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朝陽(yáng)區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京國(guó)貿(mào)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
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朝陽(yáng)區(qū)培訓(xùn)學(xué)校>北京國(guó)貿(mào)朗閣教育英語(yǔ)培訓(xùn)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-11 15:27:35來(lái)源：魔方格
朗閣托福100分課程開(kāi)設(shè)多種學(xué)習(xí)班型，通過(guò)小班授課的模式，從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面幫助學(xué)員夯實(shí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，滿足不同學(xué)員需求，朗閣教師為學(xué)生提供面授課程，診斷學(xué)員問(wèn)題，及時(shí)反饋授課效果，并根據(jù)綜合測(cè)評(píng)結(jié)果及學(xué)員特點(diǎn)，提供學(xué)習(xí)建議。
托福聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)各部分分?jǐn)?shù)30分，共計(jì)120分。托福考試的一大特點(diǎn)就在于評(píng)分體系，其中的主觀題型的判分采取的是整體評(píng)分的原則，客觀評(píng)判口語(yǔ)和寫(xiě)作答題的總體質(zhì)量。
考生參加完托福考試后，會(huì)收到分?jǐn)?shù)報(bào)告，標(biāo)明其整體英語(yǔ)水平和各單項(xiàng)語(yǔ)言技能的成績(jī)，顯示考生是否已具備在英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。
通過(guò)筆記訓(xùn)練、重聽(tīng)跟讀和復(fù)述總結(jié)等底稿學(xué)生的聽(tīng)力技能。
實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用TOEFL閱讀技巧，突破長(zhǎng)難篇章，切實(shí)提高閱讀速度及正確率。
幫助學(xué)員系統(tǒng)提高應(yīng)試技能，系統(tǒng)提升邏輯，框架，用詞和句式的多樣性。
形成順暢的美式思維及邏輯，提高解釋細(xì)節(jié)和分析細(xì)節(jié)的應(yīng)試技能。
詞匯是語(yǔ)言的基本，掌握豐富的詞匯，在其寫(xiě)作過(guò)程中就可以更好的組成句子，寫(xiě)出更好的文章，所以豐富詞匯量是托福寫(xiě)作能力的提升方法之一。
提高托福寫(xiě)作也需要重視閱讀，大量的閱讀能開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，增加語(yǔ)感，在寫(xiě)作時(shí)就可以更好的應(yīng)用，也能有效地提高學(xué)生的閱讀理解能力。
閱讀過(guò)程中，對(duì)一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現(xiàn)豐富的句子和短語(yǔ)，在寫(xiě)作過(guò)程中，它們會(huì)自然而然地冒出來(lái)，幫助學(xué)生提高寫(xiě)作能力。
模仿例文寫(xiě)作方法，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行寫(xiě)作。在寫(xiě)作時(shí)要十分細(xì)心，不懂得地方就應(yīng)該多讀范文，多寫(xiě)多練，持之以恒，寫(xiě)作水平就一定會(huì)逐步提高。
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等，讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解，學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師會(huì)對(duì)學(xué)員單詞進(jìn)行背誦抽查，加深單詞記憶。
每節(jié)課后搜集在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息，并及時(shí)告知家長(zhǎng)溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核，查漏補(bǔ)缺，尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài)，勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試，發(fā)揮更好的狀態(tài)。
托福是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試，全名為“檢定非英語(yǔ)為母語(yǔ)者的英語(yǔ)能力考試”，中文由TOEFL而音譯為“托福”。 托?？荚嚾澜邕m用范圍較廣，大部分北美國(guó)家都將其作為申請(qǐng)本科、碩士和博士入學(xué)和獎(jiǎng)學(xué)金的必備標(biāo)準(zhǔn)化考試之一。托?？荚囀且粋€(gè)學(xué)術(shù)英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試，英語(yǔ)母語(yǔ)國(guó)家的大學(xué)和留學(xué)項(xiàng)目通常都會(huì)要求申請(qǐng)人提供托福成績(jī)。TOEFL iBT考試為機(jī)考形式。托?？荚?，是你前往英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)之旅中的關(guān)鍵部分，可評(píng)估你在英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)技能方面的綜合運(yùn)用能力。
北京朝陽(yáng)朗閣托福100分線上課
課程內(nèi)容
閱讀
近半年考情分析，機(jī)經(jīng)詞匯串講，10大題型講解，文章結(jié)構(gòu)精析。
口語(yǔ)
強(qiáng)化口語(yǔ)高頻表達(dá);四大task答題要點(diǎn)串講;難題練習(xí)。
聽(tīng)力
高頻場(chǎng)景詞匯重點(diǎn)梳理，通過(guò)難度較大文章梳理考點(diǎn)，提升學(xué)生對(duì)于信號(hào)詞的敏感程度，幫助學(xué)生分析近期的考情，補(bǔ)充相關(guān)的場(chǎng)景內(nèi)容。
寫(xiě)作
綜合寫(xiě)作常見(jiàn)題型及解題方法，?？荚掝}講解;獨(dú)立寫(xiě)作考情分析及題型解讀，論述方法講解及相關(guān)話題語(yǔ)料的積累，各種題型的練習(xí)及講解。
托福作文機(jī)經(jīng)怎么用?
托福作文，機(jī)經(jīng)僅解決了破題問(wèn)題
若是你只看機(jī)經(jīng)的題目，看過(guò)而已，那么你等于沒(méi)看。若是你看過(guò)題目，想過(guò)理由。那么你基本上增加了自己不寫(xiě)偏題。若是你看過(guò)題目，想過(guò)理由，寫(xiě)過(guò)作文。那么你增加能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，甚至略有充裕。若是你看過(guò)題目，想過(guò)理由，寫(xiě)過(guò)作文，找老師改過(guò)并且記住了修改版。恭喜你找到了正確方法。
關(guān)于機(jī)經(jīng)大家習(xí)慣于淺嘗則止，不真正踏實(shí)的準(zhǔn)備，只求知道內(nèi)容。這樣的方式其實(shí)中了也不會(huì)強(qiáng)化，你的文筆，你的流暢度，都不會(huì)因?yàn)橹懒诉@個(gè)話題而改變。分?jǐn)?shù)也一樣。
利用機(jī)經(jīng)范文形成自己的思路和模板
提前準(zhǔn)備思路和模板。根據(jù)話題大致將要書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容或者例子準(zhǔn)備好，到考場(chǎng)上迅速精準(zhǔn)的釋放。
提前些好范文。就算不中標(biāo)，也畢竟是真題，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。寫(xiě)作機(jī)經(jīng)后面附有參考答案，大家可以參考作者的思路和寫(xiě)作語(yǔ)言。
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