重考。
3 證件要求
托福網(wǎng)考要求考生參加考試時須攜帶有本人簽字的護照或同時攜帶兩類證件,其中至少有一種是一類證件??忌缥磾y帶ETS要求提供的證件或攜帶證件不符合要求,將被拒絕進入考場,考費不予退還。
托福精講90分班教學內(nèi)容
01方案
聽力精講
從聽力場景詞匯入手,以提升聽力能力為主,幫助學生熟悉托福聽力考試特點與各部分節(jié)奏,熟悉并掌握基本題型解題思路,掌握做筆記、把握聽力信息等基本方法,并輔以考題練習提高學員聽力能力。
02理念
閱讀精講
從閱讀基本題型入手,掌握托福閱讀的基本解題方法,同時訓練文章大意、段落大意的把握,老師幫助分析長難句的方法。講解和練習相結(jié)合,訓練略讀、掃讀和精讀的能力,提高托福閱讀能力。
03方式
寫作精講
從用對詞、造對句入手,解析托福寫作常見題目。綜合寫作旨在幫助學生提高歸納閱讀文本中有效信息的能力和捕捉聽力錄音中信息的能力;獨立寫作主要講解如何審題,整理和使用語言材料,同時關(guān)注語言表達能力,為托福寫作思路和布局打下基礎(chǔ)。
04師資
口語精講
以歸類總結(jié)托??谡Z基礎(chǔ)考題和各Task題型特點為起點,通過講解分析各Task答題思路,提高學生綜合運用基礎(chǔ)話題相關(guān)詞匯、句型的同時,幫助學生詳實答題內(nèi)容和提高答題邏輯為突破口攻破口語考題的能力。

托福學習技巧
明白弱點
學習英語一定要清楚哪方面的英語學習是重點,現(xiàn)在很多英語學習者閱讀、寫作、書面理解一般都沒有問題,但是很多人都是在聽力和口語上很難提高。
練好口語
對于英語學習或者考試,我認為口語是難點,口語好了其他方面的學習也不會差,而用英語口語也是很難把握的。每天多讀,跟讀,模仿純正口音。      
詞匯記憶
簡單來說就是:先背單詞,單詞是根基,試想一篇文章單詞都不認識,技巧是用不上的,知道要如何運用關(guān)鍵詞定位。                                                       
 
機構(gòu)環(huán)境
教室
少兒主題教室
書架
 
新航道機構(gòu)特色
01課前預(yù)習
服務(wù)體系
專注全程化CRM體系,課前、課中、課后3+回訪制度,有問題解決方案。
02勤記筆記
課程體系
教學實際、方法、目標等方面,形成教、學、管三方環(huán)形監(jiān)管機制。
03鞏固課內(nèi)
評估體系
課后綜合能力評估和實考追蹤系統(tǒng),語言學習效果持續(xù)性,語言學習模式輕松。

西安新航道托福90分課程專業(yè)么?新航道學校,可以根據(jù)學生自己的需求選擇不同的課程,不同類別的語言就會有不同的培訓,這樣有針對性、有計劃地的培訓,并且還是切實可行的,出來的效果才會好,新航道個性化學習中心提供科學全面的的水平測試,為每位學員定制有效的學習方案,留學團隊提供咨詢及申請規(guī)劃;助教全程跟班輔導,早晚自習監(jiān)督。

新航道托福90分課程適合學員

已完成留學預(yù)備課程的學習。

距離考試有6-8個月備考時間。

四級考試通過但未達到425-550分的學員。

高考英語成績?yōu)?05分的學員。

托??谡Z判分嚴嗎?

托??谡Z評分有嚴格系統(tǒng)規(guī)定,彈性條件可參考以下內(nèi)容。

1、發(fā)音Delivery

根據(jù)評分標準第一點就需要注意發(fā)音,發(fā)音需要做到準確、清晰、連貫。首先單詞的發(fā)音要正確,其次要讓考官聽到你的發(fā)音,說話聲音小的同學注意要說清楚每個單詞,如果考官聽不清或者聽不懂你的發(fā)音,分數(shù)自然就不高。另外還要做到流利,如果說一句停五秒甚至說一個詞停一秒,這樣考官聽起來就很吃力。另外并不是語速快就是好的答案,答題要盡量自然、斷句正常,這樣才是好的答案。

2、語言運用

第二點要注意語言的運用,具體包括詞匯和語法的使用??忌仨氄莆栈揪湫偷氖褂煤鸵恍?fù)雜句式結(jié)構(gòu)。語法要做到多樣和準確,才是好的答案。在描述一個過去的事件的時候注意用一般過去式或者現(xiàn)在完成式。另外就是詞匯,詞匯量是很多同學的硬傷,所以背單詞是大多數(shù)同學開始備考托福的第一步。但是背誦了一本詞匯書后發(fā)現(xiàn)自己說口語的時候還是習慣用那些中學詞匯。原因是在背誦單詞的時候并沒有記搭配和用法。所以大家背單詞的時候注意一下例句,爭取把近期背過的單詞使用到口語回答中。在描述中應(yīng)該盡量用比較具體生動的詞匯,而不是空洞的喊口號,可以用具體的數(shù)字來作比較來闡述具體的觀點。比方說強調(diào)一個事物的優(yōu)點是便宜,可以舉出具體的價格比較來體現(xiàn)這一觀點。

3、話題展開

話題展開要注意的是直擊主題,開門見山的介紹主題,可以采取總分的形式,先說自己要描述的事物或者支持的觀點,讓考官清晰的了解你敘述的主題。接下來的在敘述的過程中應(yīng)該盡量有條理,選擇適合的邏輯連接詞來表達句子關(guān)系,因為中西方語言的差異,中文靠上下文提現(xiàn)句與句的關(guān)系,而英語靠邏輯連接詞來表達句子關(guān)系,如果按照中國人的思維去說英語,在外國人看來就是一堆雜亂無章的句子羅列。為了做到有條理的論述,大家可以在早起準備的時候在紙上打草稿,寫出主要的答題點,跟著草稿進行練習,錄音并且回聽自己的答案。通過回聽自己的答案,就可以大致找出自己的在答題中出現(xiàn)的問題。

綜上所述,建議各位同學能夠在平時的練習中就參考這3條評分標準去,以此為要求來檢驗自己的口語答案是否符合考試的評分標準,并盡快找出自己的薄弱環(huán)節(jié)進行彌補,確保不會存在答題短板,這樣大家才能更為有效地提高自己的口語得分。

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