發(fā)布時(shí)間:2023-03-07 15:44:33來(lái)源:魔方格
新通教育專(zhuān)業(yè)從事雅思、新托福、口語(yǔ)、出國(guó)語(yǔ)培、出國(guó)留學(xué)等服務(wù)機(jī)構(gòu),師資力量強(qiáng)大。薈集中外英語(yǔ)教育。國(guó)內(nèi)率先經(jīng)過(guò)SGS(國(guó)際三大認(rèn)證機(jī)構(gòu))ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,成為教育培訓(xùn)行業(yè)的標(biāo)志性典范。新通的托福課程相對(duì)于其他機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)還是有自己的特長(zhǎng)的,無(wú)論是從課程上,教材上還是從老師任課水平上都不錯(cuò)。新通的作文和口語(yǔ)還是比較有特色的。老師對(duì)于作文的審批都是1對(duì)1的,而且考試場(chǎng)景的模擬也是不錯(cuò)的。
在課程教學(xué)中除了專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)教師以外,還為每一位學(xué)生配備一位教育顧問(wèn),教育顧問(wèn)由海外留學(xué)經(jīng)歷的海歸擔(dān)任。每名學(xué)生入學(xué)之前,必須進(jìn)行模擬測(cè)試,然后由教育顧問(wèn)為學(xué)生定制專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。教學(xué)過(guò)程中,教育顧問(wèn)全程跟蹤,不定期與學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行交流匯報(bào)和學(xué)習(xí)檢測(cè),實(shí)時(shí)更新與調(diào)整輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
新通教育
南昌托福基礎(chǔ)培訓(xùn)班哪家教學(xué)不錯(cuò)?新通教育的托福培訓(xùn)已經(jīng)有很多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),新通的托福培訓(xùn)是非常不錯(cuò)的,大家可以放心的加入新通的托福培訓(xùn)班中來(lái),新通有輔導(dǎo)老師進(jìn)行培訓(xùn),不同題型做題技巧的講解,考試之中的重點(diǎn),各個(gè)題型的難點(diǎn),大家應(yīng)該注意的各種事項(xiàng)講解,為大家提供課程培訓(xùn)服務(wù),想要學(xué)習(xí)的學(xué)員,歡迎加入新通。
新通托福課程服務(wù)
1、前期顧問(wèn)老師溝通,了解大概情況。
2、進(jìn)行英語(yǔ)水平測(cè)試。
3、測(cè)試結(jié)果反饋,出具測(cè)試報(bào)告。
4、測(cè)試總結(jié),陳列失分知識(shí)點(diǎn)。
托福閱讀句子簡(jiǎn)化題做題方法
判斷句類(lèi):簡(jiǎn)單句or復(fù)雜句
當(dāng)我們拿到一道句子簡(jiǎn)化題的時(shí)候,首先要做的就是對(duì)于題目中出現(xiàn)的長(zhǎng)難句進(jìn)行句類(lèi)的判斷。如果該句只含有一個(gè)主謂結(jié)構(gòu),并且句子各成分都只由單詞或者短語(yǔ)構(gòu)成,那么這個(gè)句子就是簡(jiǎn)單句。如果該句包含分句,那么這個(gè)句子就是復(fù)雜句。
找出主干和句內(nèi)邏輯
當(dāng)我們完成對(duì)于長(zhǎng)難句的句類(lèi)判斷時(shí),我們就要開(kāi)始對(duì)這個(gè)句子內(nèi)部的邏輯關(guān)系進(jìn)行分析。對(duì)于簡(jiǎn)單句來(lái)說(shuō),我們要找出這個(gè)句子的主干,也就是主謂賓語(yǔ)。而對(duì)于復(fù)雜句來(lái)說(shuō),我們需要做的就是分析復(fù)雜句內(nèi)部各分句之間的邏輯關(guān)系。在句子簡(jiǎn)化題中較??嫉倪壿嬯P(guān)系分別有四種:并列、因果、轉(zhuǎn)折、比較。要判斷邏輯關(guān)系,考生可以在閱讀過(guò)程中尋找相應(yīng)的邏輯詞,如and、but、because等等。
在選項(xiàng)中找到句子主干和邏輯關(guān)系
當(dāng)我們完成對(duì)句子的分析之后,我們就要去看選項(xiàng)了。但是這個(gè)時(shí)候我們不能只是去看選項(xiàng),我們要做的是在選項(xiàng)里尋找我們剛剛對(duì)句子進(jìn)行分析的結(jié)果:主干和邏輯關(guān)系。
課程:南昌托福基礎(chǔ)培訓(xùn)班 學(xué)校: 南昌新通教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 咨詢(xún):