發(fā)布時(shí)間:2023-03-27 14:36:56來源:魔方格
朗閣托福100分課程開設(shè)多種學(xué)習(xí)班型,通過小班授課的模式,從聽說讀寫四個(gè)方面幫助學(xué)員夯實(shí)英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ),滿足不同學(xué)員需求,朗閣教師為學(xué)生提供面授課程,診斷學(xué)員問題,及時(shí)反饋授課效果,并根據(jù)綜合測(cè)評(píng)結(jié)果及學(xué)員特點(diǎn),提供學(xué)習(xí)建議。
托福聽、說、讀、寫各部分分?jǐn)?shù)30分,共計(jì)120分。托福考試的一大特點(diǎn)就在于評(píng)分體系,其中的主觀題型的判分采取的是整體評(píng)分的原則,客觀評(píng)判口語和寫作答題的總體質(zhì)量。
考生參加完托??荚嚭?,會(huì)收到分?jǐn)?shù)報(bào)告,標(biāo)明其整體英語水平和各單項(xiàng)語言技能的成績,顯示考生是否已具備在英語語言環(huán)境中參加學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)并在學(xué)習(xí)中取得成功所需的技能。
通過筆記訓(xùn)練、重聽跟讀和復(fù)述總結(jié)等底稿學(xué)生的聽力技能。
實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用TOEFL閱讀技巧,突破長難篇章,切實(shí)提高閱讀速度及正確率。
幫助學(xué)員系統(tǒng)提高應(yīng)試技能,系統(tǒng)提升邏輯,框架,用詞和句式的多樣性。
形成順暢的美式思維及邏輯,提高解釋細(xì)節(jié)和分析細(xì)節(jié)的應(yīng)試技能。
詞匯是語言的基本,掌握豐富的詞匯,在其寫作過程中就可以更好的組成句子,寫出更好的文章,所以豐富詞匯量是托福寫作能力的提升方法之一。
提高托福寫作也需要重視閱讀,大量的閱讀能開拓視野,豐富知識(shí),增加語感,在寫作時(shí)就可以更好的應(yīng)用,也能有效地提高學(xué)生的閱讀理解能力。
閱讀過程中,對(duì)一些好的句子加以背誦。讓腦海里呈現(xiàn)豐富的句子和短語,在寫作過程中,它們會(huì)自然而然地冒出來,幫助學(xué)生提高寫作能力。
模仿例文寫作方法,應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行寫作。在寫作時(shí)要十分細(xì)心,不懂得地方就應(yīng)該多讀范文,多寫多練,持之以恒,寫作水平就一定會(huì)逐步提高。
針對(duì)各學(xué)員進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃、留學(xué)規(guī)劃等,讓學(xué)員做到心中有數(shù)。
對(duì)單詞內(nèi)容進(jìn)行拆解,學(xué)習(xí)過程中,老師會(huì)對(duì)學(xué)員單詞進(jìn)行背誦抽查,加深單詞記憶。
每節(jié)課后搜集在學(xué)習(xí)小組群里面的反饋信息,并及時(shí)告知家長溝通學(xué)員學(xué)習(xí)情況。
每到一個(gè)教學(xué)目標(biāo)后對(duì)學(xué)員進(jìn)行階段考核,查漏補(bǔ)缺,尋找學(xué)員短板并及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案。
時(shí)刻關(guān)注學(xué)員的心理狀態(tài),勞逸結(jié)合、幫助學(xué)員以積極的心態(tài)面對(duì)考試,發(fā)揮更好的狀態(tài)。
鄭州朗閣托福在線課程怎么樣?朗閣教育采用小班教學(xué),課堂氛圍良好,注重對(duì)學(xué)員應(yīng)試能力的培養(yǎng),從基礎(chǔ)出發(fā),以題型為導(dǎo)向,夯實(shí)基礎(chǔ);聽力部分,與托福難度相當(dāng)?shù)牟牧?,監(jiān)督學(xué)員的練習(xí)情況并定期安排測(cè)試,總結(jié)學(xué)員的備考誤區(qū);閱讀、寫作、口語部分分別由托福單項(xiàng)老師進(jìn)行授課,緊貼考試趨勢(shì),結(jié)合學(xué)員的真實(shí)水平和實(shí)際情況,多角度提升考試成績并建立備考信心。
朗閣托福培訓(xùn)班優(yōu)勢(shì):
1、解決問題,直擊出分目標(biāo)!
2、翻轉(zhuǎn)式課堂科學(xué)教學(xué)模式,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)知識(shí),隨心鞏固反復(fù)觀看!
3、一對(duì)一課程采用陣容,管理監(jiān)督學(xué)習(xí)。
如何備考托福?
1.利用碎片化的時(shí)間背單詞
學(xué)過這種方法的同學(xué)舉手,利用通勤等碎片化時(shí)間,在輕軌地鐵上背單詞。
2.本質(zhì)上刷題
備考的時(shí)候,一直刷題永遠(yuǎn)不會(huì)是的方式。在做題的同時(shí),也要學(xué)會(huì)梳理錯(cuò)題類型,這樣可以找到自己的共性問題在哪里,也可以找到處理同類型題應(yīng)該從哪里入手。
3.平時(shí)注重積累
日常積累很重要,無論是閱讀中的單詞積累還是句子積累。建議你多看英文書和報(bào)道,看看他們是怎么用單詞和句子的。此外,可以利用空閑時(shí)間閱讀一些常見題材的文章或紀(jì)錄片,積累相應(yīng)的基礎(chǔ)知識(shí)儲(chǔ)備。
4.遇到長句先找邏輯詞
托福閱讀基本都是學(xué)術(shù)文章,出現(xiàn)專業(yè)詞匯很正常。如果不知道,可以先根據(jù)文章的前后來判斷,遇到長難句,可以先找邏輯詞,梳理整個(gè)句子的邏輯。
5.在聽力中,記筆記時(shí)要記住關(guān)鍵詞。
很多情況下,聽的速度比讀和寫的速度快。如果你想把每一句話都寫下來,那是不現(xiàn)實(shí)的??梢愿鶕?jù)聽到的重點(diǎn)關(guān)鍵詞錄下來,聽完后再跟著關(guān)鍵詞走。
課程:鄭州朗閣托福100分課 學(xué)校: 鄭州朗閣教育英語培訓(xùn) 咨詢: